Савельева М.Ю. Экономика организаций (предприятий)
Подождите немного. Документ загружается.
1
ÔÅÄÅÐÀËÜÍÎÅ ÀÃÅÍÒÑÒÂÎ ÏÎ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÞ
ÍÎÂÎÑÈÁÈÐÑÊÈÉ ÃÎÑÓÄÀÐÑÒÂÅÍÍÛÉ ÓÍÈÂÅÐÑÈÒÅÒ
ÝÊÎÍÎÌÈÊÈ È ÓÏÐÀÂËÅÍÈß
ÊÀÔÅÄÐÀ ÝÊÎÍÎÌÈÊÈ È ÏÐÅÄÏÐÈÍÈÌÀÒÅËÜÑÒÂÀ
Ì.Þ. ÑÀÂÅËÜÅÂÀ
ÝÊÎÍÎÌÈÊÀ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÉ
(ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ)
Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ
ïî ñïåöèàëüíîñòÿì: 080105 «Ôèíàíñû è êðåäèò»
080109 «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò, àíàëèç è àóäèò»
080502 «Ýêîíîìèêà è óïðàâëåíèå íà ïðåäïðèÿòèÿõ (ïî îòðàñëÿì)»
080801 «Ïðèêëàäíàÿ èíôîðìàòèêà (â ýêîíîìèêå)»
ÍÎÂÎÑÈÁÈÐÑÊ
2008
2
ÁÁÊ 65.29
Ñ12
Èçäàåòñÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïëàíîì ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêîé ðàáîòû ÍÃÓÝÓ
Ñàâåëüåâà Ì.Þ.
Ñ12 Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé): Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ. — Íîâîñèáèðñê: ÍÃÓÝÓ,
2008. — 200 ñ.
Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèé êîìïëåêñ âêëþ÷àåò äèñöèïëèíû «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåä-
ïðèÿòèé)» è «Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ». Îí ïîäãîòîâëåí äëÿ ñòóäåíòîâ çàî÷íîé ôîðìû îáó÷åíèÿ è
ïðåäíàçíà÷åí äëÿ ñàìîñòîÿòåëüíîãî èçó÷åíèÿ êóðñà, ïðåäóñìîòðåííîãî ó÷åáíûì ïëàíîì ïî
ñïåöèàëüíîñòÿì «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò, àíàëèç è àóäèò», «Ôèíàíñû è êðåäèò», «Ýêîíîìèêà è
óïðàâëåíèå íà ïðåäïðèÿòèÿõ (ïî îòðàñëÿì)», «Ïðèêëàäíàÿ èíôîðìàòèêà (â ýêîíîìèêå)».
 íàñòîÿùåå èçäàíèå âêëþ÷åíû: ðàáî÷àÿ ïðîãðàììà êóðñà «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåä-
ïðèÿòèé)», ðàáî÷àÿ ïðîãðàììà êóðñà «Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ», ïîëíûé êóðñ ëåêöèé, ìåòîäè÷åñêèå
ðåêîìåíäàöèè ïî âûïîëíåíèþ êîíòðîëüíûõ ðàáîò ïî äèñöèïëèíå «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé
(ïðåäïðèÿòèé)», ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè ïî âûïîëíåíèþ êóðñîâîé ðàáîòû ïî äèñöèïëèíå
«Ýêîíîìèêà ïðåäïðèÿòèÿ», ñèñòåìà òåñòîâ è ñëîâàðü òåðìèíîâ.
