Мазыр: Содействие, 2011. — 104 с.
Выданне змяшчае паурочныя распрацоукі па прадмеце "Беларуская мова"
для 2-га класа (для другога паугоддзя) у адпаведнасці з праграмай
па беларускай мове для школ з рускай мовай навучання.
Адрасуецца спецьіялістам рознай кваліфікацьіі, занятым у сферы практычнай дзейнасці у сістзме пачатковай адукацьіі. Тэматычныя распрацоукі ўрокаў.
Цвёрдыя і мяккія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме.
Цвёрдыя і мяккія зычныя гукі.
Зычныя гукі [д] — [дз'].
Зычныя гукі [т] — [ц'].
Няпарныя цвёрдыя зычныя гукі.
Няпарныя цвёрдыя зычныя гукі. Правапіс слоў з імі.
Звонкія і глухія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме.
Падоўжаныя зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме.
Раздзяляльныя знакі — апостраф (') і мяккі знак (ь).
Кантрольная работа па тэме "Гукі і літары".
Значэнне слова. Знаёмства з перакладнымі слоунікамі.
Словы, якія абазначаюць прадметы.
Прыназоўнік. Правапіс прыназоўніка.
Словы, якія называюць прыметы прадметаў.
Словы, якія называюць дзеянні.
Сказ. Выражэнне ў сказе закончанай думкі. Афармленне сказа на пісьме.
Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе і што гаворыцца.
Кантрольнае спісванне.
Тэкст. Адрозненне тэксту ад набору сказаў.
Тэма і асноўная думка тэксту.
Загаловак.
Паутарэнне.
Літаратура.
Адрасуецца спецьіялістам рознай кваліфікацьіі, занятым у сферы практычнай дзейнасці у сістзме пачатковай адукацьіі. Тэматычныя распрацоукі ўрокаў.
Цвёрдыя і мяккія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме.
Цвёрдыя і мяккія зычныя гукі.
Зычныя гукі [д] — [дз'].
Зычныя гукі [т] — [ц'].
Няпарныя цвёрдыя зычныя гукі.
Няпарныя цвёрдыя зычныя гукі. Правапіс слоў з імі.
Звонкія і глухія зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме.
Падоўжаныя зычныя гукі. Іх абазначэнне на пісьме.
Раздзяляльныя знакі — апостраф (') і мяккі знак (ь).
Кантрольная работа па тэме "Гукі і літары".
Значэнне слова. Знаёмства з перакладнымі слоунікамі.
Словы, якія абазначаюць прадметы.
Прыназоўнік. Правапіс прыназоўніка.
Словы, якія называюць прыметы прадметаў.
Словы, якія называюць дзеянні.
Сказ. Выражэнне ў сказе закончанай думкі. Афармленне сказа на пісьме.
Вызначэнне слоў, якія абазначаюць, пра каго ці пра што гаворыцца ў сказе і што гаворыцца.
Кантрольнае спісванне.
Тэкст. Адрозненне тэксту ад набору сказаў.
Тэма і асноўная думка тэксту.
Загаловак.
Паутарэнне.
Літаратура.