Учебник - курс корейского языка. Part 2 для зарубежных корейских соотечественников

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복습하기 1

파티에서 무엇을 했어요?

� 노래를 ___________ 춤도 추었어요. (부르다)

바실리는 어디에 살아요?

� 바실리는 알마티에 __________다. (살다)

무엇을 탈까요? � 집이 _________니까 택시를 타세요. (멀다)

버스가 __________요? 지하철이 __________요? (빠르다)

� 지하철이 빠릅니다.

2. 다음 그림을 보고 맞는 색을 연결하세요.

선생님은 친절합니다. � 선생님은 친절한 분입니다.

파란색

빨간색

분홍색

초록색

검은색

노란색

흰색

-ㄴ/은

한국어 2

이 컴퓨터는 아주 좋습니다. � 이것은 아주 좋은 컴퓨터입니다.

날씨가 아주 춥습니다. � 아주 추운 날씨입니다.

북한산은 아주 높습니다. � 북한산은 ______________ 산입니다.

한국어는 재미있고 쉽습니다.

� 한국어는 재미있고 _________ 말입니다.

영애는 키가 큽니다. � ______________ 사람이 영애입니다.

여름학교에 학생이 많습니다.

� _________ 학생이 여름학교에 왔습니다.

음료수가 시원합니다. � _____________ 음료수를 마십니다.

취미가 뭐예요? � 제 취미는 여행이에요.

� 저는 여행이 취미예요.

컴퓨터 게임을 좋아하세요? � 네, 좋아해요.

� 아니오, 싫어해요.

취미가 뭐예요? (등산) � 저는 ___________________________.

취미가 뭐예요? (축구) � 제 취미는 ______________________.

무슨 노래를 좋아하세요? (한국 노래)

� _________________ 좋아해요.

복습하기 1

이 책은 너무 어려워요. � 그러면 이 책을 읽으세요.

복숭아는 집에 많이 있어요. (포도)

� __________________________ 살까요?

일요일에 산에 가려고 해. (북한산)

�

_____________________________

가.

친구 생일 선물을 사야 해요. (인형)

�

_____________________________

사세요.

과자를 먹으면서 텔레비전을 봅니다.

컴퓨터를 하면서 음악을 듣습니다.

호세는 무엇을 합니까? (콜라를 마시다)

� __________________________ 이야기를 합니다.

바실리는 무엇을 합니까? (책을 읽다)

� __________________________ 숙제를 합니다.

유진은 무엇을 합니까? (옷을 입다)

� __________________________ 전화를 합니다.

그러면

-면서

한국어 2

7. 다음을 잘 읽어 보세요. 그리고 친구와 같이 역할 놀이를 해 봅시다.

옥사나 : 어디에서 왔어?

영 애 : 나는 중국 베이징에서 왔어.

옥사나 : 베이징은 어디에 있어?

영 애:한국옆에있어.

옥사나 : 중국에서는 무슨 말을 써?

영 애 : 중국어를 써.

옥사나 : 중국은 무엇이 유명해?

영 애 : 만리장성이 유명해.

∙

보기

러시아 블라디보스토크

중국 위에 있다.

러시아어

�

브라질 상파울로 멕시코 멕시코시티

아르헨티나 위에 있다. 미국 아래에 있다.

포르투갈어 스페인어

��

중국 베이징

한국 옆에 있다.

중국어

만리장성

�

옥사나 영애

마리아 호세

쉬어가기 1

� 한복은 한국 고유의 옷입니다. 한국에서는 설날이나 추석과 같은 명

절에 한복을 입습니다.

1. 남자 어린이와 여자 어린이의 한복을 알아봅시다.

한복

쉬어가기 1

한국어 2

2. 한복을 예쁘게 색칠해 봅시다.

2. 여러분이 사는 곳의 고유 의상은 무엇입니까? 옷의 이름을 말해 보고

간단하게 그려 봅시다.

복습하기 2

한국말을 할 수 있어요?

� 네, 한국말을 할 수 있어요.

운전을 할 수 있어요?

� 아니오, 운전을 할 수 없어요.

김치를 먹을 수 있어요?

� 네, ______________________________.

술을 마실 수 있어요?

� 아니오, __________________________.

춤을 출 수 있어요?

� 네, ______________________________.

빵을 만들 수 있어요?

� __________________________________.

-(으)ㄹ 수 있다 � -(으)ㄹ 수 없다

� 배운 것을 복습해 봅시다.

5과에서 8과까지

복습하기 2

한국어 2

내가 좋아하는 음식은 불고기예요.

저기 _________ 버스가 공항으로 가요. (오다)

어머니가 _________ 음식은 아주 맛있어요. (만들다)

마리아가 지금 _________ 책은 만화책이에요. (읽다)

피곤해요. 쉬고 싶어요.

날씨가 너무 더워요. 시원한 아이스크림을 먹고 싶어요.

오늘은 일요일이에요. 산에 _________________________.

배가 고파요. _______________________________.

일요일에 수영장에 갔어요.

� 수영장에 갔는데 사람이 너무 많았어요.

여름학교에서 한국어를 배워요.

� 여름학교에서 __________________________ 아주 재미있어요.

-고 싶다

-는데

-는

복습하기 2

친구와 같이 떡볶이를 만들었어요.

� 친구와 같이 떡볶이를 ____________________ 아주 매웠어요.

어제 산에 갔는데 날씨가 아주 좋았어요.

오늘 학교에 갔는데 __________________________________.

내일 어머니가 오시는데 ______________________________.

버스를 탔는데 _______________________________________.

이 연필은 500원인데 아주 좋아요.

이것은 한국 역사책인데 아주 재미있어요.

이 꽃은 장미꽃인데 __________________________________.

토요일이 내 생일인데 ________________________________.

배가 고파서 밥을 먹었어요.

날씨가 _____________ 수영을 했어요. (덥다)

-인데

-아서 / 어서

한국어 2

100

시간이 _____________ 택시를 탔어요. (없다)

_____________ 점심을 못 먹었어요. (바쁘다)

영어를 할 수 있어요? � 아니오, 못 해요.

케이크를 만들 수 있어요? � 아니오, ____________________.

춤을 출 수 있어요? � 아니오, _______________________.

내일 우리 집에 올 수 있어요?

� 미안하지만 ______________________.

날씨가 좋아요. 비가 _____ 와요.

내일은 일요일이에요. 학교에 _____ 가요.

친구가 학교에 안 와서 _____ 만났어요.

미안해요. 시간이 없어서 _____ 가겠어요.

저는 김치를 _____ 좋아해요.

옷이 _____ 예뻐서 바꾸려고 해요.

안 / 못

못