МПК № 15 (г.Москва/Россия), 71 стр., 2011 г.
Специальность: учитель начальных классов.
Теоретические основы экологического образования учащихся в педагогической литературе.
Понятие экологического образования детей младшего школьного возраста.
Место экскурсии в процессе экологического образования в начальной школе.
Виды экскурсий, условия и технология организации экскурсий как формы экологического образования младших школьников.
Содержание и результаты опытно-практической работы по изучению места экскурсии в системе экологического образования.
Выявление уровня сформированности элементов экологической культуры у детей младшего школьного возраста.
Анализ программ по возможности использования экскурсии как формы экологического образования младших школьников.
Методика проведения природоведческих экскурсий в начальной школе.
Результаты опытно-практической работы по изучению места экскурсий в процессе экологического образования младших школьников.
Специальность: учитель начальных классов.
Теоретические основы экологического образования учащихся в педагогической литературе.
Понятие экологического образования детей младшего школьного возраста.
Место экскурсии в процессе экологического образования в начальной школе.
Виды экскурсий, условия и технология организации экскурсий как формы экологического образования младших школьников.
Содержание и результаты опытно-практической работы по изучению места экскурсии в системе экологического образования.
Выявление уровня сформированности элементов экологической культуры у детей младшего школьного возраста.
Анализ программ по возможности использования экскурсии как формы экологического образования младших школьников.
Методика проведения природоведческих экскурсий в начальной школе.
Результаты опытно-практической работы по изучению места экскурсий в процессе экологического образования младших школьников.