Бочаров А.Б. Учебно-методический комплекс по курсу Логика

Учебно-методический комплекс – Казань, 2009. – 30 с. Предназначен для студентов, обучающихся по специальностям 080107.65 «Налоги и налогообложение», 030500.65 «Юриспруденция».rn

Логика: Учебно-методический комплекс. 2001. - 167 с. Учебно-методическое пособие содержит тематический план, сетку часов и рабочую программу курса, планы семинарских занятий, перечни основных понятий, тематические упражнения и тесты, темы докладов и рефератов, списки основной и дополнительной литературы, занимательные логические упражнения и задачи, глоссарий, логические схемы и формулы, контрольные вопросы и примерные тесты по всему курсу. Пред...

Нижний Новгород: Изд-во Волго-Вятской академии государственной службы, 2006. -56 с. Учебно-методический комплекс предназначен для работы со студентами очной формы обучения и содержит следующие разделы: Пояснительная записка. Содержание программы. Литература. тический план. Семинар - практикум по курсу «Логика». Примерные вопросы к экзамену /зачету/ по логике. Материалы к тестированию (варианты контрольных работ).

Учебно-методическое пособие для студентов гуманитарных факультетов. — Волгоград: Изд-во ВолГУ, 2003. — 124 с. Учебно-методическое пособие представляет собой комплекс, состоящий из курса лекций, практических заданий, комплекта заданий к контрольным работам, вопросов для самоконтроля и к экзамену. Учебно-методический комплекс «Логика» поможет студентам правильно применять законы и формы мышления, что позволит им более продуктивно осваивать избран...

ЛОГИКА: Учебное пособие для студентов юридических специальностей Т 46 дневной и ускоренной форм обучения / Ерохина Л. Д., Ерохин А. К. – Владивосток: Изд-во ТГЭУ, 2009. Предлагаемое учебное пособие представляет собою учебно-методический комплекс. В него включены: программа учебного курса, лекции, освещающие основные вопросы формальной логики, необходимые для практической работы юриста, вопросы для самопроверки и тестовые задания.

Учебно-методический комплекс для студентов заочной и дистанционной форм обучения. - Минск: БГУИР, 2002. – 40 с. В учебно-методическом комплексе формулируются основные цели курса «Логика», а также пути их достижения. Эффективное овладение логической культурой предполагает усвоение как теоретической ее части (лекционный материал), так и практической – актив- ные и систематические усилия студентов на семинарских занятиях. Дается общая структу- ра к...

Учебно-методический комплекс Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники, 2007, 48с. В учебно-методическом комплексе формулируются цели и задачи курса «Логика», а также пути их достижения. Формирование логической культуры предполагает как усвоение теоретической части логики (курс лекций или самостоятельное изучение учебной литературы), так и выработку у студентов практических навыков решения различных мыслительных задач...

Учебно-методический комплекс для студентов заочной и дистанционной форм обучения. Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники. Кафедра философии. Минск : БГУИР, 2007. – 50 с. В учебно-методическом комплексе формулируются цели и задачи курса «Логика», а также пути их достижения. Формирование логической культуры предполагает как усвоение теоретической части логики (курс лекций или самостоятельное изучение учебной литер...

Учебно-методический комплекс. учебной дисциплины. Учебная дисциплина логика. По специальности юриспруденция. Год издания. Состав учебно-методического комплекса. Программа курса логика. Список рекомендуемой литературы. Методические рекомендации по изучению дисциплины студентами. Тексты лекций, разбитые по темам. Контрольные вопросы по каждой теме (в тексте лекций). Материалы для тестовой системы (в вариантах). Методические рекомендации по выполнен...

Учебно-методический комплекс. Новополоцк, 2006, 52 с. В учебно-методическом комплексе представлены основные теоретические положения курса, оптимальные алгоритмы их изучения и практического применения, практические задания.