Автореферат диссертации на соискание ученой степени
кандидата социологических наук. Волгоград, Волгоградский
государственный медицинский университет, 2015 г. – 25 стр.
Специальность: 14.02.05 – социология медицины. Научный
руководитель: доктор философских наук, профессор Чижова Валерия
Михайловна
Цель исследования – социологический анализ
взаимодействия врача и пациента с приобретенной беспомощностью и
разработка рекомендаций по повышению эффективности такого
взаимодействия.
Научная новизна исследования заключается в рассмотрении феномена приобретенной беспомощности в качестве социального факта. Дано авторское определение феномена приобретенной беспомощности. Впервые выделены символы-маркеры приобретенной беспомощности пациента в рамках теории символического интеракционизма, рассмотрены поведенческие особенности и описан социальный портрет пациента с приобретенной беспомощностью, а также проанализирована ситуация социальных интеракций с целью разработки практических рекомендаций по взаимодействию с такими пациентами.
Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в расширении научного знания о феномене приобретенной беспомощности. Разработанные на основе выводов исследования рекомендации могут быть использованы в образовательных программах до дипломного и постдипломного обучения врачей и в организации образовательно-профилактических программ для пациентов, а также в качестве материалов в рамках учебных курсов по социологии медицины и социологии медико-социальной работы. Содержание
Введение
Социологический анализ феномена приобретенной беспомощности
Основные теоретические подходы к анализу феномена приобретенной беспомощности;
Приобретенная беспомощность как социальный факт и ее роль в процессе социального взаимодействия;
Пациент с приобретенной беспомощностью как агент социального взаимодействия
Экспектации пациентов по отношению к ситуации лечебного взаимовоздействия;
Модели взаимодействия врача и пациента с приобретенной беспомощностью;
Влияние приобретенной беспомощности на процесс взаимодействия врача и пациента
Дизайн исследования;
Социальный портрет пациента с приобретенной беспомощностью;
Компаративный анализ взаимоотношений врача с обычными пациентами и пациентами с приобретенной беспомощностью
Заключение
Научная новизна исследования заключается в рассмотрении феномена приобретенной беспомощности в качестве социального факта. Дано авторское определение феномена приобретенной беспомощности. Впервые выделены символы-маркеры приобретенной беспомощности пациента в рамках теории символического интеракционизма, рассмотрены поведенческие особенности и описан социальный портрет пациента с приобретенной беспомощностью, а также проанализирована ситуация социальных интеракций с целью разработки практических рекомендаций по взаимодействию с такими пациентами.
Теоретическая и практическая значимость исследования состоит в расширении научного знания о феномене приобретенной беспомощности. Разработанные на основе выводов исследования рекомендации могут быть использованы в образовательных программах до дипломного и постдипломного обучения врачей и в организации образовательно-профилактических программ для пациентов, а также в качестве материалов в рамках учебных курсов по социологии медицины и социологии медико-социальной работы. Содержание
Введение
Социологический анализ феномена приобретенной беспомощности
Основные теоретические подходы к анализу феномена приобретенной беспомощности;
Приобретенная беспомощность как социальный факт и ее роль в процессе социального взаимодействия;
Пациент с приобретенной беспомощностью как агент социального взаимодействия
Экспектации пациентов по отношению к ситуации лечебного взаимовоздействия;
Модели взаимодействия врача и пациента с приобретенной беспомощностью;
Влияние приобретенной беспомощности на процесс взаимодействия врача и пациента
Дизайн исследования;
Социальный портрет пациента с приобретенной беспомощностью;
Компаративный анализ взаимоотношений врача с обычными пациентами и пациентами с приобретенной беспомощностью
Заключение