СПб.: Речь, 2008. - 336 с. - ISBN: 5-9268-0668-2.
В первом разделе книги анализируются особенности подросткового
возраста: что переживает и как ведет себя подросток; с какими
сложностями могут столкнуться при общении с ним взрослые; в чем
может крыться причина подростковых проблем; как развить внутренние
ресурсы подростка. Второй и третий разделы книги посвящены описанию
различных форм работы с подростками. Основное внимание уделено
тренингу как одному из наиболее эффективных методов
психологического сопровождения и развития подростков: описаны
методология и методики проведения, конкретные упражнения (в том
числе авторские), предложены программы тренингов. Книга
предназначена для психологов, педагогов и родителей.