ÁÁÊ 65.29
© ÍÃÓÝÓ, 2008
3
ÐÀÁÎ×Àß ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ Ó×ÅÁÍÛÕ ÄÈÑÖÈÏËÈÍ
«ÝÊÎÍÎÌÈÊÀ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÉ (ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ)»
ïî ñïåöèàëüíîñòÿì: 080105 «Ôèíàíñû è êðåäèò»
080109 «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò, àíàëèç è àóäèò»
«ÝÊÎÍÎÌÈÊÀ ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈß»
ïî ñïåöèàëüíîñòÿì: 080502 «Ýêîíîìèêà è óïðàâëåíèå íà ïðåäïðèÿòèÿõ (ïî îòðàñëÿì)»
080801 «Ïðèêëàäíàÿ èíôîðìàòèêà (â ýêîíîìèêå)»
4
ÐÀÁÎ×Àß ÏÐÎÃÐÀÌÌÀ Ó×ÅÁÍÎÉ ÄÈÑÖÈÏËÈÍÛ
«ÝÊÎÍÎÌÈÊÀ ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈÉ (ÏÐÅÄÏÐÈßÒÈÉ)
РАЗДЕЛ 1. ОРГАНИЗАЦИОННОМЕТОДИЧЕСКИЙ
1.1. ВЫПИСКА ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ
 ñîîòâåòñòâèè ñ îáðàçîâàòåëüíûìè ñòàíäàðòàìè ïî ñïåöèàëüíîñòÿì 080105 «Ôèíàíñû è
êðåäèò» è 080109 «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò, àíàëèç è àóäèò» îñíîâíûå ïîëîæåíèÿ äèñöèïëèíû
«Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)» âêëþ÷àþò ðàññìîòðåíèå ñëåäóþùèõ ðàçäåëîâ: ñòðóêòóðà
íàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè: ñôåðû, ñåêòîðà, êîìïëåêñû, îòðàñëè; ïðåäïðèÿòèå — îñíîâíîå çâåíî
ýêîíîìèêè; ïðåäïðèÿòèå è ïðåäïðèíèìàòåëüñòâî â ðûíî÷íîé ñðåäå; òèïû ïðåäïðèÿòèé; ïðîèç-
âîäñòâåííàÿ è îðãàíèçàöèîííàÿ ñòðóêòóðà ïðåäïðèÿòèé; òèïû ïðîèçâîäñòâà; îðãàíèçàöèÿ
ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà; èíôðàñòðóêòóðà ïðåäïðèÿòèé; óñòàâíûé êàïèòàë è èìóùåñòâî
ïðåäïðèÿòèé; îñíîâíîé êàïèòàë, åãî îöåíêà; îáîðîòíûå ñðåäñòâà: èõ ñîñòàâ, êëàññèôèêàöèÿ,
îáîðà÷èâàåìîñòü; òðóäîâûå ðåñóðñû: èõ ñîñòàâ, óïðàâëåíèå; îðãàíèçàöèÿ, íîðìèðîâàíèå è îïëàòà
òðóäà; ýêîíîìè÷åñêàÿ è ôóíêöèîíàëüíàÿ ñòðàòåãèè, èõ òèïû, ôàêòîðû âûáîðà; ðàçðàáîòêà
ìàðêåòèíãîâîé è òîâàðíîé ñòðàòåãèè; òåîðèÿ îïòèìàëüíîãî îáúåìà âûïóñêà ïðîäóêöèè;
ïðîèçâîäñòâåííàÿ ïðîãðàììà è ìîùíîñòü; èçäåðæêè ïðîèçâîäñòâà è ñåáåñòîèìîñòü ïðîäóêöèè;
ñìåòà è êàëüêóëÿöèÿ çàòðàò; öåíîâàÿ ïîëèòèêà íà ðàçëè÷íûõ ðûíêàõ; êà÷åñòâî è êîíêóðåíòî-
ñïîñîáíîñòü; ñòàíäàðòû è ñèñòåìû êà÷åñòâà; èííîâàöèîííàÿ è èíâåñòèöèîííàÿ ïîëèòèêà;
ïîäãîòîâêà íîâîãî ïðîèçâîäñòâà; âèäû äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ: ïðîèçâîäñòâåííîå ïëàíèðîâàíèå
è áèçíåñ-ïëàí ïðåäïðèÿòèÿ; îöåíêà ýôôåêòèâíîñòè õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè è ñîñòîÿíèÿ
áàëàíñà.
