Под ред. Г. М. Уайзера. М., Морской транспорт, 1962. – 160 с.
Качество: хорошее, 300 дпи, нераспознано.
Перед курсантами морских училищ наряду с задачей овладения чтением и переводом английской литературы стоит также задача овладения навыками устной речи, что вытекает непосредственно из специфики работы на морском флоте. Плавание в иностранных водах и необходимость общения с представителями портовых, таможенных и других властей зарубежных стран требует от работника морского флота широкого и ответственного использования английского языка.
Данный курс английского языка предназначен для лиц, начинающих изучать английский язык в морских училищах. Он может быть использован и продолжающими изучать английский язык. В этом случае в целях более прочного закрепления морской лексики и систематизации грамматического материала рекомендуется пройти более ускоренным темпом материал первых уроков, начав с тех, которые соответствуют уровню знаний учащихся.
Тематика текстов книги преимущественно общеморская, что дает возможность пользоваться ею на всех факультетах и специальностях морских училищ. Большинство текстов представляет собой оригинальный, лишь несколько адаптированный материал. Адаптация заключалась, в основном, в сокращении текстов и замене редко употребляемых слов и выражений часто употребляемыми.
Качество: хорошее, 300 дпи, нераспознано.
Перед курсантами морских училищ наряду с задачей овладения чтением и переводом английской литературы стоит также задача овладения навыками устной речи, что вытекает непосредственно из специфики работы на морском флоте. Плавание в иностранных водах и необходимость общения с представителями портовых, таможенных и других властей зарубежных стран требует от работника морского флота широкого и ответственного использования английского языка.
Данный курс английского языка предназначен для лиц, начинающих изучать английский язык в морских училищах. Он может быть использован и продолжающими изучать английский язык. В этом случае в целях более прочного закрепления морской лексики и систематизации грамматического материала рекомендуется пройти более ускоренным темпом материал первых уроков, начав с тех, которые соответствуют уровню знаний учащихся.
Тематика текстов книги преимущественно общеморская, что дает возможность пользоваться ею на всех факультетах и специальностях морских училищ. Большинство текстов представляет собой оригинальный, лишь несколько адаптированный материал. Адаптация заключалась, в основном, в сокращении текстов и замене редко употребляемых слов и выражений часто употребляемыми.