(На укр. и русск. яз.) Всеукраїнський науково-практичний журнал для
керівників закладів освіти. — Київ: Педагогічна преса. — 224 с. —
ISSN 2309-7744.
Засновники: Академія педагогічних наук України, Міністерство освіти
і науки України, Національний педагогічний університет ім. М.П.
Драгоманова, Центр сприяння суспільному розвитку ім. М. Пирогова.
Головний та науковий редактор — Виговська О. І., кандидат
педагогічних наук.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Віктор Огнев'юк. "Родзинка" освіти Дніпропетровщини. Держава і освіта.
Віктор Сиченко. Регіональній освіті — європейську якість: освіта Дніпропетровщини.
Ліцей, що задовольняє попит батьків і міністра освіти.
Освітянський Дніпропетровськ. Факти, події, видатні особистості.
Михайло Романенко. Соціальні орієнтири освітянських реформ. Гуманістичний маніфест. АПН — школі.
Василь Кремень. Освіта України в контексті знаннєвого суспільства.
Надія Бібік. Проблема профільного навчання в педагогічній теорії і практиці.
Сергій Максименко. Психологічний супровід профільного навчання: теоретичні основи.
Перший Всеукраїнський конгрес психологів. Фоторепортаж.
XII Всеукраїнські педагогічні читання " В.О.Сухомлинський у діалозі з сучасністю: проблеми свободи і відповідальності у вихованні особистості". Фоторепортаж з Полтавського педагогічного університету ім. В.Г. Короленка. Інноваційна школа.
Василь Кудирко. Модернізація системи оцінювання навчальних досягнень учнів.
Ольга Виговська. Авторська концепція людини та особистісно-орієнтоване навчання: наукове обґрунтування семантичних змін.
Педагогіка життєтворчості
Лідія Вознюк. Педагогіка життєтворчості в експериментальних навчальних закладах Дніпропетровщини.
Педагогічна майстерність учителя: проблеми і перспективи розвитку. Фоторепортаж
всеукраїнської науково-практичної конференції.
Олександра Титарчук. Становлення школи життєтворчості в умовах сільського регіону.
"Сучасна освіта в Україні — 2006": запрошуємо до участі!
Олег Охредько. Школа-гра як один з шляхів розвитку життєтворчості особистості.
Людмила Шкуропат. Розвиток самодостатньої особистості через впровадження проектних технологій.65 Олена Гусєва. Проект як чинник творення життєтворчості.
Людмила Коробка. Робота над моделлю громадянського виховання.
Валерій Письменний, Олександр Марусов. Концепція громадянської освіти: наше бачення проблем і шляхів запровадження.
Міжнародна конференція "Громадсько активні школи — механізм активізації місцевих громад".
Валентина Булгакова. Проблемно-полілогічне навчання у формуванні соціально адаптованої особистості.
Друга виставка-презентація "Освіта України: Інноваційні технології навчання". Педагогіка школи. Здоров'я через освіту.
Віра Морозова, Валентина Музирова, Лариса Лаврова, Наталія Мікулак. Виховання культури здоров'я через освіту.
Ніна Сачава. Духовне здоров'я сучасної людини.
Людмила Головченко. Модель школи культури здоров'я.
Валентина Шевченко. Виховання здорового школяра.
Лариса Бугай. Школа-сад.
Людмила Сбоєва. Система відновлення здоров'я в навчальному закладі.
Наталія Карленко. Формування культури життєвого самовизначення у школі-інтернаті.
Наталія Полевікова. Аспекти здоров'я у багатопрофільній гімназії.
Людмила Загородня. Збереження здоров'я в умовах екологічної кризи: заходи школи.
Людмила Письменна. Розвиток соціальної адаптації в умовах навчально-виховного комплексу.
Тамара Філь. Туризм — засіб формування здорового способу життя.
Європейський рік громадянської освіти в Україні.
Співпраця освітянських керівників з громадськими організаціями.
Звернення педагогів-миротворців до Президента України.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Віктор Огнев'юк. "Родзинка" освіти Дніпропетровщини. Держава і освіта.
Віктор Сиченко. Регіональній освіті — європейську якість: освіта Дніпропетровщини.
Ліцей, що задовольняє попит батьків і міністра освіти.
Освітянський Дніпропетровськ. Факти, події, видатні особистості.
Михайло Романенко. Соціальні орієнтири освітянських реформ. Гуманістичний маніфест. АПН — школі.
Василь Кремень. Освіта України в контексті знаннєвого суспільства.
Надія Бібік. Проблема профільного навчання в педагогічній теорії і практиці.
Сергій Максименко. Психологічний супровід профільного навчання: теоретичні основи.
Перший Всеукраїнський конгрес психологів. Фоторепортаж.
XII Всеукраїнські педагогічні читання " В.О.Сухомлинський у діалозі з сучасністю: проблеми свободи і відповідальності у вихованні особистості". Фоторепортаж з Полтавського педагогічного університету ім. В.Г. Короленка. Інноваційна школа.
Василь Кудирко. Модернізація системи оцінювання навчальних досягнень учнів.
Ольга Виговська. Авторська концепція людини та особистісно-орієнтоване навчання: наукове обґрунтування семантичних змін.
Педагогіка життєтворчості
Лідія Вознюк. Педагогіка життєтворчості в експериментальних навчальних закладах Дніпропетровщини.
Педагогічна майстерність учителя: проблеми і перспективи розвитку. Фоторепортаж
всеукраїнської науково-практичної конференції.
Олександра Титарчук. Становлення школи життєтворчості в умовах сільського регіону.
"Сучасна освіта в Україні — 2006": запрошуємо до участі!
Олег Охредько. Школа-гра як один з шляхів розвитку життєтворчості особистості.
Людмила Шкуропат. Розвиток самодостатньої особистості через впровадження проектних технологій.65 Олена Гусєва. Проект як чинник творення життєтворчості.
Людмила Коробка. Робота над моделлю громадянського виховання.
Валерій Письменний, Олександр Марусов. Концепція громадянської освіти: наше бачення проблем і шляхів запровадження.
Міжнародна конференція "Громадсько активні школи — механізм активізації місцевих громад".
Валентина Булгакова. Проблемно-полілогічне навчання у формуванні соціально адаптованої особистості.
Друга виставка-презентація "Освіта України: Інноваційні технології навчання". Педагогіка школи. Здоров'я через освіту.
Віра Морозова, Валентина Музирова, Лариса Лаврова, Наталія Мікулак. Виховання культури здоров'я через освіту.
Ніна Сачава. Духовне здоров'я сучасної людини.
Людмила Головченко. Модель школи культури здоров'я.
Валентина Шевченко. Виховання здорового школяра.
Лариса Бугай. Школа-сад.
Людмила Сбоєва. Система відновлення здоров'я в навчальному закладі.
Наталія Карленко. Формування культури життєвого самовизначення у школі-інтернаті.
Наталія Полевікова. Аспекти здоров'я у багатопрофільній гімназії.
Людмила Загородня. Збереження здоров'я в умовах екологічної кризи: заходи школи.
Людмила Письменна. Розвиток соціальної адаптації в умовах навчально-виховного комплексу.
Тамара Філь. Туризм — засіб формування здорового способу життя.
Європейський рік громадянської освіти в Україні.
Співпраця освітянських керівників з громадськими організаціями.
Звернення педагогів-миротворців до Президента України.