Государственное учебно-педагогическое издательство НАРКОМПРОСА
РСФСР. Ленинградское отделение. Ленинград. 1938. 600 стр.
Сравнительная анатомия беспозвоночных» представляет собой учебное пособие, рассчитанное прежде всего на студентов старших курсов биологических факультетов, которые до сих пор не имели на русском языке полного руководства по сравнительной анатомии низших животных. Кроме того курс предназначен для аспирантов-зоологов и для преподавателей биологии и зоологии педагогических и других высших учебных заведений.
Некоторые вопросы сравнительной анатомии беспозвоночных ставятся в этой книге заново или получают новое освещение.
Первый том «Сравнительной анатомии беспозвоночных» охватывает покровы животных, скелетную систему, мускулатуру, пищеварительную, дыхательную, кровеносную и выделительную системы. Порядок изложения различных систем органов несколько варьирует, соответственно с тем, какой метод расположения материала наиболее
удобен для данной системы. В целях лучшего связывания формы с функцией во многих местах курса имеются указания на характер функционирования отдельных органов, чем оживляется их изучение.
Сравнительная анатомия беспозвоночных» представляет собой учебное пособие, рассчитанное прежде всего на студентов старших курсов биологических факультетов, которые до сих пор не имели на русском языке полного руководства по сравнительной анатомии низших животных. Кроме того курс предназначен для аспирантов-зоологов и для преподавателей биологии и зоологии педагогических и других высших учебных заведений.
Некоторые вопросы сравнительной анатомии беспозвоночных ставятся в этой книге заново или получают новое освещение.
Первый том «Сравнительной анатомии беспозвоночных» охватывает покровы животных, скелетную систему, мускулатуру, пищеварительную, дыхательную, кровеносную и выделительную системы. Порядок изложения различных систем органов несколько варьирует, соответственно с тем, какой метод расположения материала наиболее
удобен для данной системы. В целях лучшего связывания формы с функцией во многих местах курса имеются указания на характер функционирования отдельных органов, чем оживляется их изучение.