Учебный курс. Международный институт менеджмента ЛИНК, 2000. – 77
с. Цель книги – ввести менеджеров образовательных организаций,
занимающихся дистанционным обучением в рамках ВУЗов или отдельных
образовательных учреждений в бизнес-планирование. Модуль посвящен
основным концепциям, методам и правилам составления бизнес-планов.
Материал рассчитан на менеджеров проектов образовательных услуг,
менеджеров образовательных организаций, а также может быть полезным
преподавателям и студентам.
Содержание.
Введение.
Бизнес-планирование.
Зачем писать бизнес-планы.
Кто должен писать бизнес-планы.
Процесс планирования.
Анализ среды.
Анализ макро факторов.
Анализ ближней среды.
Анализ внутренней среды.
SWOT-анализ.
Миссия, стратегия, цели и задачи.
Формулировка миссии.
Определение целей и задач.
Стратегия и тактика.
Разработка бизнес-плана.
Структура плана.
Разделы плана.
Оформление плана.
Презентация бизнес-плана.
Первое впечатление.
Презентация.
Презентация потенциальным инвесторам или партнерам.
Резюме по модулю.
Приложения.
Ответы на вопросы заданий.
Глоссарий.
Литература.
Введение.
Бизнес-планирование.
Зачем писать бизнес-планы.
Кто должен писать бизнес-планы.
Процесс планирования.
Анализ среды.
Анализ макро факторов.
Анализ ближней среды.
Анализ внутренней среды.
SWOT-анализ.
Миссия, стратегия, цели и задачи.
Формулировка миссии.
Определение целей и задач.
Стратегия и тактика.
Разработка бизнес-плана.
Структура плана.
Разделы плана.
Оформление плана.
Презентация бизнес-плана.
Первое впечатление.
Презентация.
Презентация потенциальным инвесторам или партнерам.
Резюме по модулю.
Приложения.
Ответы на вопросы заданий.
Глоссарий.
Литература.