Тесты по медицинской биологии и общей генетике
Подождите немного. Документ загружается.
211. Изменения, происходящие в прозиготный период в ядре и цитоплазме овоцитов I
и II порядков:
+1. амплификация генов и синтез на них р-РНК;
+2. синтез и-РНК на пуффах или на ламповых щетках;
-3. полная репрессия генов.
212. На какой стадии эмбрионального развития начинает работать геном яйцеклетки?
+1. на стадии 2-4 бластомеров;
-2. на стадии 64 бластомеров;
-3. на стадии бластулы.
213. На какой стадии эмбрионального развития начинает работать геном
сперматозоида у млекопитающих?
-1. на стадии 2-4 бластомеров;
+2. на стадии бластулы;
-3. на стадии гаструлы.
214. Значение желточной оболочки для плода человека:
+1. не имеет практически никакого значения;
-2. дыхательная функция;
-3. трофическая функция;
-4. защитная функция.
215. Значение аллантоиса для плода человека:
-1. роль почки накопления;
+2. не имеет практически никакого значения;
-3. трофическая функция;
-4. кроветворная функция.
216. Значение хориона для плода человека:
+1. защитная функция;
+2. дыхательная функция;
+3. трофическая, выделительная функции;
+4..секреция гормонов.
217. Значение амниона для плода человека:
+1. обеспечивает развитие плода в водной среде;
+2. предохраняет плод от механических воздействий и прилипания к оболочкам;
-3. принимает участие в образовании плаценты.
218. Отдел мозга, которому присуща нейроэндокринная функция:
-1. мозжечок;
-2. кора больших полушарий;
+3. гипоталамус;
-4. продолговатый мозг.
219. Тропные гормоны передней доли гипофиза, регулирующие функции других желез:
-1. соматотропный;
+2. тиреотропный;
+3. адренокортикотропный;
+4. фолликулостимулирующий и лютеинизирующий.
220. Собственный гормон передней доли гипофиза:
-1. тиреотропный;
+2. соматотропный;
-3. вазопресин;
-4. паратгормон.
221. Патологические состояния организма при нарушении синтеза соматотропного
гормона:
+1. гипофизарный нанизм и гигантизм;
+2. акромегалия;
-3. синдром Иценко-Кушинга;
21
-4. преждевременное половое созревание.
222. Основные действия половых гормонов:
+1. регуляция процессов полового созревания;
+2. регуляция гаметогенеза, овуляции, менструального цикла;
+3. формирование вторичных половых признаков.
223. Гипотезы акселерации:
+1. полноценное питание;
+2. влияние магнитного поля Земли, ионизирующей и солнечной радиации;
+3..повышенное действие электромагнитных вол при работе теле- и радиоустановок;
+4..проявление гетерозиса.
224. Классификация конституционных типов человека по М.В. Черноруцкому:
-1. грудной, мускулистый, брюшной;
-2. эктоморфный, мезоморфный, эндоморфный;
-3. лептосомный, атлетический, пикнический;
+4. астенический, нормостенический, гиперстенический.
225. Классификация типов телосложения человека (типы конституции человека) по Э.
Кречмеру:
-1. грудной, мускулистый, брюшной;
-2. эктоморфный, мезоморфный, эндоморфный;
+3. лептосомный, атлетический, пикнический;
-4. астенический, нормостенический, гиперстенический.
226. Предрасположенность к каким заболеваниям наблюдается у мезоморфов?
+1. склерозу коронарных сосудов, инфарктам миокарда;
-2. шизофрении;
-3. вегетативно-сосудистой дистонии, гипотонии;
-4. болезням обмена веществ.
227. Предрасположенность к каким заболеваниям наблюдается у гиперстеников?
+1. гипертонии, атеросклерозу;
+2. ожирению, холециститу;
+3. болезням обмена веществ;
-4..эпилепсии.
228. Характеристика клинической смерти:
+1. остановка сердца;
+2. прекращение дыхания;
+3. отсутствие рефлекторных реакций;
+4. клетки всех органов живы.
229. Характеристика биологической смерти:
-1. клетки всех органов живы;
+2. необратимые процессы в клетках коры головного мозга;
-3..процессы метаболизма в клетках не нарушены.