1.2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Äèñöèïëèíà «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)» âõîäèò â ñîñòàâ ôåäåðàëüíîé
êîìïîíåíòû ðàçäåëà îáùåïðîôåññèîíàëüíûõ äèñöèïëèí îáðàçîâàòåëüíûõ ñòàíäàðòîâ ïî
ñïåöèàëüíîñòÿì 080105 «Ôèíàíñû è êðåäèò» è 080109 «Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò, àíàëèç è àóäèò».
Äàííàÿ äèñöèïëèíà ïðåäíàçíà÷åíà äëÿ òîãî, ÷òîáû ñôîðìèðîâàòü ó ñëóøàòåëåé öåëîñòíûå,
ñèñòåìàòèçèðîâàííûå çíàíèÿ î ïðåäïðèÿòèè êàê îñíîâíîì ñóáúåêòå õîçÿéñòâîâàíèÿ ñîâðåìåííîé
ýêîíîìèêè, îðãàíèçàöèîííî-ýêîíîìè÷åñêèõ îñíîâàõ åãî äåÿòåëüíîñòè è ðàçâèòèÿ â ñîâðåìåííûõ
ðûíî÷íûõ óñëîâèÿõ. Îòäåëüíûå òåìû êóðñà â äàëüíåéøåì ðàññìàòðèâàþòñÿ áîëåå ïîäðîáíî è
óãëóáëåííî â ñïåöèàëüíûõ äèñöèïëèíàõ êàôåäð ÍÃÓÝÓ. Â ñîîòâåòñòâèè ñ òàêèì ïîíèìàíèåì
íàçíà÷åíèÿ äèñöèïëèíû «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)» öåëè è çàäà÷è êóðñà ìîæíî
ñôîðìóëèðîâàòü ñëåäóþùèì îáðàçîì:
– îçíàêîìèòüñÿ ñ îñîáåííîñòÿìè ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèé â ðûíî÷íîé ñðåäå;
– èçó÷èòü ïðîöåññû ôîðìèðîâàíèÿ è èñïîëüçîâàíèÿ ïðîèçâîäñòâåííûõ ðåñóðñîâ íà
ïðåäïðèÿòèè;
– îâëàäåòü ïðàêòè÷åñêèìè ìåòîäàìè ðàñ÷åòà ýêîíîìè÷åñêèõ çàòðàò è ðåçóëüòàòîâ
äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ.
1.3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Ïî îêîí÷àíèþ èçó÷åíèÿ äèñöèïëèíû «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)» ñëóøàòåëü
äîëæåí:
– èìåòü ïðåäñòàâëåíèå î êðóãå ïðîáëåì, ñâÿçàííûõ ñ ðàöèîíàëüíûì ñîîòíîøåíèåì ðåñóðñîâ
ïðåäïðèÿòèÿ íà âõîäå è âûõîäå;
– çíàòü îáúåêò, ïðåäìåò, öåëè è ìåñòî äàííîé äèñöèïëèíû ñðåäè äðóãèõ äèñöèïëèí;
îñíîâíûå ïîíÿòèÿ, ïðèçíàêè, ïàðàìåòðû, ñâîéñòâà ïðîèçâîäñòâåííî-ýêîíîìè÷åñêèõ è
îðãàíèçàöèîííûõ îòíîøåíèé íà ïðåäïðèÿòèè;
– óìåòü ðàññ÷èòûâàòü, îïðåäåëÿòü, îöåíèâàòü ïàðàìåòðû ïðîèçâîäñòâåííûõ ðåñóðñîâ,
ýêîíîìè÷åñêèõ çàòðàò è ðåçóëüòàòîâ äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ.
