Стокгольмская школа экономики в Санкт-Петербурге, 2004, 252 стр.
Эта книга появилась на свет как следствие нашего глубокого
разочарования. Мы были не в состоянии более выносить невежество и
инфантильность публичных дебатов конца XX века о будущем, которое
нас ожидает. Все, что до сих пор было сказано и написано, либо
насквозь проникнуто какой-либо идеологией, либо не содержит в
основании ни малейшей попытки исторического анализа тех причин,
вследствие которых технологический прорыв в области информационных
технологий может на самом деле драматически изменить наше общество.
Ни отъявленные оптимисты, ни закоренелые пессимисты оказались пока
что не способны продемонстрировать серьезность подхода к проблеме.
И те, и другие правы по наиболее банальным вопросам, но ошибаются
во всем, что действительно является существенным. При этом мы сами
живем и работаем в Швеции, в стране, которая всегда приводится как
пример раннего и весьма удачного приспособления к новым технологиям
и процессу глобализации. Но если даже в такой стране мы постоянно
выслушиваем столько чепухи, то как же приходится всем остальным?
Как мы писали в предисловии к шведскому изданию, настал тот самый
момент, когда кто-то, наконец, должен взять на себя труд нарисовать
ясную картину происходящего, причем как раз по наиболее сложным и
важным аспектам, возникающим в связи с тем, что новые формы
информационных технологий побеждают практически на всех фронтах.
Что произойдет с государством? Какова судьба политиков и
демократии? Какие изменения претерпят рынок труда и система
образования? Как изменится потребительское поведение? Как ход
событий повлияет на искусство, философию и средства массовой
информации? Как изменится классовая структура, и по какому поводу
будут происходить классовые баталии? Какие социальные группы
одержат победу или проиграют в новых условиях? Как будут
функционировать электронные системы коммуникации? Как власть будет
перераспределена в рамках вновь образующейся иерархии? Каковы
стратегические интересы новой элиты, и чем будет характеризоваться
новый низший класс? Какие науки будут задавать тон? Какие
социальные проблемы будут наиболее насущны, и каковы будут
Доступные решения? Как изменится человек и его представление о
мире, и какие последствия это будет иметь? И так далее.