(На укр. и русск. яз.) Всеукраїнський науково-практичний журнал для
керівників закладів освіти. — Київ: Педагогічна преса. — 112 с. —
ISSN 2309-7744.
Засновники: Академія педагогічних наук України, Міністерство освіти
і науки України, Національний педагогічний університет ім. М.П.
Драгоманова, Центр сприяння суспільному розвитку ім. М. Пирогова.
Головний та науковий редактор — Виговська О. І., кандидат
педагогічних наук.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Держава і освіта.
Олександра Савченко. Триває розробка змісту освіти для основної і старшої школи.
Сергій Максименко. Методологія психологічної експертизи «Державних стандартів базової і повної середньої освіти».
Наталія Чепєлєва. VI Костюківські читання "Психологія у XXI столітті: перспективи розвитку".
Круглий стіл. Палітра гострих проблем освіти й управління.
Ольга Виговська. Завжди на вістрі освітянських проблем.
Іван Осадчий. Модернізація освітньої галузі: гостра проблема в комплексних державних
програмах.
Проблеми захисту професійної честі та авторських прав педагогічних працівників.
Василина Хайруліна. Морально-духовний стан нашого суспільства.
Маріанна Босенко. Імідж вчителя і директора.
Олександра Дубогай. Агресія сучасних школярів.
Лідія Даніленко. Професійне управління та підготовка професіоналів.
Ярослав Болюбаш. Школярі та педагоги — постійна турбота МОНУ.
Лариса Варзацька. Рідна мова у духовному світі сучасного школяра.
Віра Зоц. Проблеми демократизації, профільного навчання і сільської школи.
Анатолій Сологуб. Управління часом учнів у креативній педагогічній системі.
Лілія Донська. Дітям потрібен вчитель сьогодні.
Олена Барановська. Альтернативні системи контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів.
Ніна Дроздович, Сергій Щербина. Освіта: головний біль директора чи проблема держави.
Надія Орловська. Експеримент із проблеми громадянського виховання.
Галина Єльнікова. Реформуючи — не руйнуйте. Інноваційна школа.
Микола Гузік. Модель навчання й оцінювання за 12-бальною системою.
Володимир Паламарчук. 12-бальна шкала у закладах середньої освіти: математико-
педагогічне дослідження.
Віктор Шестіалтинов, Валентина Кайдашова. Системний аналіз і 12-бальна шкала: як підвищити якість навчання. Педагогіка школи.
Олександра Дубогай, Наталія Фролова. Особис-тісно орієнтоване навчання у фізичному вихованні та гармонійний розвиток школяра.
Олена Барановська. Інформаційні компетентності — обов'язковий актив учня сучасної школи.
Павла Рогова. Педагогічні бібліотеки України.
Відвідайте сайт Державної науково-педагогічної бібліотеки.
Круглий стіл. Освітнє середовище сучасної школи: проблеми, пошуки, перспективи. Щоденник директора.
Галина Бикова. Народні традиції мовного етикету та їх реалізація в сучасних умовах.
Українську вивчаємо не тільки ми.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Держава і освіта.
Олександра Савченко. Триває розробка змісту освіти для основної і старшої школи.
Сергій Максименко. Методологія психологічної експертизи «Державних стандартів базової і повної середньої освіти».
Наталія Чепєлєва. VI Костюківські читання "Психологія у XXI столітті: перспективи розвитку".
Круглий стіл. Палітра гострих проблем освіти й управління.
Ольга Виговська. Завжди на вістрі освітянських проблем.
Іван Осадчий. Модернізація освітньої галузі: гостра проблема в комплексних державних
програмах.
Проблеми захисту професійної честі та авторських прав педагогічних працівників.
Василина Хайруліна. Морально-духовний стан нашого суспільства.
Маріанна Босенко. Імідж вчителя і директора.
Олександра Дубогай. Агресія сучасних школярів.
Лідія Даніленко. Професійне управління та підготовка професіоналів.
Ярослав Болюбаш. Школярі та педагоги — постійна турбота МОНУ.
Лариса Варзацька. Рідна мова у духовному світі сучасного школяра.
Віра Зоц. Проблеми демократизації, профільного навчання і сільської школи.
Анатолій Сологуб. Управління часом учнів у креативній педагогічній системі.
Лілія Донська. Дітям потрібен вчитель сьогодні.
Олена Барановська. Альтернативні системи контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів.
Ніна Дроздович, Сергій Щербина. Освіта: головний біль директора чи проблема держави.
Надія Орловська. Експеримент із проблеми громадянського виховання.
Галина Єльнікова. Реформуючи — не руйнуйте. Інноваційна школа.
Микола Гузік. Модель навчання й оцінювання за 12-бальною системою.
Володимир Паламарчук. 12-бальна шкала у закладах середньої освіти: математико-
педагогічне дослідження.
Віктор Шестіалтинов, Валентина Кайдашова. Системний аналіз і 12-бальна шкала: як підвищити якість навчання. Педагогіка школи.
Олександра Дубогай, Наталія Фролова. Особис-тісно орієнтоване навчання у фізичному вихованні та гармонійний розвиток школяра.
Олена Барановська. Інформаційні компетентності — обов'язковий актив учня сучасної школи.
Павла Рогова. Педагогічні бібліотеки України.
Відвідайте сайт Державної науково-педагогічної бібліотеки.
Круглий стіл. Освітнє середовище сучасної школи: проблеми, пошуки, перспективи. Щоденник директора.
Галина Бикова. Народні традиції мовного етикету та їх реалізація в сучасних умовах.
Українську вивчаємо не тільки ми.