Монография. — М.: КноРус; Астрахань: АГУ, Астраханский университет,
2016. — 76 с. — ISBN 978-5-4365-0269-4.
Рассматриваются вопросы профессиональной ориентации с
использованием информационно-коммуникационных технологий при
обучении учащихся предметам естественнонаучного цикла. Предложено
перспективное направление применения информационно-коммуникационных
технологий в системе непрерывного естественнонаучного
образования.
Может быть полезна для научных работников, специалистов, разрабатывающих инструментарий информационно-коммуникационных технологий в образовании, методистов и преподавателей, занимающихся подготовкой студентов — будущих учителей естественнонаучных дисциплин.
Может быть полезна для научных работников, специалистов, разрабатывающих инструментарий информационно-коммуникационных технологий в образовании, методистов и преподавателей, занимающихся подготовкой студентов — будущих учителей естественнонаучных дисциплин.