5
1.4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
Èòîãîâûé êîíòðîëü. Äëÿ êîíòðîëÿ óñâîåíèÿ äàííîé äèñöèïëèíû ó÷åáíûì ïëàíîì ïðåäóñìîò-
ðåí ýêçàìåí. Ýêçàìåíàöèîííàÿ îöåíêà ÿâëÿåòñÿ èòîãîâîé ïî äèñöèïëèíå è ïðîñòàâëÿåòñÿ â
ïðèëîæåíèè ê äèïëîìó.
Òåêóùèé êîíòðîëü.  òå÷åíèå ñåìåñòðà ïî êàæäîé òåìå êóðñà ïðîâîäèòñÿ óñòíûé îïðîñ,
ïîñòîÿííî âûïîëíÿþòñÿ ïðàêòè÷åñêèå ðàáîòû, ÷àñòü êîòîðûõ äîëæíà âûïîëíÿòüñÿ ñòóäåíòàìè
ñàìîñòîÿòåëüíî, à òàêæå ïèñüìåííûå êîíòðîëüíûå ðàáîòû. Ðåçóëüòàòû îïðîñîâ è âûïîëíåíèÿ
ðàáîò ÿâëÿþòñÿ îñíîâàíèåì äëÿ âûñòàâëåíèÿ îöåíîê òåêóùåãî êîíòðîëÿ â ðàìêàõ êîíòðîëüíûõ
íåäåëü. Âûïîëíåíèå âñåõ ðàáîò è ïîñåùåíèå ëåêöèîííûõ è ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèé ÿâëÿåòñÿ
îáÿçàòåëüíûì äëÿ âñåõ ñòóäåíòîâ. Ñòóäåíòû, íå âûïîëíèâøèå â ïîëíîì îáúåìå âñå ðàáîòû, ïî
êîíòðîëüíûì íåäåëÿì íå àòòåñòóþòñÿ è íå äîïóñêàþòñÿ êàôåäðîé ê ñäà÷å ýêçàìåíà, êàê íå
âûïîëíèâøèå ãðàôèê ó÷åáíîãî ïðîöåññà ïî äàííîé äèñöèïëèíå.
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Введение
Раздел 1. Общая характеристика предприятия
Тема 1.1. Предприятие в системе
национальной экономики 2259—1515
Тема 1.2. Продукт, товар и услуги 2236189
Тема 1.3. Имущество и капитал
предприятия 2225—77
Итого по разделу 6 6 10 20 1 30 31
Раздел 2. Ресурсы производственно"хозяйственной деятельности предприятия
Тема 2.1. Основные средства
предприятия 6 4 5 15 1 15 16
Тема 2.2. Оборотные средства
предприятия 6 4 5 15 1 15 16
Тема 2.3. Труд на предприятии 6 4 5 15 1 15 16
Итого по разделу 18 12 15 47 3 45 48
Раздел 3. Организация и управление производственно"хозяйственной деятельностью предприятия
Тема 3.1. Основы организации
производства на предприятии 10 6 5 21 2 16 18
Тема 3.2. Производственная
структура предприятия 4 2 5 11 1 16 17
Тема 3.3. Организационные
структуры управления предприятием 6 4 5 15 1 16 17
Итого по разделу 20 12 15 47 4 48 52
Раздел 4. Экономический механизм функционирования предприятия
Тема 4.1. Прогнозирование и плани"
рование деятельности предприятия 12 4 5 21 1 16 17
Тема 4.2. Инновационная и инвести"
ционная деятельность предприятия 10 4 5 19 1 16 17
Тема 4.3. Доходы и расходы
предприятия 10 6 7 23 1 16 17
Тема 4.4. Аналитическая
деятельность на предприятии 9 7 7 23 1 17 18
Итого по разделу 41 21 24 86 4 65 69
Итого по дисциплине 85 51 64 200 12 188 200
Наименование разделов и тем
Самостоя"
тельная
работа
Всего часов
по теме
Лекции
Практи"
ческие
занятия
Очная форма обучения
(количество часов)
Заочная форма обучения
(количество часов)
Самостоя"
тельная
работа
Всего часов
по теме
Лекции
6
2.2. СОДЕРЖАНИЕ ОТДЕЛЬНЫХ РАЗДЕЛОВ И ТЕМ
Ðàçäåë 1. Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà ïðåäïðèÿòèÿ
Òåìà 1.1. Ïðåäïðèÿòèå â ñèñòåìå íàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè
Ñòðóêòóðà íàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè. Ïîíÿòèå ñôåðû, ñåêòîðà, êîìïëåêñà, îòðàñëè.
