Валов В.М. Введение в специальность. Проектирование зданий

Подождите немного. Документ загружается.

220

или частичным изменением их объемно-планировочных решений и пере-

планировкой квартир: надстройку этажей и внешние нефункциональные

пристройки; устройство приставных фасадов, лифтов, мансард, теплиц,

оранжерей, гелиоприемников, лоджий, террас, веранд, эркеров.

Вторая, более сложная, активная модернизация зданий с ра-

дикальным изменением объемно-планировочных решений: увеличением

ширины и этажности; полной или фрагментарной надстройкой этажей и

мансард; полной перепланировкой квартир и увеличением площади кухонь,

комнат; устройством эркеров и атриумных квартир и помещений; структур-

ными и теплозащитными изменениями ограждающих конструкций.

Обновление жилых домов первых массовых серий в нашей стране но-

сит пока единичный характер, но подтверждает целесообразность их со-

хранения и обновления. Однако реконструкция домов существенно отстаёт

от требований обновления. Проектные разработки, как правило, оказыва-

ются невостребованными, так как они не подтверждены: проработками

принципиальных основ организации и технологии производства работ по

обновлению; проработками вариантов обновления с отселением или без

отселения жильцов; обоснованиями целесообразности производства уни-

фицированных и типизированных элементов строительных и санитарно-

технических систем; наличием заданных технологией машин и механиз-

мов, инструмента и приспособлений; системой защиты обновляемого объ-

екта и производственного процесса от атмосферных и других воздействий.

Основные принципы и методы практической реализации обновления

жилых домов с надстройкой этажами и мансардами могут базироваться на

комплексе технических и организационно-технологических мероприятий:

-выявлении технического состояния с учетом физического и мораль-

ного износа жилых домов и их санитарно-технических систем;

-технико-экономическом обосновании целесообразности обновления;

-уточнении правовой базы деятельности по обновлению жилого фон-

да, регламентирующей защиту прав и взаимообязательств участников ре-

конструкционного процесса;

-определении социально-экономической ответственности к объемам

нулевого уровня (подвалам и техподпольям), чердакам, лестничным клет-

кам, техническим этажам и санитарно-техническим системам, являющимся

элементами общего пользования, а также уточнении правовых отношений

и обязательств жильцов и государства к этим объемам и системам;

-разработке научно обоснованной модели взаимосвязи объемно-

конструктивных решений (ОКР) и организационно-технологических мето-

дов (ОГМ) в системе обновления жилых домов;

-социально-экономическом и техническом обоснованиях возможнос-

тей системы обновления жилых домов с выселением и без выселения

жильцов;

221

- разработке унифицированных и типизированных сборных строи-

тельных изделий и элементов санитарно-технических систем с обеспече-

нием их максимальной технологичности;

-организации производства номенклатуры унифицированных и типи-

зированных элементов строительных и санитарно-технических систем;

-учитывая, что технологические методы производства и уровень ме-

ханизации работ в значительной мере предопределяются наличием или от-

сутствием жильцов в обновляемом доме, целесообразно разработать два

варианта организационно-технологических методов обновления: без высе-

ления или с выселением жильцов;

-разработке вариантов унифицированных объемно-планировочных

решений надстраиваемых мансардных этажей, методов реабилитации не-

сущей способности и теплозащитных качеств конструкций;

-создании переселенческого жилого фонда на случай полного или час-

тичного отселения жителей;

-разработке методов защиты обновляемых домов и производственного

процесса от климатических и других воздействий, обеспечивающих безо-

пасность жизнедеятельности участников реконструкционного процесса и

максимально исключающих сезонность работ:

-разработке организационно-технологических методов производства

строительных работ по обновлению жилых домов и их надстройки;

-проработке организации кредитно-финансовых механизмов реконст-

рукционной деятельности и инвестиционной политики.

Анализ особенностей ОКР и возможностей ОТМ в системе обновле-

ния с выявлением взаимных требований позволяет сделать вывод, что ос-

новным критерием эффективной их взаимосвязи является технологичность

обязательно унифицированных и типизированных конструктивных эле-

ментов и технологических процессов. Из всего возможного разнообразия

оценки технологичности проекта обновления с надстройкой можно отме-

тить основные показатели технологической рациональности:

- уровень унификации и типизации объемно-планировочных и конст-

руктивных решений обновляемых домов, обеспечивающих единообразие

типоразмеров помещений и конструкций, разработку типовых конструк-

ций и технологий их производства;

