Хабаровск: Изд-во ДВГМУ, 2007. — 144 с. — ISBN 5-85797-149-7
Учебное пособие подготовлено в рамках Государственного
образовательного стандарта, квалификационной характеристики
выпускника по специальности «Фармация».
Учебное пособие предназначено для студентов по специальности «Фармация» при изучении курса «Фармацевтическая информатика», а также для слушателей на этапе дополнительного профессионального образования по специальностям «040501 - Управление и экономика фармации», «0405 - Фармация». Введение
Управление информационными системами в фармацевтических организациях
Использование инструментов электронной коммерции в деятельности фармацевтических организаций
Задания для работы в компьютерном классе
Контрольные вопросы
Темы рефератов в рамках УИРС
Тесты итогового контроля
Рекомендуемая тематика практических занятий по дисциплине «Фармацевтическая информация» для студентов очного отделения фармацевтического факультета (из расчета 9 занятий по 2 часа)
Рекомендуемая тематика практических занятий по дисциплине «Фармацевтическая информация» для слушателей курсов последипломного образования (из расчета 4 занятия по 2 часа)
Библиография
Учебное пособие предназначено для студентов по специальности «Фармация» при изучении курса «Фармацевтическая информатика», а также для слушателей на этапе дополнительного профессионального образования по специальностям «040501 - Управление и экономика фармации», «0405 - Фармация». Введение
Управление информационными системами в фармацевтических организациях
Использование инструментов электронной коммерции в деятельности фармацевтических организаций
Задания для работы в компьютерном классе
Контрольные вопросы
Темы рефератов в рамках УИРС
Тесты итогового контроля
Рекомендуемая тематика практических занятий по дисциплине «Фармацевтическая информация» для студентов очного отделения фармацевтического факультета (из расчета 9 занятий по 2 часа)
Рекомендуемая тематика практических занятий по дисциплине «Фармацевтическая информация» для слушателей курсов последипломного образования (из расчета 4 занятия по 2 часа)
Библиография