Київ: Спеціалізована школа № 200. 2009. — 47 с.
Автори-розробники даного методичного посібника є вчителі Київської
спеціалізованої школи № 200 - Александрова Т.М., Кондратець Д.Г. В
цьому методичному посібнику детально розкривається тема виховання
дитини, особливо дитини шкільного віку, яке є неможливим без чітко
сформованої системи моральних принципів, психолого-педагогічних
знань та вмінь у батьків або осіб, що їх замінюють. В методичному
посібнику використані психологічні та корекційні заняття з
батьками, що включають в себе вивчення психологічних особливостей
особистості дитини як об’єкта виховного процесу в родині й школі,
що дає змогу встановити принцип педагогічної взаємодії між батьками
й дітьми, батьками й вчителями, вчителями й учнями. Цей посібник
буде корисним для класних керівників, соціальних педагогів,
психологів.