- глубину и гибкость перепланировки и трансформации объемно-

планировочной структуры с изменением функционального назначения и

зонирования помещений и перемещение санитарно-технических элемен-

тов, определяющих будущие объемы работ и затраты материалов;

- степень типизации к серийности изделий и конструкций, способст-

вующую сокращению их разнообразия по массе, типу и геометрии, обес-

печивающих снижение материало- и энергоемкости их изготовления;

- степень сборности, габаритность и транспортабельность к месту

222

монтажа, простоту узловых сопряжении и легкую выверяемость, степень

использования способа самофиксации конструкций и изделий, обеспечи-

вающих простоту поставки и удобство монтажа, сосредоточенность работ,

совмещение производства работ во времени;

- максимальную завершенность конструкций и здания в целом по эс-

тетическим качествам, эксплуатационной надежности и удобству.

Реставрация в архитектуре – это укрепление и восстановление раз-

рушенных, повреждённых или искажённых памятников истории и культу-

ры – архитектурных объектов – с целью сохранить их историческое и ху-

дожественное значение и, как частный случай, вернуть первоначальный

облик. Реставрация есть составная часть охраны памятников истории и

культуры.

Попытки реставрации памятников архитектуры известны уже в ан-

тичный период, однако до рубежа XVIII и XIX вв. они обычно сводились к

простому ремонту. Под реставрацией произведений изобразительного ис-

кусства и памятников материальной культуры вплоть до конца XIX, начала

XX вв. подразумевали подновление объекта. На рубеже XVIII и XIX вв.

задачей реставрации стали считать «восстановление первоначального об-

лика» или «великолепия» повреждённых или искажённых позднейшими

перестройками и переделками памятников. Однако цель была поставлена

ошибочно, т. к. невозможно полностью вернуть первоначальный облик ху-

дожественных произведений, искажённых в течение веков. Это приводило

к искажениям и даже утратам выдающихся памятников культуры. Некото-

рые ограничения и предписания для производства реставрационных работ

были предложены французским архитектором Виолле-ле-Дюком. Архи-

текторская одарённость позволила ему в некоторых реставрациях (напри-

мер, в соборе Нотр-Дам в Париже в 1840–1850-е гг.) добиться удовлетво-

рительных результатов.

Отдельные ценные научные реставрации проводились уже в первые

десятилетия XIX в. Лишь с конца XIX в. накопление систематических зна-

ний в области истории искусств и материальной культуры, а также инже-

нерно-технических знаний сделало возможной подлинно научную рестав-

рацию. На развитие теории и практики реставрации большое влияние ока-

зали проведённые греческим архитектором Н. Баланосом в 1898–1917 гг.

работы по реставрации в Афинском акрополе (рис. 7.17).

Имеется отчетливое представление, что общественная ценность па-

мятников архитектуры определяется прежде всего и главным образом их

исторической ценностью, т.е. их ценностью как памятников истории мате-

риальной культуры (археологическая ценность) или как объектов истории

искусства (архитектурная ценность), или мемориальной ценностью, а так-

же их связью с общей стадией развития страны, историей быта, историче-

ской этнографией и т.п. Говоря о реставрации «памятников архитектуры»,

223

т. е. о реставрации зданий-памятников, следует иметь в виду, что речь все-

гда идет о реставрации памятников истории материальной культуры. Сре-

ди них одни имеют главным образом археологическую ценность, другие –

преимущественно историко-архитектурную, иные – мемориальную или

какую-нибудь еще историческую ценность.

Кратко квинтэссенция исторической ценности памятников может

быть сведена к четырём требованиям:

– аутентичности, т.е. подлинности памятника, подтвержденной доку-

ментами истории, материальной культуры и другими категориями;

– достоверности как памятника общей культуры и истории культуры;

– репрезентативности, т.е. представительности из всей совокупности

особо значительных мемориалов;

– признания общественностью памятника не только как памятника ис-

тории искусства, но и как произведения искусства.

Следует отметить, что первые три требования являются взаимно ис-

ключающими и поэтому в начале реставрации необходимо определить,

какое из них главное.

Памятник архитектуры в течение своего существования подвергается

подчас существенным изменениям от воздействия атмосферных и других

природных влияний, от стихийных бедствий или пожаров, от изменившей-

ся или вообще несоответствующей эксплуатации, от переделок, связанных

с изменениями вкусов или окружающей среды, от ремонтов. Вследствие

этого он лишается характерных признаков эпохи его возникновения (или

«оптимальной» эпохи). Но при этом он, безусловно, сохраняет свою под-

линность, так как все эти изменения – конкретный исторический документ

соответствующих эпох. Если реставратор хочет восстановить памятник в

его первоначальном

виде, он, естествен-

но, должен пожерт-

вовать иногда очень

значительными

элементами его

подлинности, заме-

няя их подделкой.

