Анализ картины И.Е. Репина Бурлаки на Волге 1870-1873, объяснение младшему школьнику ее смысла

Педагогический университет, 3 курс, 1 семестр, специальность - изобразительное искусство, 9 стр. Восприятие картины представляет для детей особую трудность потому, что картина есть отображение целого куска жизни природы, людей, животных. Изображенные персонажи что-то делают, как-то связаны между собой, находятся в какой-то жизненно правдивой ситуации (обстановке). В позах персонажей, в их взаимном расположении выражены не только действия, но и переживания человека, его намерения и состояния. По внешнему виду можно догадаться, взрослый мужчина это или ребенок, спортсмен или моряк и т. д. Воспринять картину — значит раскрыть ее идею, мысль художника, выраженную в наглядных художественных образах.
Уметь смотреть картину — значит видеть основную мысль художника, его отношение к тому, что он хочет показать людям. Такое понимание картины требует глубокого и полного психологического анализа ее содержания, раскрытия ее подтекста и осмысливания картины как единого целого. Как же объяснить это младшему школьнику?
В работе приводится анализ картины и описывается, как можно преподнести картину Репина в начальной школе, как провести урок.