Вучэбна—метадычны дапаможнік. — Баранавічы: БарДУ, 2011. — 104 с.
У дапаможніку прадстаўлены аўтарскія падыходы да літаратуразнаўчай
і метадычнай інтэрпрэтацыі лірычных, ліраэпічных і эпічных твораў
У. Караткевіча, што ўваходзяць у школьную праграму. Асаблівая ўвага
нададзена раману «Каласы пад сярпом тваім».
Прызначаецца для настаўнікаў беларускай літаратуры сярэдніх агульнаадукацыйных школ, гімназій, ліцэяў, для студэнтаў—філолагаў. Творы У. Караткевіча ў школьнай праграме і іх метадычная інтэрпрэтацыя.
Сімволіка прозы У. Караткевіча.
Вывучэнне рамана «Каласы пад сярпом тваім» у святле праблемы фарміравання гісторыка—патрыятычнай свядомасці старшакласнікаў.
Роля кампазіцыйных элементаў у раскрыцці ідэйнага зместу рамана«Каласы пад сярпом тваім».
Унутрыпрадметныя сувязі як сродак спасціжэння нацыянальнага характару.
Смехавая культура ў рамане У. Караткевіча«Каласы пад сярпом тваім».
Прызначаецца для настаўнікаў беларускай літаратуры сярэдніх агульнаадукацыйных школ, гімназій, ліцэяў, для студэнтаў—філолагаў. Творы У. Караткевіча ў школьнай праграме і іх метадычная інтэрпрэтацыя.
Сімволіка прозы У. Караткевіча.
Вывучэнне рамана «Каласы пад сярпом тваім» у святле праблемы фарміравання гісторыка—патрыятычнай свядомасці старшакласнікаў.
Роля кампазіцыйных элементаў у раскрыцці ідэйнага зместу рамана«Каласы пад сярпом тваім».
Унутрыпрадметныя сувязі як сродак спасціжэння нацыянальнага характару.
Смехавая культура ў рамане У. Караткевіча«Каласы пад сярпом тваім».