Психологический практикум: Ведение беседы/ Отв. ред. Н. Н.
Палагина: Кыргызско–Российский Славянский университет. – Бишкек,
2002 г. – с.
Методические рекомендации позволяют студентам самостоятельно освоить базовые понятия по теме «Психология общения». В методических рекомендациях предлагается анализ процесса общения и рассматриваются различные типы вопросов.
Рассчитаны на студентов психологов, психиатров и практикующих психологов.
Содержание.
Анализ процесса общения в ходе психологической беседы.
Организация и проведение беседы.
Фазы ведения беседы: Фаза.
Контакт.
Ориентация.
Решение, оценка.
Результат.
Завершение беседы.
Невербальные средства общения.
Постановка вопроса в психологической практике.
Что такое вопрос.
Предмет и содержание вопроса.
Дихотомический вопрос.
Закрытый вопрос.
Открытый вопрос.
Табличный вопрос.
Фактологические и мотивационные вопросы.
Два отрицания в одном вопросе.
Ситуативные и образные вопросы.
Вспомогательные вопросы.
Литература.
Приложение.
Методические рекомендации позволяют студентам самостоятельно освоить базовые понятия по теме «Психология общения». В методических рекомендациях предлагается анализ процесса общения и рассматриваются различные типы вопросов.
Рассчитаны на студентов психологов, психиатров и практикующих психологов.
Содержание.
Анализ процесса общения в ходе психологической беседы.
Организация и проведение беседы.
Фазы ведения беседы: Фаза.
Контакт.
Ориентация.
Решение, оценка.
Результат.
Завершение беседы.
Невербальные средства общения.
Постановка вопроса в психологической практике.
Что такое вопрос.
Предмет и содержание вопроса.
Дихотомический вопрос.
Закрытый вопрос.
Открытый вопрос.
Табличный вопрос.
Фактологические и мотивационные вопросы.
Два отрицания в одном вопросе.
Ситуативные и образные вопросы.
Вспомогательные вопросы.
Литература.
Приложение.