3-е изд. дополнен. и переработ. — СПб.: Фолиант, 2009. — 1008 с.:
ил. — ISBN 5-93929-184-2.
В учебнике кратко излагается история развития педиатрии. Особое
внимание отводится современному пониманию проблем развития и
здоровья. Представлены анатомо-физиологические особенности детей
разного возраста, характеристики их физического и
нервно-психического развития, методы исследования систем и органов.
Обсуждается значение питания для формирования здоровья и практика
вскармливания детей разного возраста. Семиотика болезненных
состояний ребенка излагается в виде синдромов, особое внимание
уделено проявлениям декомпенсации различных систем организма.
Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации, и предназначен для студентов медицинских вузов. Содержание:
Общие вопросы педиатрии.
Анатомо-физиологические особенности детского организма.
Методы исследования и семиотика основных поражений.
Педиатрические аспекты системных процессов и реакций.
Учебник соответствует программе, утвержденной Министерством здравоохранения Российской Федерации, и предназначен для студентов медицинских вузов. Содержание:
Общие вопросы педиатрии.
Анатомо-физиологические особенности детского организма.
Методы исследования и семиотика основных поражений.
Педиатрические аспекты системных процессов и реакций.