230. Активная эутанасия:
-1. биологическая смерть;
+2. смерть в результате введения обреченному больному средств, прекращающих его
жизнь, во время сна;
-3..смерть в результате прекращения оказания помощи обреченному больному.
231. Пассивная эутанасия:
-1. клиническая смерть;
-2. биологическая смерть;
+3. смерть в результате прекращения оказания помощи обреченному больному.
232. Примеры генных механизмов гомеостаза:
-1. регенерация тканей;
+2. матричный синтез, репарация генетического материала, экспрессия и репрессия
генов;
22
+3. сохранение диплоидного состояния соматических клеток;
+4. генный контроль синтеза антигенов по системе HLA, групп крови по системам
АВ0, Даффи, Лютеран, MN, Rh-фактору.
233. Виды трансплантации органов и тканей, наиболее часто применяемые у
человека:
+1. синтрансплантация;
+2. аллотрансплантация;
+3. аутотрансплантация;
-4. ксенотрансплантация.
234. Характеристика LD-антигенов:
+1. контролируются сублокусом HLA-Д;
-2. контролируются сублокусом HLA-А;
+3. определяются методом смешанных культур лимфоцитов.
235. Характеристика SD-антигенов:
-1. контролируются сублокусом HLA-Д;
+2. контролируются сублокусами HLA-A, В, C;
+3. определяются методом комплемент-зависимого лимфоцитотоксического теста.
236. Примеры клеточных механизмов гомеостаза:
-1. матричный синтез;
-2. сохранение клетки как открытой саморегулирующейся системы;
+3..регенерация.
237. Способы осуществления репаративной регенерации у человека:
+1. регенерационная гиперплазия;
+2. регенерационная гипертрофия;
+3. компенсаторная гипертрофия;
-4. эпиморфоз.
238. Тип регенерации у лабильных тканей:
-1. внутриклеточная;
-2. внутриклеточная и клеточная;
+3. клеточная.
239. Тип регенерации у стабильных тканей:
-1. только внутриклеточная;
+2. внутриклеточная и клеточная;
-3. только клеточная.
240. Тип регенерации у статических тканей:
+1. только внутриклеточная;
-2. внутриклеточная и клеточная;
-3. только клеточная.
241. Способы осуществления репаративной регенерации:
+1. эпиморфоз, эндоморфоз;
-2. гетероморфоз;
+3. компенсаторная гипертрофия;
+4..морфолаксис.
242. Суточные биоритмы человека:
+1. изменение скорости деления клеток, ассимиляции и диссимиляции;
+2. цикличность секреции гормонов, антител;
+3. изменение частоты дыхания, ритма сердечных сокращений.
243. Месячные биоритмы человека:
+1. менструальный цикл;
-2. синтез антител;
-3. интенсивность размножения.
244. Виды филэмбриогенезов:
23
+1. анаболия;
+2. архаллаксис;
+3. девиация.
245. Основные направления эволюции кожных покровов у позвоночных:
+1. смена слизистого эпителия на сухой ороговевающий;
-2. преобладание эпидермиса над кориумом;
+3..преобладание кориума над эпидермисом;
+4. дифференцировка желез;
+5. появление производных эпидермиса.
246. Примеры пороков развития кожных покровов у человека:
-1. гемиподия;
+2. повышенное ороговение;
+3. гемангиомы;
+4. телеангиэктозии;
-5. микрогения.
247. Направления эволюции черепа у позвоночных:
+1. преобразование дуг висцерального скелета;
+2. формирование челюстного аппарата;
+3..дифференцировка зубов;
+4. преобладание мозгового отдела черепа над лицевым.
248. Примеры пороков развития черепа у человека:
+1. «волчья пасть», «заячья губа»;
+2. краниостеноз, акроцефалия;
+3. микрогения, микрогнатия;
-4. гемиподия, экстроподия.
249. Пороки развития позвоночника:
-1. экстраподия, аподия;
+2. ассимиляция атланта;
+3. уменьшение или увеличение числа позвонков;
+4..сращение тел или отростков позвонков, незаращение дуг позвонков;
+5. сколиоз.