Ïðåäïðèÿòèå è ïðåäïðèíèìàòåëüñòâî. Ïîíÿòèå ïðåäïðèíèìàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè. Ñòàòóñ
ïðåäïðèíèìàòåëÿ. Ïðàâà, îáÿçàííîñòè, îòâåòñòâåííîñòü è ãàðàíòèè ïðåäïðèíèìàòåëåé.
Ïðåäïðèÿòèå êàê îñíîâíàÿ ôîðìà îðãàíèçàöèè ïðåäïðèíèìàòåëüñòâà. Öåëè äåÿòåëüíîñòè
ïðåäïðèÿòèÿ è ïóòè èõ äîñòèæåíèÿ.
Òèïû ïðåäïðèÿòèé â çàâèñèìîñòè îò ðàçëè÷íûõ ïðèçíàêîâ: îòðàñëåâîé è ðåãèîíàëüíîé
ïðèíàäëåæíîñòè; ôóíêöèîíàëüíîé ðîëè â ñîñòàâå îáúåäèíåíèÿ; íàçíà÷åíèÿ ãîòîâîé ïðîäóêöèè;
òåõíîëîãè÷åñêîé îáùíîñòè; âðåìåíè ðàáîòû â òå÷åíèå ãîäà; ðàçìåðîâ áèçíåñà è îðãàíèçàöèîííî-
ïðàâîâûõ ðàçëè÷èé.
Ïðåäïðèÿòèå â ðûíî÷íîì ìåõàíèçìå. Ïîíÿòèå ðûíêà. Îñíîâíûå òåõíèêî-ýêîíîìè÷åñêèå
óñëîâèÿ íîðìàëüíîãî ôóíêöèîíèðîâàíèå ðûíêà. Ñåãìåíòàöèÿ ðûíêà. Ïîíÿòèå ñïðîñà è ïðåäëî-
æåíèÿ.
Òåìà 1.2. Ïðîäóêò, òîâàð è óñëóãè
Ïîíÿòèå ïðîäóêòà, òîâàðà è óñëóãè, èõ ñâîéñòâà è êëàññèôèêàöèÿ.
Òîâàðíûé àññîðòèìåíò: ïîíÿòèå, ôàêòîðû, âëèÿþùèå íà åãî îáíîâëåíèå.
Òîâàðíàÿ íîìåíêëàòóðà: õàðàêòåðèñòèêà ñ òî÷êè çðåíèÿ øèðîòû, íàñûùåííîñòè, ãëóáèíû è
ãàðìîíè÷íîñòè.
Ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé îáúåìà ïðîäóêöèè: âàëîâàÿ, òîâàðíàÿ, ðåàëèçîâàííàÿ, ÷èñòàÿ ïðîäóêöèÿ.
Êà÷åñòâî è êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòü ïðîäóêöèè: ïîíÿòèå, ìåòîäû îöåíêè, îïðåäåëÿþùèå
ôàêòîðû.
Òåìà 1.3. Èìóùåñòâî è êàïèòàë ïðåäïðèÿòèÿ
Ïîíÿòèå èìóùåñòâà ïðåäïðèÿòèÿ. Èñòî÷íèêè ñîçäàíèÿ. Ñîñòàâ èìóùåñòâà.
