Божович Л.И. Вопросы психологии личности школьника

М.: Издательство Академии Педагогических наук РСФСР, 1961. В сборник включены статьи, написанные на основе исследований по отдельным вопросам психологии личности школьника: дается характеристика психологических особенностей личности подростка (его моральных оценок, нравственных качеств и эмоциональных переживаний); раскрывается формирование таких качеств личности детей младшего школьного возраста, как организованность, ответственность и др. Особое место занимают статьи, в которых дается характеристика отношения к труду школьников разных возрастов. Показана зависимость формирования этого отношения от различных условий организации учебно-трудовой деятельности учащихся как в школе, так и в семье.
Сборник рассчитан на психологов, учителей, а также может представить интерес для родителей. Содержание.
Л. И. Божович. О некоторых проблемах и методах изучения психологии личности школьника.
Т. В. Драгунова. Отношение учащихся к занятиям по труду в школе.
Л. С. Славина. К психологической характеристике труда школьника в семье.
Л. Ю. Дукат. О некоторых особенностях и функции идеалов в школьном возрасте.
Т. В. Драгунова. О некоторых психологических особенностях подростка.
Т. В. Драгунова. Психологический анализ оценки поступков подростками.
Е. С. Махлах. Психологические особенности сюжетной игры в школьном возрасте.
М. С. Неймарк. Психологический анализ эмоциональных реакций школьников на трудности в работе.
С. Г. Якобсон. Изучение организованности школьника в в учебной работе.
Н. Ф. Прокина. Условия формирования организованного поведения школьников при выполнении режима в школе-интернате.
Л. С. Славина. Роль мотива и способов поведения при выполнении школьниками общественных поручений.