М.: Просвещение, 1969. — 576 с.
Предлагаемая вниманию читателя книга является учебным пособием по
курсу алгебры для IX и X классов школ с математической
специализацией. Это определило как ее содержание, так и характер
изложения материала. Сейчас многие вопросы излагаются в обычном
курсе алгебры средней школы на недостаточном теоретическом уровне.
Теория играет подчиненную роль, зачастую рассматривается лишь как
аппарат для решения задач. Такое изложение недопустимо в школах с
математической специализацией, одной из важных задач которых
является воспитание математического мышления, умения отличить
наводящие соображения от точного результата, умения все время
контролировать правомерность выполняемых операций.