Ïîíÿòèå êàïèòàëà ïðåäïðèÿòèÿ. Êàïèòàë ðåàëüíûé è äåíåæíûé, ñîáñòâåííûé è çàåìíûé.
Îñîáåííîñòè ôîðìèðîâàíèÿ óñòàâíîãî êàïèòàëà. Êàïèòàë îñíîâíîé è îáîðîòíûé.
Ðàçäåë 2. Ðåñóðñû ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ
Òåìà 2.1. Îñíîâíûå ñðåäñòâà ïðåäïðèÿòèÿ
Îñíîâíûå ñðåäñòâà êàê ýêîíîìè÷åñêàÿ êàòåãîðèÿ. Ïîíÿòèå îñíîâíûõ ñðåäñòâ ïðåäïðèÿòèÿ.
Òèïîâàÿ êëàññèôèêàöèÿ îñíîâíûõ ñðåäñòâ. Ñòðóêòóðà îñíîâíûõ ñðåäñòâ, ïîíÿòèå àêòèâíîé è
ïàññèâíîé ÷àñòåé.
Îöåíêà îñíîâíûõ ñðåäñòâ ïðåäïðèÿòèÿ. Âèäû îöåíîê: íàòóðàëüíàÿ è ñòîèìîñòíàÿ, èõ
íàçíà÷åíèå.
Èçíîñ è àìîðòèçàöèÿ îñíîâíûõ ñðåäñòâ. Âèäû èçíîñà: ôèçè÷åñêèé è ìîðàëüíûé, ôàêòîðû,
âëèÿþùèå íà ñòåïåíü èçíîñà. Ïîíÿòèå àìîðòèçàöèè îñíîâíûõ ñðåäñòâ. Àìîðòèçàöèîííûå ãðóïïû.
Ìåòîäû è ïîðÿäîê ðàñ÷åòà ñóìì àìîðòèçàöèè.
Ýôôåêòèâíîñòü îñíîâíûõ ñðåäñòâ: ïîíÿòèå, ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé.
Òåìà 2.2. Îáîðîòíûå ñðåäñòâà ïðåäïðèÿòèÿ
Ïîíÿòèå îáîðîòíûõ ñðåäñòâ ïðåäïðèÿòèÿ. Ñîñòàâ è êëàññèôèêàöèÿ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ.
Ñòðóêòóðà îáîðîòíûõ ñðåäñòâ.
Îïðåäåëåíèå ïîòðåáíîñòè â îáîðîòíûõ ñðåäñòâàõ. Ìåòîäû ðàñ÷åòà: àíàëèòè÷åñêèé,
êîýôôèöèåíòíûé, ïðÿìîãî ñ÷åòà. Ðàñ÷åò îñíîâíûõ íîðìàòèâîâ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ.
Ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ íà ïðåäïðèÿòèè. Ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé.
Îñíîâíûå ìåðîïðèÿòèÿ, ñïîñîáñòâóþùèå óñêîðåíèþ îáîðà÷èâàåìîñòè îáîðîòíûõ ñðåäñòâ.
7
Òåìà 2.3. Òðóä íà ïðåäïðèÿòèè
Ïðîôåññèîíàëüíûé è êâàëèôèêàöèîííûé ñîñòàâ êàäðîâ íà ïðåäïðèÿòèè. Ïîíÿòèå êàäðîâ.
Ñòðóêòóðà êàäðîâ. Ïîíÿòèå ïðîôåññèè, ñïåöèàëüíîñòè, êâàëèôèêàöèè.
Óïðàâëåíèå êàäðàìè êàê ÷àñòü ìåíåäæìåíòà ïðåäïðèÿòèÿ, åãî îñíîâíûå çàäà÷è, ñîñòàâ-
ëÿþùèå êàäðîâîé ïîëèòèêè, òåêó÷åñòü êàäðîâ.
