Учебник русского языка для немецкоговорящих. Часть 1
Подождите немного. Документ загружается.
21
2. Wanja, was weißt du über Moskau?
3. Meine Schwester liest in der Schule ein russisches Buch über Sibirien.
4. Was wissen Sie über die Eremitage in St. Petersburg?
5. Warum arbeitest du in der Stunde nicht?
4. Setze die in Klammern hinzugefügten Ausdrücke in beide Sätze ein!
1. Брат на ... Он слушает... (концерт)
2. Это ... Ты знаешь... ? (новая Сибирь)
3. Она была в ... Она знает... (столица)
4. Вот ... Я читаю ... (интересная книга)
5. Вы работаете в ... Вы знаете ... (Вена)
5. Beantworte folgende Fragen verneinend! (Im Russischen doppelte Verneinung!)
1. Что я знаю? 4. Что она читает?
2. Что делает Саша? 5. Что делают Аня и Маша?
3. Что
мы знаем?
6. Beantworte die Fragen in Anlehnung an die Texte der Lektion!
1. Какую газету читает папа?
2. Что слушают мама и Зоя?
3. Какое письмо читает бабушка?
4. Ира читает роман. Какую часть она читает?
5. Что надо делать на уроке?
6. Почему Саша ничего не знает?
7. Дедушка ещё работает?
Redewendungen:
Как вы думаете? Was meinen Sie?
Что делать? Was tun?
Слушаю! Алло ! Hallo! (beim Telefonieren)
Он работает в
банке. Er ist in einer Bank angestellt.
Лифт не работает. Der Lift funktioniert nicht.
Спасибо, не надо. Danke, es ist nicht nötig.
Ничего! Das macht nichts!
Восьмой урок
Какой сегодня день?
понедельник
вторник
среда
четверг
В какой день (когда)?в понедельник, во
вторник, в среду, в четверг,
в пятницу, в субботу, в воскресенье
пятница
суббота
воскресенье
Неделя
Какой сегодня день? Сегодня четверг. А какой день был вчера? Вчера была среда.
А какой день будет завтра? Завтра будет пятница. Вы не будете в воскресенье в школе? Нет, мы не
будем. Где ты будешь в субботу? Я думаю, что я буду ещё в Вене. Где будут дедушка и бабушка
в
понедельник? Я не знаю. Какой день будет послезавтра ? Какой день был позавчера ?
Когда?
Когда она была в кино, сегодня или вчера?
Когда вы будете в офисе, в субботу или в воскресенье?
Когда вы были первый раз в России ?
Шекспир
Гамлет спрашивает: — Быть или не быть?
Мы уже понимаем по-русски!
Учитель рассказывает по-русски: Путин - русский президент, Иванов - русский бизнесмен,
Абрамович - богатый человек. Он спрашивает медленно: — Вы понимаете, что я рассказываю?
Класс отвечает: — Да, мы понимаем. Учитель: — Вот это хороший класс! Вы уже хорошо
понимаете по-русски.
bei
богатый reich
22
23
Übungen
l. Verwandle die Vergangenheit in die Zukunft!
1. Где ты был в воскресенье?
2. В понедельник мы были не дома, а на стадионе.
3. Когда вы были в театре?
4. Я знаю, что она была в столице в субботу.
5. Они спрашивают, где я был во вторник.
2. Übersetze!
1. Wo arbeiten Sie?
2. Wann werden sie zu Hause sein?
3. Der Lehrer fragt, die Klasse antwortet.
4. Was für ein Wort verstehst du nicht?
5. Warum fragst du nicht?
3. Ergänze folgende Sätze durch die Wörter in der Klammer!
1. Роман ... Он рассказывает ... (интересный).
2. Погода ... Я читаю ... (хороший).
3. Вы работаете ... Работа ... (плохой) [работа — Arbeit]
4. Ответ ... Нина отвечает ... (хороший) [ответ — Antwort]
5. Мы понимаем ... Вот ... газета, (русский)
6. Это ... инженер. Он понимает ... (немецкий)
4. Beantworte!
1. В какой день не надо быть в школе?
2. Какой день будет послезавтра?
3. Когда мы будем дома?
4. Где ты будешь в субботу?
5. Что спрашивает Гамлет?
5. Frage nach den fettgedruckten Wörtern!
1. Сегодня плохая погода. 4. Это русское слово.
2. Учитель отвечает медленно. 5. Миша читает интересную книгу.
3. Женя работает плохо. 6. Дядя рассказывает интересно.
Девятый урок 9-й урок
Москва
Москва — столица России. В Москве интересные музеи и театры, большие заводы и фабрики. В
Москве красивые бульвары и парки. Главные улицы в Москве очень широкие. Метрополитен
(метро), автобусы, троллейбусы, трамваи, автомобили, такси — это транспорт.
Российская Федерация (Россия)
Российская Федерация — большая страна. В России есть высокие горы, например Кавказ и Алтай.
В России есть большие реки, например Волга, Обь, Енисей, Лена, Амур. В РФ есть глубокие моря
и озёра, например Каспийское море и озеро Байкал. На юге России есть степи.
На вокзале
Папа: Дети, где ваши вещи ?
Дети: Наши вещи? Вот они!
Папа: Мама, а твои вещи?
Мама: Они тоже здесь. А где же твои?
Папа: Мои? Ой, где мои документы? (пауза) Ах да, знаю, дома на столе.
Мама: Ох, эти мужчины!
Vokabel (слова)
девятый 3 neunter
завод Werk, Fabriksanlage
главный 3 Haupt-
широкий 3 breit
перерыв, перемена Pause (Unterricht, Arbeit)
Метрополитен Metro, Untergrundbahn
троллейбус 0- Bus
трамвай Straßenbahn
транспорт Verkehrsmittel;
Transportsystem
24
1. Achte auf den Unterschied zwischen й und и nach Vokalen! трамвай — трамваи
мой — мои, музей — музеи, твой — твои, санаторий — санатории
2. Achte auf die richtige Aussprache des ы:
горы, заводы, троллейбусы, вокзалы, документы, паузы, улицы, романы, столы, был, четыре.
25
26
Übungen (упражнения)
Setze die fehlenden Endungen ein!
1. Наши австрийск ... школ ... хорош ...
2. Эт ... русск ... книги на стол ... тво ... ?
3. Что делают ваш ... коллег ... ?
4. Где мо ... стар ... вещ ... ?
5. Эти письм ... наш ... ?
Setze in die Mehrzahl!
1. Какая это река? 4. Этот вокзал красивый.
2. Там на юге есть высокая гора. 5. Какое маленькое окно!
3. Эта улица очень широкая. 6. Этот учебник не ваш?
Ergänze die Endungen und setze in die Höflichkeitsform!
1. Эти газет ... твои?
2. Вот твои
вещ ...!
3. Твои письм ... очень интересн ...
4. Это не твои билет ...
5. Эти тетрад ... не мои, а твои.
Übersetze!
1. Dieses Buch gehört nicht dir, sondern mir.
2. Das Telefon ist hier im Zimmer. Im Zimmer gibt es ein Telefon.
3. Im Süden Russlands gibt es Steppen. Die Steppen sind im Süden Russlands
4. Ist der See dort? Dort gibt es einen schönen See.
5. Die Berge Tirols sind hoch. In Tirol gibt es hohe Berge.
6. Auf der Universität gibt es verschiedene Fakultäten.
7. Eine Wirtschaftsuniversität (экономический университет) gibt es nur in Wien.