Статья. — Кузбасс, 2012, 3 стр.
В данной статье описан эксперимент по реализации и внедрению
индивидуальных образовательных траекторий обучающихся 10-11 классов
средствами дистанционных образовательных технологий в МБОУ СОШ № 22
города Междуреченска.