(Укр. яз.). Автореф. дис. канд. юрид. наук: 19.00.06 / Київ. нац.
ун-т внутр. справ. — К., 2006. — 16 с.
Анотація.
Проведено вивчення девіантної поведінки як соціально-психологічної проблеми. Відзначено, що девіантна поведінка - це дрібні правопорушення та провина, що не є злочином, який карається за судовим порядком. З'ясовано, що стрижневим патерном поведінки підлітків-правопорушників є власне дисоціальний компонент, що полягає у дистанціюванні від суспільних стандартів поведінки. Комплексно розвинуто психологічні та правові аспекти профілактики та корекції делінквентної поведінки на досудовому етапі. Значну увагу приділено психологічній діагностиці схильності неповнолітніх до делінквентної поведінки. Розглянуто можливість використання формуючого експерименту з метою здійснення психологічної корекції делінквентної поведінки підлітків, розвитку рефлексії у підлітків як складової профілактики та корекції агресивності делінквентних підлітків.
Зміст.
Делінквентність неповнолітніх як юридико-психологічна проблема.
Теоретичний аналіз проблеми соціальних відхилень у поведінці неповнолітніх.
Особливості підліткового віку в контексті делінквентної поведінки.
Причини та психологічні особливості делінквентної поведінки неповнолітніх.
Феномен агресії як складова делінквентної поведінки підлітків: особливості прояву та соціально-психологічні чинники.
Загальні принципи та методи психологічної діагностики схильності неповнолітніх до делінквентної поведінки.
Аналіз результатів психологічного вивчення підлітків-делінквентів.
Напрями, форми та методи попередження делінквентної поведінки неповнолітніх.
Соціально-правові та психологічні засади забезпечення загальної профілактики делінквентності неповнолітніх.
Експериментальне впровадження програми індивідуальної профілактики делінквентної поведінки підлітків.
Анотація.
Проведено вивчення девіантної поведінки як соціально-психологічної проблеми. Відзначено, що девіантна поведінка - це дрібні правопорушення та провина, що не є злочином, який карається за судовим порядком. З'ясовано, що стрижневим патерном поведінки підлітків-правопорушників є власне дисоціальний компонент, що полягає у дистанціюванні від суспільних стандартів поведінки. Комплексно розвинуто психологічні та правові аспекти профілактики та корекції делінквентної поведінки на досудовому етапі. Значну увагу приділено психологічній діагностиці схильності неповнолітніх до делінквентної поведінки. Розглянуто можливість використання формуючого експерименту з метою здійснення психологічної корекції делінквентної поведінки підлітків, розвитку рефлексії у підлітків як складової профілактики та корекції агресивності делінквентних підлітків.
Зміст.
Делінквентність неповнолітніх як юридико-психологічна проблема.
Теоретичний аналіз проблеми соціальних відхилень у поведінці неповнолітніх.
Особливості підліткового віку в контексті делінквентної поведінки.
Причини та психологічні особливості делінквентної поведінки неповнолітніх.
Феномен агресії як складова делінквентної поведінки підлітків: особливості прояву та соціально-психологічні чинники.
Загальні принципи та методи психологічної діагностики схильності неповнолітніх до делінквентної поведінки.
Аналіз результатів психологічного вивчення підлітків-делінквентів.
Напрями, форми та методи попередження делінквентної поведінки неповнолітніх.
Соціально-правові та психологічні засади забезпечення загальної профілактики делінквентності неповнолітніх.
Експериментальне впровадження програми індивідуальної профілактики делінквентної поведінки підлітків.