Нижний Новгород, 2009. - 68 с. - ISSN 2220-1769.
Содержание:
Проблемы теории и истории музыки
Ахраменкова Н.С. Советский миф о Дон-Жуане
Анохина Г.В. Жанрово-стилевые взаимодействия в «Officium breve» op.28 Д. Куртага
Верина А.Н. Послание и откровение: А.Кнайфель в диалоге с И.С. Бахом
Жесткова Е.С. Черты хорового концерта в произведении Д. Батина «Песни гагаку»
Рашкович А. Греческий распев в сербской и русской церковных певческих традициях
Штром А.А. Камерно-вокальные опусы Метнера (к проблеме жанрового определения) Проблемы методики и педагогики музыкального образования
Горобец С.В. Профессиональная подготовка педагога-музыканта в гуманитарном вузе
Захаров А.И. Этюд как средство воспитания речеголосового аппарата на занятиях по технике речи в театральной школе
Исаев В.C. Некоторые аспекты творческой и педагогической работы концертмейстера в вокальном классе
Кривицкая Н.В. К проблеме сценического волнения
Куклев А.В. Духовно-нравственные основания воспитания певца Проблемы теории и истории исполнительства
Калашникова Н.В. Современные формы хорового исполнительства – хоровой театр
Кузьмина Н.С. Большой концертный дуэт К.М.Вебера: к проблеме интерпретации
Кузьмина К.Б. Тембр и звукоизвлечение в квартете
Мутузкин И.А. Исполнительская интерпретация произведения для флейты соло Э.Вареза «Плотность 21.5»
Наумов А.В. Позиционность как критерий вокальной и хореографической эстетики
Ненашева Т.А. Аспекты исполнения концертов А.Вивальди на домре: к проблеме стиля
Родионова И.А. Хоровая кантата Петра Эбена «Горькая земля»
Суханова Т.Б. Творческие традиции московской скрипичной школы в период ee становления (1866-1922)
Содержание:
Проблемы теории и истории музыки
Ахраменкова Н.С. Советский миф о Дон-Жуане
Анохина Г.В. Жанрово-стилевые взаимодействия в «Officium breve» op.28 Д. Куртага
Верина А.Н. Послание и откровение: А.Кнайфель в диалоге с И.С. Бахом
Жесткова Е.С. Черты хорового концерта в произведении Д. Батина «Песни гагаку»
Рашкович А. Греческий распев в сербской и русской церковных певческих традициях
Штром А.А. Камерно-вокальные опусы Метнера (к проблеме жанрового определения) Проблемы методики и педагогики музыкального образования
Горобец С.В. Профессиональная подготовка педагога-музыканта в гуманитарном вузе
Захаров А.И. Этюд как средство воспитания речеголосового аппарата на занятиях по технике речи в театральной школе
Исаев В.C. Некоторые аспекты творческой и педагогической работы концертмейстера в вокальном классе
Кривицкая Н.В. К проблеме сценического волнения
Куклев А.В. Духовно-нравственные основания воспитания певца Проблемы теории и истории исполнительства
Калашникова Н.В. Современные формы хорового исполнительства – хоровой театр
Кузьмина Н.С. Большой концертный дуэт К.М.Вебера: к проблеме интерпретации
Кузьмина К.Б. Тембр и звукоизвлечение в квартете
Мутузкин И.А. Исполнительская интерпретация произведения для флейты соло Э.Вареза «Плотность 21.5»
Наумов А.В. Позиционность как критерий вокальной и хореографической эстетики
Ненашева Т.А. Аспекты исполнения концертов А.Вивальди на домре: к проблеме стиля
Родионова И.А. Хоровая кантата Петра Эбена «Горькая земля»
Суханова Т.Б. Творческие традиции московской скрипичной школы в период ee становления (1866-1922)