Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата
психологічних наук. Спеціальність: 19.00.05 – соціальна
психологія; психологія соціальної роботи. СУНУ. Сєвєродонецьк –
2016 – 252 с. Науковий керівник: Лосієвська Ольга Геннадіївна,
кандидат психологічних наук, доцент
Об’єкт дослідження – процес розвитку професійно важливих якостей особистості державних службовців. Предмет дослідження – соціально-психологічні особливості розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та емпірично визначити соціально-психологічні особливості розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади. Зміст
Вступ
Теоретико-методологічні засади вивчення проблеми розвитку професійно важливих якостей особистості державних службовців
Теоретичні підходи до вивчення професійно важливих якостей особистості
Соціально-психологічний аналіз особливостей професійної діяльності державних службовців
Психологічна регуляція професійних деструкцій в діяльності державного службовця
Емпіричне вивчення соціально-психологічних особливостей розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Обґрунтування методик та організація дослідження
Аналіз показників мотиваційно-ціннісної та когнітивно-емоційної складових професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Вивчення параметрів функціонування комунікативно-адаптивної та конативно-рефлексивної складових професійно важливих якостей особистості державних службовців органів місцевого самоврядування Соціально-психологічні засади сприяння розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Принципи побудови та зміст соціально-психологічної програми сприяння розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Оцінка ефективності заходів формувально-розвивального впливу
Висновки
Список використаних джерел Додатки
Орієнтаційна анкета Б. Баса на визначення особистісної спрямованості
Методика діагностики мотиваційної структури особистості (В. Мільман)
Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху (Т. Елерс)
Методика діагностики особистості на мотивацію до уникнення невдач (Т. Елерс)
Опитувальник термінальних цінностей (І. Сенін)
Методика діагностики рівня субʼєктивного контролю (РСК) (Дж. Роттер, в адаптації Є. Бажина, К. Голинкіної, О. Еткінда)
Методика оцінки самоконтролю в спілкуванні (М. Снайдер)
Методика діагностики емоційних бар’єрів в міжособистісному спілкуванні (В. Бойко)
Методика «Діагностика перцептивно-інтерактивної компетентності» (модифікований варіант М. Фетіскіна)
Методика діагностики комунікативних та організаторських схильностей (КОС-2) (В. Синявський, Б. Федоришин)
Методика діагностики схильності особистості до конфліктної поведінки (К. Томас)
Об’єкт дослідження – процес розвитку професійно важливих якостей особистості державних службовців. Предмет дослідження – соціально-психологічні особливості розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та емпірично визначити соціально-психологічні особливості розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади. Зміст
Вступ
Теоретико-методологічні засади вивчення проблеми розвитку професійно важливих якостей особистості державних службовців
Теоретичні підходи до вивчення професійно важливих якостей особистості
Соціально-психологічний аналіз особливостей професійної діяльності державних службовців
Психологічна регуляція професійних деструкцій в діяльності державного службовця
Емпіричне вивчення соціально-психологічних особливостей розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Обґрунтування методик та організація дослідження
Аналіз показників мотиваційно-ціннісної та когнітивно-емоційної складових професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Вивчення параметрів функціонування комунікативно-адаптивної та конативно-рефлексивної складових професійно важливих якостей особистості державних службовців органів місцевого самоврядування Соціально-психологічні засади сприяння розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Принципи побудови та зміст соціально-психологічної програми сприяння розвитку професійно важливих якостей особистості працівників місцевих органів виконавчої влади
Оцінка ефективності заходів формувально-розвивального впливу
Висновки
Список використаних джерел Додатки
Орієнтаційна анкета Б. Баса на визначення особистісної спрямованості
Методика діагностики мотиваційної структури особистості (В. Мільман)
Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху (Т. Елерс)
Методика діагностики особистості на мотивацію до уникнення невдач (Т. Елерс)
Опитувальник термінальних цінностей (І. Сенін)
Методика діагностики рівня субʼєктивного контролю (РСК) (Дж. Роттер, в адаптації Є. Бажина, К. Голинкіної, О. Еткінда)
Методика оцінки самоконтролю в спілкуванні (М. Снайдер)
Методика діагностики емоційних бар’єрів в міжособистісному спілкуванні (В. Бойко)
Методика «Діагностика перцептивно-інтерактивної компетентності» (модифікований варіант М. Фетіскіна)
Методика діагностики комунікативних та організаторських схильностей (КОС-2) (В. Синявський, Б. Федоришин)
Методика діагностики схильності особистості до конфліктної поведінки (К. Томас)