И наоборот, сохра-

няя подлинность,

реставратор теряет

возможность обес-

печить выразитель-

ность характерных черт конкретной эпохи.

Подлинность необходима для памятников истории материальной

культуры. В памятнике истории материальной культуры все важно, все

Рис. 7.17. Пропилеи Афинского акрополя (421-406 гг. до н.

э.

)

. Восточный по

тик после

естав

ации

224

имеет значение и историческую ценность – не только архитектурные фор-

мы, но и конструкции, и материал, из которого они выполнены, и способ

обработки и укладки материала, и растворы, на которых сложены разные

части здания, и т. д. Здесь «не может быть ничего неважного или менее

важного, ничего недостойного или менее достойного... Всякая мелочь и

незначительность составляет здесь нить известного узла, которая одна, не-

найденная или отвергнутая, может затруднить изучение или расследование

самого узла», – говорил об объектах, имеющих археологическую ценность,

известный русский археолог и историк И. Е. Забелин.

Всякое здание – памятник истории материальной культуры. Казалось

бы, в таких условиях возможна только консервация памятника или в край-

нем случае лишь фрагментная его реставрация, имеющая целью закрепить

исчезающую форму или «подчеркнуть эстетическую или историческую

ценность», чего и требует Венецианская хартия. Вместе с тем нередко воз-

никает потребность восстановить важный для истории архитектуры па-

мятник, оригинальный, редкий по своим формам, имеющий ключевое зна-

чение, и тогда ставится вопрос о целостной реставрации [38].

В настоящее время процесс сохранения памятников представляется

дискретным, т.е. расчлененным на различные виды реставраций. Такая

своеобразная «теория дискретной реставрации» наиболее полно отвечает

запросам и требованиям реставрационной практики.

Основными реставрационными методами являются: консервация,

фрагментарная реставрация

(аналитический метод), цело-

стная реставрация (синтетиче-

ский метод).

Консервация – это рестав-

рационные работы, не меняю-

щие облик памятника, сохра-

нившийся к моменту начала

этих работ. Она оставляет не-

прикосновенной его подлин-

ность и не грозит уничтожени-

ем каких-либо элементов, цен-

ность которых пока еще не яс-

на и может быть выявлена в

будущем. Для некоторых памятников применение консервационного мето-

да признается не только желательным, но единственно возможным. Это

прежде всего памятники со сложной строительной историей, в которых

позднейшие добавления представляют значительный историко-

художественный интерес, памятники глубокой древности, античные или

ранние средневековые, нередко дошедшие до нас в виде руин. В этих слу-

Рис. 7.18. Базилика Эмилия. Выявление плана

колоннады путём анализа и установки блоков

камня на место не

остаю

их колонн

225

чаях необходимо тщательное сохранение подлинника без каких-либо до-

бавлений. Допустима в основном лишь установка на место упавших древ-

них деталей (анастизол) (рис.7.18). Ни замена, ни дополнение утраченных

частей в таких случаях не допустимы. При консервации руин всегда жела-

тельно выявление и закреплёние плана древнего сооружения, стены кото-

рого сохранились частично. Эта консервация должна быть достаточно на-

дёжной по защите и долговечности.

Консервация памятника имеет много общего с обычным ремонтом.

Однако следует отметить некоторые отличия консервации: обязательное

научное сопровождение консервации и выполнение всех работ под наблю-

дением и квалифицированным руководством специалиста-реставратора;

максимальное сохранение подлинного материала памятника, несмотря на

ту или иную степень повреждения материала и элементов с повышением

жесткости требований, чем дольше по времени отстоит от нас памятник;

привлечение специалистов из смежных областей для решения возникаю-

щих проблем; выявление и обеспечение возможности зрительной доступ-

ности к «внутреннему со-

держанию» значительных в

историческом художест-

венном отношении фраг-

ментов за счёт выполняе-

мых раскрытий; важным

является сохранение тех

видимых следов давности

существования памятника,

которые определяются как

«патина времени»; консер-

вация руинированных со-

оружений и их элементов

должна быть деликатной, чтобы не утерять своеобразной «ценности древ-

ности»; консервация руин должна обеспечивать их «сохранность», должна

быть эстетически оправданная защита (рис. 7.19). Фрагментарная рес-

таврация – это избирательный метод выявления и сохранения отдельных

элементов памятника, поврежденного воздействиями природной и антро-

погенной среды и воздействиями человека, т.е. в данном случае поневоле

возникает необходимость частичной реставрации. Фрагментарная рестав-

рация может представлять собой как некоторое частичное расширение

консервационного метода, ставящее целью более полное выявление скры-

тых особенностей его архитектуры, конструкций или строительной ис-

тории. Ее отличие от целостной реставрации не столько количественное,

сколько качественное, так как воссоздание былого облика памятника во

всей его цельности отвергается как основная задача. В отдельных частных

с. 7.19. Способы консерви-

рования стен: 1 – гравий; бу-

лыжник; 2 – грунт; 3 – битум;

