рез формирование у местного населения высокого уровня национального
самосознания, которое должно было основываться на возрождении и раз-
витии белорусской культуры. Для этого активно проводилась кампания по
ликвидации неграмотности населения, осуществлялся перевод школ на бе-
лорусский язык обучения, организовывалась научно-исследовательская
работа и создавалась система высшего образования.
Одновременно увеличивался удельный вес белорусов среди студен-
тов, чиновников, командного состава Красной Армии. Однако последний
процесс в большей степени носил характер «коренизации», т. е. привлече-
ния в органы управления всех жителей Беларуси, которые знали белорус-
ский язык. Большое внимание уделялось формированию собственной бе-
лорусской интеллигенции в партийной, государственной, научной и куль-
турной сферах и выдвижению ее представителей на ответственные посты.
Государственными языками были признаны белорусский, русский,
польский и еврейский, что ярко свидетельствует о традиционной толерантно-
сти белорусского общества. Успехи белорусизации и политическая амнистия
стали причиной возвращения на Родину деятелей национально-
демократического движения, известных представителей белорусской культу-
ры, таких как С. Некрашевич, М. Пиятухович, А. Смолич, М. Горецкий,
В. Ластовский и др. Возглавлял комиссию по белорусизации А. И. Хацкевич.
Национальная политика большевиков в 1920-е гг. способствовала
расцвету просвещения и культуры в БССР. Еще 30 октября 1921 г. нача-
лись занятия на двух факультетах Белорусского государственного универ-
ситета (общественных наук и медицинском) в Минске. Первым ректором
БГУ стал известный историк-славист В. И. Пичета. В 1925–1926 гг. кроме
БГУ в БССР действовали три высших учебных учреждения: Коммунисти-
ческий университет в Минске, Белорусский ветеринарный институт в Ви-
тебске и Белорусская сельскохозяйственная академия в Горках. Кроме то-
го, в республике насчитывалось 25 техникумов, 20 профтехникумов и
20 других специальных учебных учреждений.
Становление белорусской науки в 1920-е гг. происходило не только в
высших учебных, но и в научно-исследовательских учреждениях. Среди по-
следних необходимо отметить Институт белорусской культуры (Инбелкульт),
который сформировался в 1922 г. на основе Научно-терминологической ко-
миссии. Его деятельность началась с гуманитарных наук, но уже с 1924 г. в со-
ставе Инбелкульта появились географическая, медицинская и агрономическая
секции. В результате реорганизации Инбелкульта 1 января 1929 г. была созда-
на Академия наук БССР (первый президент – историк и общественный дея-
тель В. Игнатовский). Первыми академиками стали Я. Купала и Я. Колас,
Вл. Пичета, Я. Лесик и 3. Жилунович.
В руководстве академии был В. Ластовский, который являлся дирек-
тором Белорусского государственного музея. В результате организованных
В. Ластовским экспедиций по изучению культуры Беларуси был найден