В учебнике с позиций историко-эволюционного подхода излагаются
представления о возникновении и развитии личности в истории природы
и общества. С привлечением культурно-исторического,
этнографического и клинического материала освещаются вопросы
соотношения наследственности и социальной среды в развитии
человека, мотивация развития личности, роль творчества и характера
личности в формировании образа жизни. Особо рассматриваются
проявления индивидуальности личности в ситуациях личностного выбора
— использование социальных стереотипов в качестве средств овладения
своим поведением.
Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также для социологов, этнографов, антропологов, врачей и педагогов
Для преподавателей и студентов психологических факультетов университетов, а также для социологов, этнографов, антропологов, врачей и педагогов