Робоча програма „Сучасна українська літературна мова. Фонетика,
орфоепія, графіка, орфографія для студентів І курсу за напрямом
підготовки 6.020303 Філологія, спеціальністю 7.02030301 Українська
мова та література. - Краматорськ: КЕГІ, 2013. – 35 с.
МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
Метою викладання навчальної дисципліни „Сучасна українська
літературна мова. Фонетика, орфоепія, графіка, орфографія є
формування системного уявлення студентів про мову, про мовну
особистість, її розвиток, про можливості та умови
самовдосконалення. На основі теоретичних знань майбутні філологи,
вчителі-словесники, повинні оволодіти знаннями про фонетичні закони
української мови, про систему фонетичних, орфоепічних і
орфографічних норм, а також засвоїти основи техніки правильної
вимови, інтонаційно виразне усне мовлення.
Основними завданнями вивчення дисципліни „Сучасна українська літературна мова. Фонетика, орфоепія, графіка, орфографія є:
- подання відомостей про фонетичну і фонологічну системи, орфоепію, акцентологію, графіку, орфографію сучасної української літературної мови;
- опанування студентами літературних норм (орфографічних, графічних, орфоепічних) на науковій основі, виробити свідоме ставлення до мовних явищ, що вивчаються;
- надання порівняльно-історичної характеристики мовних явищ на фонетичному рівні;
- вироблення вмінь застосовувати методики та прийоми фонетико-фонологічного та графіко-орфографічного аналізу;
- підготувати студентів до розв’язання лінгводидактичних і дослідницьких завдань.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- основні поняття фонетики і фонології, вчення про фонему, варіанти та модифікації фонем;
- класифікацію звуків та фонем сучасної української літературної мови;
- принципи фонетичного членування мовленнєвого потоку;
- фонетичні зміни в мовленнєвому потоці;
- основні поняття акцентології;
- принципи сучасної української орфографії та орфоепії;
- співвідношення фонема – звук – літера; відомості про українську графічну систему.
вміти:
- визначати артикуляційно-акустичну характеристику звуків;
- визначати головний вияв фонем та їх варіанти;
- виявляти фонетичні зміни в мовленнєвому потоці;
- ділити слова на склади та давати характеристику словесного наголосу;
- транскрибувати слова та текст фонематичною і фонетичною транскрипціями;
- виконувати фонетико-фонологічний аналіз слова;
- виконувати графіко-орфографічний аналіз слова;
- правильно визначати місце наголосу в слові та подавати його синтагматичну й парадигматичну характеристики;
- визначати орфоепічні особливості слів, керуючись правилами сучасної української орфоепії, правильно вимовляти звуки та звукосполучення у словах.
Основними завданнями вивчення дисципліни „Сучасна українська літературна мова. Фонетика, орфоепія, графіка, орфографія є:
- подання відомостей про фонетичну і фонологічну системи, орфоепію, акцентологію, графіку, орфографію сучасної української літературної мови;
- опанування студентами літературних норм (орфографічних, графічних, орфоепічних) на науковій основі, виробити свідоме ставлення до мовних явищ, що вивчаються;
- надання порівняльно-історичної характеристики мовних явищ на фонетичному рівні;
- вироблення вмінь застосовувати методики та прийоми фонетико-фонологічного та графіко-орфографічного аналізу;
- підготувати студентів до розв’язання лінгводидактичних і дослідницьких завдань.
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен
знати:
- основні поняття фонетики і фонології, вчення про фонему, варіанти та модифікації фонем;
- класифікацію звуків та фонем сучасної української літературної мови;
- принципи фонетичного членування мовленнєвого потоку;
- фонетичні зміни в мовленнєвому потоці;
- основні поняття акцентології;
- принципи сучасної української орфографії та орфоепії;
- співвідношення фонема – звук – літера; відомості про українську графічну систему.
вміти:
- визначати артикуляційно-акустичну характеристику звуків;
- визначати головний вияв фонем та їх варіанти;
- виявляти фонетичні зміни в мовленнєвому потоці;
- ділити слова на склади та давати характеристику словесного наголосу;
- транскрибувати слова та текст фонематичною і фонетичною транскрипціями;
- виконувати фонетико-фонологічний аналіз слова;
- виконувати графіко-орфографічний аналіз слова;
- правильно визначати місце наголосу в слові та подавати його синтагматичну й парадигматичну характеристики;
- визначати орфоепічні особливості слів, керуючись правилами сучасної української орфоепії, правильно вимовляти звуки та звукосполучення у словах.