17
Анализ результатов на ПК программой D2MAXI:
———————————————————————————————————————————————————————
Фактор|Степень | Критерий Фишера-Снедекора | НСР(5%)|
| влияния| F |ст.своб.|вероятность| |
———————————————————————————————————————————————————————
A | 0,8361 | 274,964| 3, 30 | 0,00000* | 0,854 |
B | 0,0753 | 25,661| 3, 30 | 0,00000* | 0,854 |
AB | 0,0520 | 5,262| 9, 30 | 0,00025* | |
———————————————————————————————————————————————————————
Стандартная Ошибка = 0,5917 (4,04% от общего среднего)
Выявлено действие обоих факторов с высоким уровнем достоверности
(звездочки у вероятностей ошибки 1 рода), фактор «Доза азота» значительно
сильнее влияет на урожай, чем фактор «Доза фосфора». Достоверен эффект взаи-
модействия факторов (совместное применение азотных и фосфорных удобрений
дает больший прирост, нежели простая сумма эффектов).
Если F-критерием подтверждено действие фактора, приступают к анализу
различий средних с помощью критерия Стьюдента в форме НСР (Наименьшей
Существенной Разницы) на стандартном уровне значимости:
———————————————————Фактор-"B"————————————————————————————————
1 2 3 4 |Средние | Разница Значима?
Фактор"A"————————————————————————————————————————————————————
1 | 8,400 8,700 8,400 9,633 | 8,783 | Контроль |
2 | 11,90 12,93 14,47 14,20 | 13,38 | 4,592 Да! |
3 | 14,50 15,73 16,70 16,93 | 15,97 | 7,183 Да! |
4 | 16,73 18,97 21,83 24,53 | 20,52 | 11,73 Да! |
—————————————————————————————————————————————————————————————
Средние| 12,88 14,08 15,35 16,33 | 14,660 | 5,877 Да! |
Разница| Контр, 1,20 2,47 3,44 | 1,777 | |
Значима? Да! Да! Да! | Да! | |
—————————————————————————————————————————————————————————————
Анализ многофакторных экспериментов (3-х, 4-х) аналогичен. Если доказа-
но действие фактора “Random” типа, различие средних не анализируется.
В случае явного различия вариации в вариантах Fixed типа (нарушение
предпосылки однородности дисперсий) либо выполняют преобразование массива
с помощью функций ArcSin, Ln или “квадратный корень”, либо используют непа-
раметрические аналоги дисперсионного анализа – по Краскелу-Уоллесу, Фридма-
ну, Уилсону, Джонкхиеру.
В руководствах по прикладной статистике обычно приводятся математиче-
ские модели различных видов дисперсионного анализа в виде суммы генерально-
го среднего изучаемой системы, эффектов вариантов, возможных взаимодействий
факторов и случайной составляющей. Например, модель 2-факторного анализа с
повторениями: