В 2—х частях. — Лабораторный практикум для студентов вузов по
специальностям информатики и радиоэлектроники всех форм обучения. —
Минск: БГУИР, 2013. — 110 с.
Вторая часть пособия включает описание 7 лабораторных работ,
содержащих краткие теоретические сведения, методические указания,
порядок выполнения работы, требования к содержанию отчета, а также
контрольные вопросы.
Во вторую часть пособия вошли общие методические указания, описание используемого лабораторного стенда и лабораторные работы по исследованию аналоговых и импульсных устройств.
Предназначено для студентов специальностей в области информатики и радио-электроники, изучающих дисциплины «Электронные приборы», «Электронные приборы и устройства», «Электронные, сверхвысокочастотные и квантовые приборы».
Может быть использовано при изучении дисциплины «Основы радиоэлектроники». Исследование одиночных усилительных каскадов на биполярных и полевых транзисторах.
Исследование эмиттерного и истокового повторителей.
Исследование многокаскадных усилителей с обратными связями.
Исследование оконечных (выходных) усилительных каскадов.
Исследование операционных усилителей.
Исследование электронных ключей.
Исследование цифровых базовых логических элементов.
Во вторую часть пособия вошли общие методические указания, описание используемого лабораторного стенда и лабораторные работы по исследованию аналоговых и импульсных устройств.
Предназначено для студентов специальностей в области информатики и радио-электроники, изучающих дисциплины «Электронные приборы», «Электронные приборы и устройства», «Электронные, сверхвысокочастотные и квантовые приборы».
Может быть использовано при изучении дисциплины «Основы радиоэлектроники». Исследование одиночных усилительных каскадов на биполярных и полевых транзисторах.
Исследование эмиттерного и истокового повторителей.
Исследование многокаскадных усилителей с обратными связями.
Исследование оконечных (выходных) усилительных каскадов.
Исследование операционных усилителей.
Исследование электронных ключей.
Исследование цифровых базовых логических элементов.