250. Пороки развития конечностей у человека:
+1. черепно-ключичный дизостоз, синостозы костей;
+2. гемиподия, аподия;
-3. акроцефалия;
+4..арахнодактилия, полидактилия, синдактилия, косолапость;
-5. ассимиляция атланта.
251. Основные направления эволюции пищеварительной системы у позвоночных:
-1. развитие аплазии, атрезии;
+2. дифференцировка пищеварительной трубки на отделы и усложнение
пищеварительных желез;
+3. совершенствование челюстного аппарата;
+4. дифференцировка зубов;
+5..увеличение поверхности всасывания.
252. Основные направления эволюции дыхательной системы у позвоночных:
+1. смена жаберного дыхания на кожно-легочное и легочное;
+2. появление и дифференцировка дыхательных путей;
-3. развитие агенезии;
+4. увеличение дыхательной поверхности.
253. Пороки развития дыхательной системы у человека:
+1. сохранение жаберных щелей;
-2. болезнь Гиршпрунга;
+3. атрезия трахеи, трахейно-пищеводные фистулы;
+4. агенезия или гипоплазия легкого или его доли.
24
254. Основные направления эволюции кровеносной системы у позвоночных:
+1. дифференцировка сердца на отделы и разделение артериальной и венозной крови;
-2..транспозиция аорты;
+3. появление второго круга кровообращения;
+4. дифференцировка сосудов на артерии и вены;
+5..обособление лимфатической системы от кровеносной.
255. Примеры пороков развития кровеносной системы у человека:
+1. болезнь Толочинова-Роже:
+2. триада, тетрада и пентада Фалло:
+3. situs viscerum inversus totalis;
+4..незаращение боталлова протока;
+5. коарктация аорты, правая или обе дуги аорты, транспозиция аорты и легочной
артерии.
256. Пороки развития, входящие в тетраду Фалло:
+1. дефект межжелудочковой перегородки;
+2. стеноз легочной артерии;
+3. гипертрофия правого желудочка;
-4. транспозиция аорты и легочной артерии;
+5. декстрапозиция аорты.
257. Пороки развития, входящие в пентаду Фалло:
+1. дефекты межпредсердной и межжелудочковой перегородок;
+2. декстрапозиция аорты;
-3..недостаточность митрального клапана
+4. стеноз легочной артерии;
+5. гипертрофия правого желудочка.
258. Пороки развития головного мозга у человека:
+1. гидроцефалия;
-2. гемиподия, аподия;
+3. анэнцефалия, микроцефалия;
+4. черепно-мозговые грыжи.
259. Основные направления эволюции выделительной системы у позвоночных:
+1. появление капсулы Боумена-Шумлянского;
+2. установление прямой связи выделительной системы с кровеносной;
+3..увеличение числа нефронов, длины почечных канальцев.
260. Пороки развития выделительной системы у человека:
+1. аплазия, гипоплазия, дистопия почки;
+2. блуждающая почка, сращение почек, удвоение почки;
+3..эписпадия, гипоспадия;
+4. аплазия, удвоение мочевого пузыря;
+5. экстрофия мочевого пузыря.
261. Пороки развития половой системы у мужчин:
-1. одно- и двурогая матка;
+2. анорхизм, крипторхизм;
+3. фимоз, гидроцеле;
+4. эктопии яичка и предстательной железы.
262. Пороки развития половой системы у женщин:
-1. анорхизм, крипторхизм;
-2. фимоз, гидроцеле;
+3. одно- и двурогая матка, агенезия и гипоплазия яичников;
+4. атрезия и сужение влагалища.
ПОПУЛЯЦИОННО-ВИДОВОЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО
263. Возможности использования закона Харди-Вайнберга:
+1. определение насыщенности популяции определенными генами;
-2. определение частоты хромосомных аббераций;
+3..определение частоты гетерозиготного носительства патологического гена.
25
264. Последствия существования демов и изолятов:
+1. перевод патологических рецессивных генов в гомозиготное состояние и
проявление наследственного заболевания;
+2. снижение жизнеспособности и вымирание популяции;
+3..проявление дрейфа генов и «эффекта родоначальника» через несколько
поколений.
265. Пример действия отбора против гомозигот и контротбора за гетерозигот:
-1. резус-конфликт;
+2. сохранения аллеля S гемоглобина в регионах, эндемичных по малярии;
-3. полидактилия.