Ôîðìû è ñèñòåìû îïëàòû òðóäà. Õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíûõ ýëåìåíòîâ îðãàíèçàöèè
çàðàáîòíîé ïëàòû íà ïðåäïðèÿòèè.
Ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ðàáî÷åé ñèëû íà ïðåäïðèÿòèè. Ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé:
âûðàáîòêà è òðóäîåìêîñòü, ìåòîäû ðàñ÷åòà.
Ôàêòîðû èçìåíåíèÿ ïðîèçâîäèòåëüíîñòè òðóäà.
Ðàçäåë 3. Îðãàíèçàöèÿ è óïðàâëåíèå ïðîèçâîäñòâåííî-õîçÿéñòâåííîé
äåÿòåëüíîñòüþ ïðåäïðèÿòèÿ
Òåìà 3.1. Îñíîâû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà íà ïðåäïðèÿòèè
Ïîíÿòèå îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà. Ïðèíöèïû ðàöèîíàëüíîé îðãàíèçàöèè: îáùèå è
ñïåöèôè÷åñêèå.
Îñíîâíûå ôîðìû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà: êîíöåíòðàöèÿ, ñïåöèàëèçàöèÿ, êîîïåðèðîâàíèå
è êîìáèíèðîâàíèå.
Õàðàêòåðèñòèêà ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà íà ïðåäïðèÿòèè. Êëàññèôèêàöèÿ òåõíîëî-
ãè÷åñêèõ ïðîöåññîâ. Ïîíÿòèå îïåðàöèé. Êëàññèôèêàöèÿ ïðîèçâîäñòâåííûõ ïðîöåññîâ.
Ïîíÿòèå ïðîèçâîäñòâåííîãî öèêëà. Ñòðóêòóðà ïðîèçâîäñòâåííîãî öèêëà. Ðàñ÷åò åãî
ïðîäîëæèòåëüíîñòè.
Òèïû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà: åäèíè÷íûé, ñåðèéíûé, ìàññîâûé.
Ìåòîäû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà: ïîòî÷íûé, ïàðòèîííûé è åäèíè÷íûé.
Òåìà 3.2. Ïðîèçâîäñòâåííàÿ ñòðóêòóðà ïðåäïðèÿòèÿ
Ïîíÿòèå ïðîèçâîäñòâåííîé ñòðóêòóðû ïðåäïðèÿòèÿ. Îñíîâíûå ýëåìåíòû ïðîèçâîäñòâåííîé
ñòðóêòóðû: ðàáî÷èå ìåñòà, ó÷àñòêè è öåõà.
Òèïû ïðîèçâîäñòâåííîé ñòðóêòóðû ïðåäïðèÿòèÿ: òåõíîëîãè÷åñêèé, ïðåäìåòíûé è ñìåøàí-
íûé. Ñîñòàâ öåõîâ íà ïðåäïðèÿòèè.
Îñíîâíûå íàïðàâëåíèÿ ñîâåðøåíñòâîâàíèÿ ïðîèçâîäñòâåííîé ñòðóêòóðû ïðåäïðèÿòèÿ.
Òåìà 3.3. Îðãàíèçàöèîííûå ñòðóêòóðû óïðàâëåíèÿ ïðåäïðèÿòèåì
Ïîíÿòèå îðãàíèçàöèîííîé ñòðóêòóðû óïðàâëåíèÿ. Îñíîâíûå òèïû îðãàíèçàöèîííûõ
ñòðóêòóð: ëèíåéíûå, ôóíêöèîíàëüíûå, äèâèçèîíàëüíûå è àäàïòèâíûå. Ïðåèìóùåñòâà è íåäîñòàòêè
ðàçëè÷íûõ òèïîâ îðãñòðóêòóð.
Èíñòðóìåíòàðèé ìåõàíèçìà óïðàâëåíèÿ: íîðìû è íîðìàòèâû, ïîêàçàòåëè, ìîäåëè è
èíôîðìàöèÿ.
