Педагогические измерения и системы оценивания
  • формат pdf
  • размер 8.81 МБ
  • добавлен 14 октября 2011 г.
Батешов Е.А. Основы технологизации компьютерного тестирования
Астана: ТОО «Полиграф-мир», 2011. - 241 с., ISBN 978-601-7121-40-2.
Учебное пособие предназначено для студентов педагогических специальностей, магистрантов научно-педагогического направления, докторантов, слушателей институтов повышения квалификации и для самообразования преподавателей, использующих в своей практике компьютерные технологии контроля качества знаний.
Смотрите также

Войтов А.Г. Тестология гуманитариям

  • формат doc
  • размер 2.77 МБ
  • добавлен 16 октября 2010 г.
М. : 2005. -401с. Теория и практика учебного тестирования. 2-е переработанное издание. Руководство педагогам гуманитарных, социальных и экономических наук. Попытка синтеза общей теории использования учебных тестов при обучении в высших учебных заведениях на примере гуманитарных, социальных, экономических дисциплин. Основой данной версии тестологии является специальное изучение тестирования, руководство методической группой экономистов по тестам...

Ефремова Н. Тестовый контроль в образовании

  • формат pdf, fb2
  • размер 4.32 МБ
  • добавлен 05 января 2011 г.
М.: Университетская книга, Логос, 2007 Рассматриваются вопросы качества образования и пути его повышения, теория и практика педагогических измерений, формы и методы массового тестирования. Показаны возможности квалиметрического образовательного мониторинга качества обучения в масштабах страны, регионов, территорий или отдельных образовательных учреждений. Предназначена студентам и аспирантам, а также преподавателям педагогических ВУЗов.

Использование компьютерного тестирования в педдиагностике

  • формат doc
  • размер 315 КБ
  • добавлен 09 апреля 2011 г.
Применение информационных технологий в системе образования позволяет совершенствовать учебный процесс путем внедрения новых технологий не только обучения, но и контроля знаний. Контроль является одной из важнейших частей обучения, выполняет образовательную и воспитывающую функции. Благодаря контролю учащиеся корректируют свои знания. Воспитательное значение контроля разнообразно, в частности, он приучает учеников к постоянной и целенаправленной р...

Коросов А.В. Как сочинить информативный тест

  • формат doc
  • размер 110 КБ
  • добавлен 02 января 2010 г.
Петрозаводский госуниверситет, эколого-биологический факультет. Электронное издание, 9 стр. в формате DOC Рассматривается структура закрытых тестов проверки знаний, этапы количественной обработки результатов первичного тестирования для улучшения качества теста, преимущества закрытых тестов перед прочими видами, дан алгоритм подготовки теста и некоторая библиография.

Майоров А.Н. Основы теории и практики разработки тестов для оценки знаний школьников. Лекции 1-4

  • формат pdf
  • размер 969.5 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Особенности тестов в образовании. История развития тестирования как определения индивидуальных особенностей и новообразований, полученных в процессе систематического обучения. Тесты школьных достижений и их преимущества перед иными формами аттестации учащихся. Типы и виды тестов. Создание тестов школьных достижений. Этапы разработки тестов школьных достижений, особенности разработки в зависимости от целей создания. Роль и функции фак...

Майоров А.Н. Основы теории и практики разработки тестов для оценки знаний школьников. Лекции 5-8

  • формат pdf
  • размер 527.52 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Оценка качества тестовых заданий. Оценочные схемы тестовых заданий. Проверка трудности задач. Определение места задачи в тесте. Педагогический смысл и значение трудности тестовых заданий. Определение дискриминативности (дифференцирующей способности) заданий. Проблема угадывания правильного ответа. Оценка качества тестов. Надежность. Ошибки при тестировании. Валидность. Нормирование. Проверка тестовых работ. Система оценивания. Тестовы...

Программа для разработки тестов по школьным предметам

software
  • формат docx, pdf, exe
  • размер 11.44 МБ
  • добавлен 25 декабря 2011 г.
С помощью программы Test возможна организация и проведение тестирования, экзаменов в любых образовательных учреждениях (вузы, колледжи, школы) как с целью выявить уровень знаний по любым учебным дисциплинам, так и с обучающими целями. Предприятия и организации могут осуществлять аттестацию и сертификацию своих сотрудников.

Реферат - Проблема тестирования в истории отечественной и зарубежной педагогики

Реферат
  • формат doc
  • размер 35.25 КБ
  • добавлен 07 марта 2011 г.
Это реферат по истории педагогики, который сдавался в качестве допуска по дисциплине "История и философия науки" (Белгородский государственный университет, 2010 год). Оглавление. Введение. Эволюция метода тестирования в педагогической науке. Зарождение и развитие тестирования: донаучный этап. Становление и развитие тестирования: научный этап (конец XIX в. – нач. XX в. ). Тестирование в XX – XXI вв. Языковое тестирование: прошлое и настоящее (на п...

Ушакова М.А. Подготовка заданий для компьютерного тестирования

Практикум
  • формат doc
  • размер 65.69 КБ
  • добавлен 13 ноября 2011 г.
Методические рекомендации. Нижний Тагил: Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия, 2008, 22 с. Общие вопросы Разработка контрольных заданий для компьютерного тестирования Оформление заданий для системы компьютерного тестирования Рекомендуемая литература Приложение. Образец оформления материалов

Шадрина Е.Л. Методические рекомендации по формированию тестовых заданий

Практикум
  • формат doc
  • размер 114.5 КБ
  • добавлен 10 марта 2011 г.
В рекомендациях даны принципы формирования тестовых заданий, цели, методы, структура теста, типы, виды, формы и уровни тестовых заданий. Это необходимо при создании баз тестовых заданий по конкретной дисциплине вне зависимости от того, в соответствии с какой теорией (классической, современной, адаптивного тестирования) будет осуществляться оценка знаний, умений и навыков студентов. Методические рекомендации разработаны в помощь педагогическим р...