Бахарев Ю.П. Роль головного мозга человека в эволюции духовного развития

М., 2012. — 370 с. Для того, чтобы понять смысл, например, слова “слон” нет необходимости “прокручивать” в сознании всю наличную информацию о слонах. Да и во многих случаях такое “прокручивание” практически не возможно (например, для того, чтобы полностью эксплицировать смысл слова “математика” необходимо просмотреть в сознании содержание всех математических теорий, теорем, доказательств, формул и т.д. — так как именно в этом содержании, как в целом, и заключен полный смысл этого слова). Субъективно мы переживаем смысл слова или какого-то предмета прямо и непосредственно, как говорил Шопенгауэр: “не прибегая к образам и фантазиям”. Можно, конечно, предположить, что, поскольку, смыслы есть нечто “невидимое”, “неощутимое” — они лежат за пределами сферы субъективного, за пределами “Я”.