• формат pdf
  • размер 3.27 МБ
  • добавлен 06 июня 2011 г.
Глушакова О.А., Дубовец Ж.В., Медведская С.Ф. Информация для родителей. О психологии воспитания детей
Информация для родителей. Мозырь "Содействие". - 2009.

Аннотация.
Сохранить и укрепить психическое и психологическое здоровье детей, эмоциональное благополучие и душевный комфорт, содействовать эмоционально-личностному развитию дошкольников можно только совместными усилиями специалистов дошкольных учреждений и семьи.
С целью повышения психолого-педагогической культуры родителей в вопросах воспитания и психического развития детей авторами издания представлен справочный и консультационный материал, который освещает следующие темы:
Мама, не уходи, или В детский сад без слез.
Я боюсь, или Что делать, если ребенок отказывается идти к врачу.
Мама, я боюсь, или Как помочь ребенку справиться со своими страхами.
Я беспокоюсь, или Как справиться с детской тревожностью.
«Гроза» сверстников, или Как предупредить детскую агрессивность.
Меня дразнят, или Что делать, если ребенка дразнят.
Я не брал, или Что делать, если вы столкнулись с детским воровством.
Бранные слова, или Как реагировать на нецензурные выражения, вашего ребенка.
Я не хочу и не буду, или Как достичь желаемого, если ребенок упрямится.
Маленький лгунишка, или Что делать, если ребенок лжет.
Я лучше всех, или Как сформировать у ребенка адекватную самооценку.
Это мое, или Почему дети жадничают.
Мы такие разные, или Как познать своего ребенка.
Дети визуалисты, аудиалисты и кинестетики, или Особенности детского восприятия.
У меня есть младший брат (сестра), или Как предупредить детскую ревность.
Между мамой и папой, или Как помочь ребенку в период развода родителей.
Будущий мужчина, или Как правильно воспитывать мальчика.
Будущая женщина, или Как правильно воспитывать девочку.
Наш пострел везде успел, или Как поступать родителям гиперактивных детей.
Гиперактивный ребенок, или Рекомендации родителям по взаимодействию с гиперактивными детьми.
«Почему? » и «Что такое? », или Как отвечать на детские вопросы.
Я сам, или Как помочь ребенку развивать самостоятельность.
Детское благополучие, или Как вырастить психически здорового ребенка.
Шаги к успеху, или Как научить ребенка дружить.
Похвала во благо и во вред, или Как правильно хвалить ребенка.
Папа может все, что угодно, или Роль отца в воспитании ребенка.
Скоро в школу, или Психологическая подготовка ребенка к обучению в школе.
Детский талант, или Как воспитатъ одаренного ребенка.
Тест-анкета А. де Хаана и Г. Кафа (приложение к теме «Детский талант, или Как воспитать одаренного ребенка»).
Возможность скачивания данного файла заблокирована по требованию правообладателя.
Смотрите также

Байярд Р. Ваш беспокойный подросток

  • формат txt
  • размер 186.39 КБ
  • добавлен 26 ноября 2009 г.
Практическое руководство для отчаявшихся родителей/ Перевод с английского А. Б. Орлова. (Школа для родителей. ) М., Семья и школа. , 1995. - 224 с. Книга представляет собой руководство по психологии семейного воспитания, адресованное родителям подростковrn

Ефимкина Р.П. Теории детского развития

  • формат doc
  • размер 242.5 КБ
  • добавлен 09 ноября 2010 г.
Новосибирск: Научно-учебный центр психологии НГУ, 1995 г. На сегодняшний день не существует единой теории, способной дать всеобъемлющее представление о психическом развитии ребенка. Чтобы получить более или менее полную картину развития, поведения и воспитания детей, нужно познакомиться с несколькими теориями, которые выражаются в типе периодизации

Заборина Л.Г. Базисные убеждения родителей детей-инвалидов в условиях хронического стресса

Дисертация
  • формат pdf, doc
  • размер 227.51 КБ
  • добавлен 01 апреля 2011 г.
- Москва, - Институт Психологии РАН, - 2008, - 21 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.13 – психология развития, акмеология. Научный руководитель: кандидат психологических наук Сараева Надежда Михайловна. Аннотация. Цель исследования: изучить базисные убеждения родителей детей-инвалидов в условиях хронического стресса. Объектом исследования является ценностно-смысловая соста...

