Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата
социологических наук
Специальность 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы
Улан-Удэ – 2008. - 25с.
Работа выполнена в отделе истории, этнологии и социологии Института монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского Отделения Российской Академии Наук. Цель исследования – выявить особенности влияния социальных функций семьи на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи.
Для реализации сформулированной цели необходимо решение следующих задач:
- рассмотреть изменение социальных функций в период реформирования общества.
- определить социальные функции семьи и их влияние на формирование ценностных ориентации учащейся молодежи на здоровый образ жизни;
- разработать методику исследования социальных функций семьи и их влияния на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи;
- охарактеризовать особенности развития семейных отношений в Республике Бурятия на современном этапе и их влияние на формирование здорового образа жизни;
- выявить взаимное влияние факторов и тенденций развития семьи на формирование здорового образа жизни учащейся моло-дежи;
- предложить наиболее эффективные пути формирования ценностей здорового образа жизни учащейся молодежи;
Объектом исследования является процесс формирования ценностей здорового образа жизни учащейся молодежи.
Предметом исследования является влияние социальных функций семьи на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи.
Исходя из теоретико-методологических подходов к исследованию социальных функций семьи, в процессе формирования здорового образа жизни выдвинуты следующие гипотезы:
На формирование здорового образа жизни учащейся молодежи оказывает положительное влияние продолжительность проживания учащегося в семье.
Отрыв от семьи учащейся молодежи деформирует ценности здорового образа жизни.
Семьи, имеющие лучшие материальные и бытовые условия оказывают более существенное влияние на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи, чем малообеспеченные.
Специальность 22.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессы
Улан-Удэ – 2008. - 25с.
Работа выполнена в отделе истории, этнологии и социологии Института монголоведения, буддологии и тибетологии Сибирского Отделения Российской Академии Наук. Цель исследования – выявить особенности влияния социальных функций семьи на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи.
Для реализации сформулированной цели необходимо решение следующих задач:
- рассмотреть изменение социальных функций в период реформирования общества.
- определить социальные функции семьи и их влияние на формирование ценностных ориентации учащейся молодежи на здоровый образ жизни;
- разработать методику исследования социальных функций семьи и их влияния на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи;
- охарактеризовать особенности развития семейных отношений в Республике Бурятия на современном этапе и их влияние на формирование здорового образа жизни;
- выявить взаимное влияние факторов и тенденций развития семьи на формирование здорового образа жизни учащейся моло-дежи;
- предложить наиболее эффективные пути формирования ценностей здорового образа жизни учащейся молодежи;
Объектом исследования является процесс формирования ценностей здорового образа жизни учащейся молодежи.
Предметом исследования является влияние социальных функций семьи на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи.
Исходя из теоретико-методологических подходов к исследованию социальных функций семьи, в процессе формирования здорового образа жизни выдвинуты следующие гипотезы:
На формирование здорового образа жизни учащейся молодежи оказывает положительное влияние продолжительность проживания учащегося в семье.
Отрыв от семьи учащейся молодежи деформирует ценности здорового образа жизни.
Семьи, имеющие лучшие материальные и бытовые условия оказывают более существенное влияние на формирование здорового образа жизни учащейся молодежи, чем малообеспеченные.