(На укр. и русск. яз.) Всеукраїнський науково-практичний журнал для
керівників закладів освіти. — Київ: Педагогічна преса. — 112 с. —
ISSN 2309-7744.
Засновники: Академія педагогічних наук України, Міністерство освіти
і науки України, Національний педагогічний університет ім. М.П.
Драгоманова, Центр сприяння суспільному розвитку ім. М. Пирогова.
Головний та науковий редактор — Виговська О. І., кандидат
педагогічних наук.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Держава і освіта.
Василь Кремень. Українська освіта в добу глобалізації.
Круглий стіл. Зміст шкільної освіти: проблеми стандартизації та підручникотворення. Інноваційна школа.
Леся Бартіш. Обдаровані діти села: про програму Львівського національного університету
імені Івана Франка.
Ганна Костюк. Сільська школа: пошук нових шляхів розвитку.
Олена Малінко. Дистанційна освіта: організаційна структура, психолого-педагогічні основи, фінансування і управління. Управління школою.
В. Мельничук. Розвиток сільської громади — одна із складових розвитку громадянського суспільства в Україні.
Ірина Лапицька. Виховання підростаючого покоління. Роль школи, сім'ї, громадськості.
Степан Макар. Державно-громадське управління як засіб вирішення проблем
функціонування загальноосвітньої школи.
Ганна Федькович. Проблеми управлінської діяльності в малокомплектних школах.
Орися Дуда. Сільська малокомплектна школа: проблеми, пошук, досвід.
Людмила Хоружа. Етико-педагогічні аспекти вдосконалення управлінської діяльності
керівника школи.
Олександр Бєлошицький. Роль директора Лесі Радянської в становленні і розвитку технічної творчості учнівської молоді.
Ганна Полякова. Забезпечення безперервності та наступності навчання в умовах загальноосвітнього навчального комплексу.
Ніна Розуменко. Наукова бібліотека Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти: становлення і розвиток.
Павла Рогова. Інформаційне забезпечення розвитку педагогічної науки та освіти. Педагогіка школи.
Наталія Бойко. Здібності та їх розвиток у дітей молодшого підліткового віку: гальмівні
та сприяючі фактори сімейного середовища.
Наталія Кузьменко. Формування особистості школяра та ейдетика.
Анатолій Сологуб. Сучасний урок в креативному просторі ліцею.
Олена Барановська. Альтернативні системи оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах особистісно орієнтованого навчання.
Людмила Коваль. Використання комп'ютера в процесі корекції порушень мови. Щоденник директора.
Петро Карпенко. Як підвищити стійкість власного організму: сьогодення і харчування.
Галузь науки: педагогічні науки. Фахове видання з педагогічних та психологічних наук. Зміст.
Держава і освіта.
Василь Кремень. Українська освіта в добу глобалізації.
Круглий стіл. Зміст шкільної освіти: проблеми стандартизації та підручникотворення. Інноваційна школа.
Леся Бартіш. Обдаровані діти села: про програму Львівського національного університету
імені Івана Франка.
Ганна Костюк. Сільська школа: пошук нових шляхів розвитку.
Олена Малінко. Дистанційна освіта: організаційна структура, психолого-педагогічні основи, фінансування і управління. Управління школою.
В. Мельничук. Розвиток сільської громади — одна із складових розвитку громадянського суспільства в Україні.
Ірина Лапицька. Виховання підростаючого покоління. Роль школи, сім'ї, громадськості.
Степан Макар. Державно-громадське управління як засіб вирішення проблем
функціонування загальноосвітньої школи.
Ганна Федькович. Проблеми управлінської діяльності в малокомплектних школах.
Орися Дуда. Сільська малокомплектна школа: проблеми, пошук, досвід.
Людмила Хоружа. Етико-педагогічні аспекти вдосконалення управлінської діяльності
керівника школи.
Олександр Бєлошицький. Роль директора Лесі Радянської в становленні і розвитку технічної творчості учнівської молоді.
Ганна Полякова. Забезпечення безперервності та наступності навчання в умовах загальноосвітнього навчального комплексу.
Ніна Розуменко. Наукова бібліотека Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти: становлення і розвиток.
Павла Рогова. Інформаційне забезпечення розвитку педагогічної науки та освіти. Педагогіка школи.
Наталія Бойко. Здібності та їх розвиток у дітей молодшого підліткового віку: гальмівні
та сприяючі фактори сімейного середовища.
Наталія Кузьменко. Формування особистості школяра та ейдетика.
Анатолій Сологуб. Сучасний урок в креативному просторі ліцею.
Олена Барановська. Альтернативні системи оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах особистісно орієнтованого навчання.
Людмила Коваль. Використання комп'ютера в процесі корекції порушень мови. Щоденник директора.
Петро Карпенко. Як підвищити стійкість власного організму: сьогодення і харчування.