Монография. — Пер. с англ. С. Гавриленко, А. Морозова и П. Хановой;
под науч. ред. С. Гавриленко. — М.: Издательский дом "Дело"
РАНХиГС, 2018. — 384 с. — ISBN 978-5-7749-1281-0.
Предлагаемая книга представляет очерк социальной теории знания XXI
века. С характерной тонкостью и живостью Стив Фуллер исследует мир,
в котором университеты и академическая среда уже не принимаются по
умолчанию как самое лучшее место для интеллектуальной жизни. Хотя
автор и защищает привилегии академиков, он очень серьезно относится
к историческим расхождениям между академиками и интеллектуалами,
специально обращаясь к различным типам производства знания, которые
среди них ценятся.
В этой книге вы найдете разбор проблематичных отношений между
постмодернизмом и университетом как институцией, критический обзор
новых исследовательских полей социальной эпистемологии и социологии
философии, дискуссию об этике и политике публичной интеллектуальной
жизни, в особенности с учетом ее импровизированного (или, как
называет это сам Фуллер, «пустозвонского») характера.