Изабель Фийоза. 20 шагов к тому, чтобы дети вас слушали

  • формат djvu
  • размер 5.68 МБ
  • добавлен 27 июня 2010 г.
2008, 27 страниц. В своих советах Изабель Фийоза опирается на опыт всех тех, для кого ребёнок и желание слышать его личность- самое главное в отношениях родителей и детей. Основная забота описать новый способ воспитания, благодаря которому наши дети стали бы самостоятельными личностями, уверенными в себе и уважительными к другим.

Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология

  • формат htm
  • размер 209.29 КБ
  • добавлен 22 августа 2009 г.
Детская практическая психология: Учебник / Под ред. проф. Т. Д. Марцинковской. — М.: Гардарики, 2000. — 255 с. Коллектив авторов: доктор психологических наук профессор Т. Д. Марцинковская, — гл. 1, 3; кандидат психологических наук доцент Е. И. Изотова — гл. 2, 4; кандидат психологических наук профессор Т. Н. Счастная — гл. 5; кандидат психологических наук Е. А. Калягина; доктор психологических наук профессор Е. О. Смирнова — гл. 6 В соответств...

Марцинковская Т.Д. Детская практическая психология

  • формат doc
  • размер 2.24 МБ
  • добавлен 24 июля 2009 г.
М.: Гардарики, 2000, - 255 с. Отражены разные стороны работы детских психологов: диагностика и коррекция психического развития детей, общение с педагогами и родителями, оформление документации и рабочего места. Предисловие. история детской практической психологии. Становление детской практической психологии и педологии. Становление детской практической психологии в россии. Развитие практической психологии и педологии в 20-30-Е гг. организация п...

Паренс Генри. Агрессия наших детей

  • формат doc
  • размер 414 КБ
  • добавлен 18 февраля 2010 г.
Оглавление. Вступление. Ребенок-агрессор? Предисловие. Как понимать агрессивность. Поведение детей и стратегия воспитания. Причины агрессивности. Практические выводы для родителей. Предотвращение переживаний чрезмерного неудовольствия. Объяснение. Проявления чувства чрезмерного неудовольствия. Ребенок нуждается в вашей помощи. Об источниках дискомфорта. Потребность ребенка в автономии. Объяснение. Об источниках активности. Рекомендации родителям....

Печора К.Л., Пантюхина Г.В., Голубева Л.Г. Дети раннего возраста в дошкольных учреждениях

  • формат doc
  • размер 33.03 МБ
  • добавлен 08 апреля 2011 г.
Книга для воспитателя дет. сада / К. Л. Печора, Г. В. Пантюхина, Л. Г. Голубева. – М.: Просвещение, 1986. – 144 с.: ил. В книге освещаются особенности воспитания и развития детей второго и третьего годов жизни, даются методические рекомендации, как вести воспитание и обучение маленьких детей на занятиях и как руководить самостоятельной игрой малышей. Большое внимание уделено контролю за состоянием развития детей, даются показатели нервно-психичес...

Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей

degree
  • формат rtf, txt
  • размер 137.79 КБ
  • добавлен 06 апреля 2011 г.
Дипломная работа: «Разработка и апробация методики психологического консультирования агрессивных детей». 5 курс, выполнила Рогожкина О. И. преподаватель Елизаров А. Н., Москва 2002. Содержание: Агрессивное поведение детей как предмет исследований в современной психологии. Феномен агрессивного поведения с точки зрения современной психологии. Специфика агрессивного поведения детей. Работа с агрессивным поведением детей в рамках современной прак...

Фомиченко А.С. Причины проявления агрессии в детском возрасте

Статья
  • формат pdf
  • размер 88.46 КБ
  • добавлен 29 октября 2010 г.
Статья посвящается анализу возможных причин проявления детской агрессии. Рассматривается влияние семейных, индивидуальных, школьных факторов. Выделяются условия семейного воспитания, которые способствуют возникновению и закреплению агрессивных проявлений. Значимыми оказываются снисходительное отношение родителей к проявлениям агрессивности своих детей и строгость наказания. Выявляется взаимосвязь между просмотром сцен насилия, жестокости и эротик...