4 – ж /б плита; 5 – два слоя то-

ля; 6 – ц/ п раствор; 7 – гравий;

8 – стена

226

случаях, когда утраты первона-

чальных элементов незначитель-

ны, а их остатки достаточны для

документально точного восста-

новления, памятнику может быть

возвращен первоначальный вид и

при работах, не выходящих за

рамки аналитического метода.

Всякая реставрация, в том

числе и фрагментарная, состоит

из двух операций: раскрытия па-

мятника путем удаления позд-

них, искажающих его, элементов

и восстановления утраченных

элементов. В данном случае

фрагментарная реставрация со-

провождается так называемой

графической реставрацией, кото-

рая представляет как бы теорети-

ческий проект реставрации в его

первоначальном виде (рис. 7.20).

Она является существенной ча-

стью подготовки реального проекта реставрации.

Раскрытие памятника может осуществляться лишь при условиях, когда

удаляемые части действительно не имеют существенного конструктивного

значения и не представляют интереса ни с художественной, ни с исто-

рической стороны либо представляют весьма ограниченный интерес, не

сопоставимый с ценностью элемента. Фрагментарная реставрация может

сводиться к одному только раскрытию памятника, к освобождению его от

искажающих наслоений. К такого рода реставрации относится удаление

поздних, не представляющих ценности, пристроек, позволяющее восста-

новить объемную композицию здания или выявить скрытые части архи-

тектурного убранства. При применении аналитического метода реставра-

ции необходимые раскрытия ведутся послойно и с большой осторожно-

стью, так как в наслоениях могут быть цепные фрагменты или их следы.

Раскрытия проводятся только после предварительных зондажей или шур-

фов, когда известно, что под наслоениями есть ценные и хорошо сохра-

нившиеся элементы. Замена и восстановление разрушенных элементов

производятся только на основе бесспорных данных об их первоначальном

или прежнем облике. В количестве, соотношении подлинных и восстанов-

ленных частей и элементов обязательно должны преобладать первые. Весь

процесс реставрации подробно фиксируется в дневниках и фотографиях.

Рис. 7.20. Графическая реставрация. Новго-

род. Церковь Спас-Нередица

сохранившаяся часть

документируемая часть

восстанавливаемая часть

227

Целостно-синтетический метод реставрации имеет основной це-

лью обязательный возврат к прежнему состоянию памятника во всей пол-

ноте (рис. 7.21). Наиболее целесооб-

разна целостная реставрация для па-

мятников, получивших разрушение и

утраты уже в наше время. Как прави-

ло, целостная реставрация связывается

с решением более широкой задачи

подчиненной реставрации и реконст-

рукции архитектурного комплекса, ли-

бо градостроительного образования, в

которое входит памятник. Часто одно-

временно с реставрацией разрабатыва-

ется проект приспособления памятни-

ка к его новому использованию. Так,

прославленные шедевры здания с ин-

терьерами высокого художественного

значения с целью широкого ознаком-

ления с ними проводят их музеефика-

цию или их музеефицирование с раз-

мещением в них различных выставоч-

ных комплексов и экспозиций. При-

способление старого здания для но-

вых функций должно выполняться та-

ким образом, чтобы не только не на-

рушить существенный облик памятни-

ка, но и сохранить потенциальные его

возможности.

