Нижний Новгород, 2010. - 59 с. - ISSN 2220-1769.
Содержание:
Проблемы теории и истории музыки
Цендровский В.М. Ладовая организация музыки. Ладовый звукоряд
Лукачевская М.Л. Эстетические принципы композиторов-традиционалистов на рубеже XIX-XX вв. (на примере фортепианного творчества С.М. Ляпунова)
Марцинкевич А.А. «Лирические сатиры» Ефрема Подгайца
Пеунов В.В. Тембровая драматургия «De profundis» С.Губайдулиной
Попов С.С. Особенности трактовки баяна в ансамблевых сочинениях Сергея Беринского
Рашкович А.Д. Сербско-русские церковно-певческие контакты в истории музыки Слово молодым
Лабазова А.С. Все могут короли (монархи-меломаны)
Яшенков И.А. Музыка в процессах визуализации Проблемы методики и педагогики музыкального образования
Татаринова Т.Л. Творческий процесс и развитие юных музыкантов на уроках композиции
Медведева Ю.П. Понятия «фабула» и «сюжет» в учебном курсе оперной драматургии
Содержание:
Проблемы теории и истории музыки
Цендровский В.М. Ладовая организация музыки. Ладовый звукоряд
Лукачевская М.Л. Эстетические принципы композиторов-традиционалистов на рубеже XIX-XX вв. (на примере фортепианного творчества С.М. Ляпунова)
Марцинкевич А.А. «Лирические сатиры» Ефрема Подгайца
Пеунов В.В. Тембровая драматургия «De profundis» С.Губайдулиной
Попов С.С. Особенности трактовки баяна в ансамблевых сочинениях Сергея Беринского
Рашкович А.Д. Сербско-русские церковно-певческие контакты в истории музыки Слово молодым
Лабазова А.С. Все могут короли (монархи-меломаны)
Яшенков И.А. Музыка в процессах визуализации Проблемы методики и педагогики музыкального образования
Татаринова Т.Л. Творческий процесс и развитие юных музыкантов на уроках композиции
Медведева Ю.П. Понятия «фабула» и «сюжет» в учебном курсе оперной драматургии