Методические рекомендации для учителей начальной школы. - Омск:
Изд-во ОмГУ, 2004. - 14 с. ISBN/ISSN:5-7779-0479-3.
Приведенные в пособии динамические схемы позволяют установить
причинно-следственные связи между объектами и явлениями в неживой и
живой природе, способствуют более глубокому осмыслению фактического
материала, развитию логического мышления младших школьников,
воспитывают культуру умственного труда. Для учителей начальной
школы, а также для студентов факультета начальных классов.
Бекишева И.В., Дашьянц Л.Л., Леонтьева Л.А. Использование логических схем на уроках окружающего мира в начальной школе
- формат pdf
- размер 171.08 КБ
- добавлен 25 июля 2012 г.