Реставрационным работам предшествуют тщательные и всесторонние

исследования памятника – натурное (архитектурное и инженерное) и исто-

рико-архивное изыскания. В натуре изучаются причины обветшания, по-

вреждений, нарушения статистического равновесия памятника, выясняют-

ся возможные способы устранения повреждений и деформаций памятника,

исследуются специфические особенности основных строительных мате-

риалов и растворов. Если состояние памятника угрожающее, то уже в про-

цессе предварительного обследования принимаются меры по аварийному

ремонту. Изучаются элементы и детали, относящиеся к первоначальному

облику здания, его стилевая характеристика, имеющиеся позднейшие на-

слоения, пристройки и переделки с их строительными и стилистическими

особенностями. Историческую и художественную ценность этих наслое-

ний, пристроек и переделок устанавливает специальная комиссия. Затем

(или одновременно) проводятся полный археологический обмер памятни-

а)

б)

Рис. 7.21. Церковь Большого Вознесе-

ния, Москва; а – вид до реставрации;

б – вид после реставрации площади и

церкви

228

ка, его фото- и графофиксация. В ходе историко-архивного исследования

изучаются все, даже косвенные, письменные источники, фотографии, кар-

тины, рисунки, на которых воспроизведён памятник, а также другие его

изображения.

Элементы проекта реставрации. Проект реставрации во многом от-

личается от проекта нового сооружения: объект проектирования «памятник

архитектуры» уже прошёл путь испытанием временем и эксплуатацией. В

основе реставрационного проектирования лежит не свободный творческий

акт, а специфический вид научного проектирования по восстановлению и

сохранению существующего здания – памятника или архитектурного ком-

плекса. Проектирование начинается с первого ознакомления с объектом,

предварительных и детальных обследований, разработки программы дей-

ствий и процессов практического производства работ. Проектирование не

только представляет реставрацию, но и сопутствует ей. Сбор информации

и её анализ идут до окончания работ и научного отчёта по результатам

реставрации.

Проект реставрации уже с первых моментов подготовки, т.е. от рес-

таврационного задания, должен вносить полную ясность в следующие два

вопроса:

– каким образом может быть обеспечена дальнейшая, возможно, более

длительная сохранность и устойчивость памятника?

– чем определяется доминанта общественного значения памятника,

какое основное требование должно быть предъявлено в конкретном случае

к его реставрации – требование подлинности или достоверности?

Иными словами, какой реставрационный метод архитектор должен

использовать в данном случае – консервацию, фрагментарную рестав-

рацию, реставрационную реконструкцию или целостную реставрацию? В

зависимости от объекта и сложности планируемых работ по реставрации

проектирование может быть как одностадийным, так и двухстадийным, т.е.

с разработкой эскизного и рабочего проектов.

229

8. ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ ЭЛЕМЕНТЫ В ТВОРЧЕСТВЕ

ИНЖЕНЕРА-АРХИТЕКТОРА

8.1. Элементы инженерно-технических знаний

Инженерно-техническая подготовка инженера-архитектора осуществ-

ляется на единстве взаимосвязанных специальных инженерно-

строительных дисциплин: «Строительные конструкции зданий и сооруже-

ний»; «Обследования и испытания зданий и сооружений»; «Технология и

организация строительного производства»; «Организация и планирование

строительства и правления проектом»; «Экономика отрасли».

Содержание инженерных дисциплин и методы их освоения для инже-

нера-архитектора несколько иные, чем инженерных и чисто архитектур-

ных специальностей, они более интегральны и утилитарны.

1. Инженерно-технические дисциплины должны создавать систему,

которая характеризуется не только количеством сведений, образующих

«статику» инженерного мышления, но и смысловыми связями, придающи-

ми этому мышлению «динамику».

2. Учитывая специфику образного архитектурного мышления, инже-

нерный курс должен содержать не только освоение сложных расчетов, но и

изучение типов конструктивных систем, современных методов конструи-

рования и инженерных концепций: гораздо важнее научить определенному

методу мышления, чем голым правилам.

3. Знания закономерностей в работе конструкций инженеру-

архитектору нужны, чтобы понимать работу сил в материалах.

4. Понимая основные конструктивные принципы построения граж-

данских и промышленных зданий и руководствуясь художественным чуть-

ем, инженер-архитектор может использовать в проектировании новейшие

достижения инженерной мысли и современные строительные материалы,

вызывая эволюцию самих технических методов и решений.

5. Знания техники, новых материалов и конструкций послужат ему

источником вдохновения. Инженерная подготовка должна развивать логи-

ческое мышление, конструктивное воображение и интуицию.

6. Следует приобретать и применять полученные знания, углублять их

в процессе конструктивных разработок в ходе архитектурного проектиро-

вания. Знания принципов конструирования дают возможность правильно

наметить новые решения и новые формы, соблюдая конструктивную необ-

ходимость, определяемую условиями строительства и материалами.

7. Техническая подготовка должна учить экономично и эффективно

расходовать материальные и трудовые резервы.

8. В архитектурной школе нет места противопоставлению техники и

искусства. Подготовка должна научить инженера-архитектора понимать,