266. Элементарные эволюционные факторы, действующие на человеческие популяции:
+1. естественный отбор;
+2. мутационный процесс, дрейф генов;
-3. миграция;
+4. изоляция.
267. Характеристика демов:
-1. насчитывают 100000 особей;
+2. высокая частота родственных браков;
+3. существуют в течение нескольких поколений относительно изолировано от других
группировок;
+4. через несколько поколения соединяются с другими группировками.
268. Характеристика изолятов:
+1. высокая частота родственных браков;
+2. изолированы от других популяций;
+3. может существовать предельно ограниченный обмен особями.
269. Примеры генного полиморфизма у человека:
+1. гены групп крови по системе резус-фактора;
+2. гены групп крови по системам АВ0, Лютеран;
+3. множественные аллели генов А, В, С, D/Dr системы HLA.
270. Примеры хромосомного полиморфизма у человека:
+1. синдром «кошачьего крика»;
-2. синдромы Эдвардса-Смитта, Бартоломи-Патау;
+3. синдром Хиршхорна;
271.Сущность генетического груза:
+1. относительное снижение жизнеспособности особи в популяции по сравнению с
нормальным генотипом;
+2..включает летальные и сублетальные мутации;
+3. увеличивает удельный вес наследственных заболеваний в человеческих
популяциях.
272. Примеры геномного полиморфизма у человека:
-1. синдром Орбели;
+2. синдромы Эдвардса-Смитта, Бартоломи-Патау;
+3. синдром Клайнфельтера;
+4. синдром Шерешевского-Тернера, трисомии Х.
273. Сущность транзиторного полиморфизма:
+1. в изменившихся условиях среды аллель гена заменяется другим, более выгодным;
-2. возникает за счет хромосомных аббераций;
-3. обусловлен наличием двух или более аллелей.
274. Сущность нейтрального полиморфизма:
-1. связан с хромосомными мутациями;
+2. за счет случайных процессов изменяются генные частоты аллелей,
контролирующих индифферентные признаки;
-3. в изменившихся условиях среды ген заменяется новым, более выгодным.
26
275. Сущность балансированного полиморфизма:
-1. связан с хромосомными мутациями;
-2. за счет случайных процессов изменяются генные частоты аллелей,
контролирующих индифферентные признаки;
+3. отбор действует против обеих гомозигот в пользу гетерозигот.
276. Виды генетического груза:
+1. мутационный;
-2. транзиторный;
+3. сбалансированный;
+4. субституционный.
277. Сущность мутационного генетического груза:
+1. возникает за счет повторных мутаций;
-2. возникает в результате дрейфа генов;
-3. закрепляется естественным отбором.
278. Сущность субституционного генетического груза:
+1. аллель, обеспечивающий норму, в измененных условиях становится
отрицательным;
-2. действует отбор против гомозигот;
-3. связан с хромосомными аберрациями.
279. Экологические характеристики популяции человека:
+1. численность и плотность населения;
+2. занимаемая территория;
+3. половой и возрастной состав;
-4. изоляция.
280. При осмотре ребенка 3-х лет, родители которого жаловались на его повышенную
возбудимость, врач обнаружил микроцефалию, уменьшение пигментации кожи, волос и
радужной оболочки глаз, снижение интеллекта. Кариотип в норме. Каков из
диагнозов наиболее вероятен?
+1. фенилкетонурия;
-2. алкаптонурия;
-3. гиперхолестеринемия;
-4. альбинизм.
281. После добавления в мочу ребенка щелочного реактива, она быстро побелела.
Какая из ферментопатий наиболее вероятна?
-1. фенилкетонурия;
-2. фруктозурия;
-3. галактоземия;
+4. алкаптонурия.
282. В роддоме у новорожденного ребенка при опускании в мочу индикаторной
полоски, пропитанной раствором хлорида железа, она приобрела зеленую окраску.
Какое наследственное заболевание обмена веществ можно предположить?
-1. альбинизм;
-2. амавротическая идиотия;
-3. сахарный диабет;
+4. фенилкетонурия.
283. После добавления в мочу, мужчины в возрасте 35 лет реактива, содержащего
ионы ртути, она приобрела красно-оранжевый оттенок. Какое заболевание наиболее
вероятно?
