[Электронный ресурс] — Мн.: Электронная книга БГУ, 2003. —
Электрон. версия печ. публикации, Мн.: Дизайн ПРО, 2000. — 192 с.
Представлена целостная методология литературоведения, раскрываются
противоречивые положения литературной теории. Использован
новаторский подход к анализу произведений.
Автор сопоставляет целостную методологию с иными подходами к литературе, вписывая эти подходы в широкий культурный контекст. Актуальность рассматриваемого материала (Бахтин, постмодерн, шолоховский вопрос, культурный архетип Евгения Онегина и др.) придает пособию полемичность и далекую от академизма остроту.
Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов. Может быть полезно специалистам-гуманитариям различного профиля, а также читателям, интересующимся проблемами литературоведения и культуры. Содержание Целостность художественного образа
Диалектика художественного сознания
Литературоведение и свобода
«Темное» литературоведение, или «Бахтинобум», как симптом кризиса в гуманитарных науках
Теория литературы в школе
Стратегии художественной типизации. Творческий метод
Улыбка Чеширского кота (о культуре постмодерна)
Публицистичность как компонент художественности (по произведениям Я. Купалы)
Сатирический пафос как духовно-эстетическая категория.
Жанр
Специфика жанрового мышления в литературе
Генезис литературно-художественного произведения
«Шолоховский вопрос» как модель мифотворчества
Культурологический аспект сравнительного литературоведения
Национальное как фактор художественности в литературе
Национальное как фактор художественности в литературе
Методология целостного анализа художественного произведения
Методология целостного анализа литературного произведения
Культурный архетип лишнего человека (роман в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» в свете целостного анализа)
Философия литературы
Автор сопоставляет целостную методологию с иными подходами к литературе, вписывая эти подходы в широкий культурный контекст. Актуальность рассматриваемого материала (Бахтин, постмодерн, шолоховский вопрос, культурный архетип Евгения Онегина и др.) придает пособию полемичность и далекую от академизма остроту.
Для студентов филологических специальностей высших учебных заведений, преподавателей, аспирантов. Может быть полезно специалистам-гуманитариям различного профиля, а также читателям, интересующимся проблемами литературоведения и культуры. Содержание Целостность художественного образа
Диалектика художественного сознания
Литературоведение и свобода
«Темное» литературоведение, или «Бахтинобум», как симптом кризиса в гуманитарных науках
Теория литературы в школе
Стратегии художественной типизации. Творческий метод
Улыбка Чеширского кота (о культуре постмодерна)
Публицистичность как компонент художественности (по произведениям Я. Купалы)
Сатирический пафос как духовно-эстетическая категория.
Жанр
Специфика жанрового мышления в литературе
Генезис литературно-художественного произведения
«Шолоховский вопрос» как модель мифотворчества
Культурологический аспект сравнительного литературоведения
Национальное как фактор художественности в литературе
Национальное как фактор художественности в литературе
Методология целостного анализа художественного произведения
Методология целостного анализа литературного произведения
Культурный архетип лишнего человека (роман в стихах А. С. Пушкина «Евгений Онегин» в свете целостного анализа)
Философия литературы