-1. семейная гипергликемия;
-2. фенилкетонурия;
+3. алкаптонурия;
-4. галактоземия.
284. Какое из наследственных заболеваний наиболее вероятно у ребенка мужского
пола, страдающего эпилептиформными припадками, если индикаторная полоска,
27
пропитанная раствором хлорида железа, приобретает зеленую окраску при опускании
в его мочу?
-1. синдром Дауна;
-2. синдром Кляйнфельтера;
-3. синдром Патау;
+4. фенилкетонурия.
285. При постановке СОЭ у пациента с ксантомами наблюдалась мутность
надосадочной плазмы. Какое из обменных заболеваний наиболее вероятно?
-1. инфантильная амавротическая идиотия;
-2. эссенциальная семейная гиперхолестеринемия;
+3. эссенциальная семейная гиперлипемия;
-4. адреногенитальный синдром.
286. Какое из наследственных заболеваний, связанных с нарушением аминокислотного
обмена, проявляется после 35 лет артритом?
-1. подагра;
-2. гипербилирубинемия;
-3. фенилкетонурия;
+4. алкаптонурия.
287. У ребенка наблюдаются микроцефалия, монголоидный разрез глаз, пониженный
тонус мышц, низкое расположение ушных раковин, недоразвитие гортани. В кариотипе
обнаружена трисомия по 21-й паре хромосом. Диагноз?
+1. синдром Дауна;
-2. синдром Тернера;
-3. синдром «кошачьего крика»;
-4. синдром Кляйнфельтера.
288. Какой наследственный синдром сопровождается пороками сердечно-сосудистой
системы, множественными пороками внутренних органов, низким расположением ушей,
полидактилией?
-1. синдром Кляйнфельтера;
-2. синдром Шерешевского-Тернера;
-3. синдром Дауна;
+4. синдром Эдвардса.
289. Какой синдром сопровождается недоразвитием гонад, половых органов,
уплощенной грудной клеткой, трапециевидной шеей?
-1. синдром Кляйнфельтера;
+2. синдром Шерешевского-Тернера;
-3. синдром Дауна;
-4. синдром «кошачьего крика».
БИОСФЕРНО-БИОГЕОЦЕНОТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИВОГО
290. Компоненты экосистемы:
+1. абиотические вещества, включающиеся в круговорот;
+2. органические вещества, связывающие биотическую и абиотическую части;
+3. климатический режим;
+4. продуценты;
+5. макро- и микроконсументы.
291. Уровни экологических связей людей:
+1. индивидуальный;
-2. биосферный;
+3. групповой;
+4. глобальный.
292. Адаптивные типы людей:
-1. негроиды, европеоиды, монголоиды;
-2. американоиды, австралоиды;
+3. арктический, тропический типы, тип умеренного климата;
+4. высокогорный, пустынный типы.
28
293. Характерные черты арктического типа людей:
+1. хорошее развитие костно-мышечной системы, увеличенный объем грудной клетки;
-2..сниженное содержание холестерина в крови;
+3. высокий уровень гемоглобина, белков, холестерина в крови;
+4..повышенное содержание минеральных веществ в костях;
+5. повышенная способность окислять жиры.
294. Характерные черты людей умеренного адаптивного типа:
-1. гиперхолестеринемия, гипоглобулинемия;
-2. развита костно-мышечная система;
-3. пониженное содержание минеральных веществ в костях;
+4. промежуточные признаки арктического и тропического типов;
-5. промежуточные признаки арктического типа и типа высокогорий.
295. Характерные черты высокогорного типа людей:
+1. пониженное артериальное давление;
+2. повышенное содержание эритроцитов и гемоглобина, легкость окисления
гемоглобина;
+3. увеличенный объем грудной клетки;
-4. интенсивное потоотделение.
296. Характерные черты тропического типа людей:
-1. высокий уровень белков и холестерина в крови;
+2. повышенная пигментация кожи;
+3. длинные конечности, уменьшенный объем грудной клетки;
+4. интенсивное потоотделение;
+5. гипохолестеринемия.
297. Характерные черты людей пустынного типа:
-1. повышенный основной обмен;
+2. повышенное содержание гемоглобина;
+3. повышенный процесс дегидратации;
-4. гипоглобулинемия.
298. Антропоэкология изучает:
+1. закономерности взаимодействия человеческих популяций с факторами окружающей
среды;
+2..закономерности развития народонаселения;
+3. возможности сохранения здоровья людей;
+4. возможности совершенствования физических и психических способностей людей.
299. Особенности адаптации людей типа «спринтер» в экстремальных условиях:
+1. сразу быстро и легко адаптируются к новым условиям жизни;
-2. дисадаптация наступает через 10-12 лет;
+3. дисадаптация наступает через 1-2 года.
300. Особенности адаптации людей типа «стайер» в экстремальных условиях:
+1. адаптация к новым условиям среды идет длительно и тяжело;
+2. дисадаптация наступает через 10-12 лет;
+3. как итог развиваются хронические заболевания.
301. Особенности адаптации людей типа «микст» в экстремальных условиях:
-1. адаптация к новым условиям среды идет длительно и тяжело;
-2. дисадаптация наступает через 10-12 лет;
+3. занимают промежуточное место между «спринтерами» и «стайерами».
302.Состояния жизнедеятельности человеческого организма:
+1. комфорта;
+2. напряжения;
+3. предпатологии;
+4. патологии.
303. Основные факторы здоровья:
29
+1. рациональный образ жизни;
+2. ликвидация вредных привычек;
+3. сбалансированное питание;
+4. активное движение.
304.Патогенное воздействие на организм человека Entamoeba histolytica:
+1. поражение слизистой оболочки толстого кишечника с образованием язв;
+2. перфорация кишечника и развитие перитонита;
+3. гематогенная диссеминация амеб с развитием внекишечного амебиаза и
абсцессов.
305.Методы лабораторной диагностики амебиаза:
+1. метод нативного мазка;
+2. обнаружение в свежих фекалиях и мокроте тканевой, большой, малой
вегетативных форм и цист;
+4. обнаружение тканевой и большой вегетативной форм в соскобе со дна язв;
+5. иммунологические реакции РНГА, РЭМА, РНИФ, РСК.
306. Меры профилактики амебиаза:
+1. выявление и лечение больных людей и цистоносителей;
+2. устройство канализации и туалетов; не удобрять землю некомпостированными
фекалиями;
+3. уничтожение мух и тараканов;
+4. тщательное мытье овощей, ягод, фруктов; мытье рук после работы с землей.
307. Патогенное воздействие на организм человека Lamblia intestinalis:
+1. механическое повреждение ворсин 12-перстной кишки;
+2. нарушение пищеварения, всасывания, моторной и секреторной функции кишечника;
-3. нарушение функции печени;
+4. аллергические реакции.
308. Методы лабораторной диагностики лямблиоза:
+1. методы нативного мазка, флотации, концентрации цист;
+2. обнаружение вегетативных форм и цист в свежих фекалиях и дуоденальном
содержимом;
-3. иммунологические реакции РЭМА, РЛА, РНГА;
+4. иммунологическая реакция РНИФ.
309. Меры профилактики лямблиоза:
-1. выявление и уничтожение больных животных;
+2. выявление и лечение больных людей;
+3. устройство канализации и туалетов; не удобрять землю некомпостированными
фекалиями;
+4. уничтожение мух и тараканов;
+5. тщательное мытье овощей, ягод, фруктов; мытье рук после работы с землей; не
пить некипяченую воду из стоячих водоемов.
310. Локализация в организме человека Trichomonas vaginalis:
+1. мочеполовая система;
-2. клетки надпочечника и ретикулоэндотелиальной системы;
-3. 12-перстная кишка;
-4. сердечная мышца.
311. Методы лабораторной диагностики мочеполового трихомоноза:
-1. обнаружение цист в мазках из мочеполовых путей;
+2. обнаружение вегетативных форм в мазках из мочеполовых путей, у мужчин - в
центрифугатах мочи и спермы;
+3. посев на питательную среду;
-4. внутрикожная проба.
312. Меры профилактики мочеполового трихомоноза:
-1. выявление и уничтожение больных животных;
+2. выявление и лечение больных людей;
-3. уничтожение мух и тараканов;
30