Ðàçäåë 4. Ýêîíîìè÷åñêèé ìåõàíèçì ôóíêöèîíèðîâàíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ
Òåìà 4.1. Ïðîãíîçèðîâàíèå è ïëàíèðîâàíèå äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ
Ôîðìèðîâàíèå õîçÿéñòâåííîé ñòðàòåãèè ïðåäïðèÿòèÿ. Ýòàïû åå ðàçðàáîòêè. Õàðàêòåðèñòèêà
ðàçëè÷íûõ òèïîâ õîçÿéñòâåííûõ ñòðàòåãèé.
Ïîíÿòèå òîâàðíîé ñòðàòåãèè ïðåäïðèÿòèÿ. Îñíîâíûå óñëîâèÿ åå ôîðìèðîâàíèÿ.
Ïëàí ïðîèçâîäñòâà è ðåàëèçàöèè ïðîäóêöèè: íàçíà÷åíèå, ñîñòàâ ïîêàçàòåëåé. Îñîáåííîñòè
ðàçðàáîòêè ïëàíà äëÿ ðàçëè÷íûõ òèïîâ ïðîèçâîäñòâà.
Ïîíÿòèå ïðîèçâîäñòâåííîé ìîùíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Âèäû ïðîèçâîäñòâåííîé ìîùíîñòè,
ïîðÿäîê ðàñ÷åòà. Âëèÿíèå ðàçëè÷íûõ ôàêòîðîâ íà ìîùíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ.
Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå íà ïðåäïðèÿòèè, åãî ðîëü è íàçíà÷åíèå. Ñîäåðæàíèå îñíîâíûõ ðàçäåëîâ
áèçíåñ-ïëàíà.
8
Òåîðèÿ îïòèìàëüíîãî âûïóñêà ïðîäóêöèè. Õàðàêòåðèñòèêà ðàçëè÷íûõ ïîäõîäîâ ê îïðå-
äåëåíèþ óðîâíÿ ïðîèçâîäñòâà: ñðàâíåíèå âàëîâîãî äîõîäà è âàëîâûõ èçäåðæåê, ñðàâíåíèå
ïðåäåëüíîãî äîõîäà è ïðåäåëüíûõ èçäåðæåê.
Òåìà 4.2. Èííîâàöèîííàÿ è èíâåñòèöèîííàÿ äåÿòåëüíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ
Ïîíÿòèå èíâåñòèöèîííîé äåÿòåëüíîñòè íà ïðåäïðèÿòèè. Ñóùíîñòü è âèäû èíâåñòèöèé.
Õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíûõ ïðèíöèïîâ èíâåñòèðîâàíèÿ.
Ïðèåìû è ìåòîäû ïðîåêòíîãî àíàëèçà. Âèäû àíàëèçà: òåõíè÷åñêèé, êîììåð÷åñêèé,
èíñòèòóöèîíàëüíûé, ñîöèàëüíûé, ôèíàíñîâûé è ýêîíîìè÷åñêèé.
Ïîíÿòèå êàïèòàëüíûõ âëîæåíèé (êàïèòàëîîáðàçóþùèõ èíâåñòèöèé). Ñîñòàâ êàïâëîæåíèé,
íàïðàâëåíèÿ èñïîëüçîâàíèÿ.
Èñòî÷íèêè ôèíàíñèðîâàíèÿ è ñòðóêòóðà èíâåñòèöèîííûõ ñðåäñòâ.
Ïîíÿòèå è öåëè ïîðòôåëüíûõ èíâåñòèöèé. Ðèñêè èíâåñòèðîâàíèÿ, èõ êëàññèôèêàöèÿ.
Ôîðìèðîâàíèå èíâåñòèöèîííîãî ïîðòôåëÿ. Òèïû èíâåñòèöèîííîãî ïîðòôåëÿ. Ñïîñîáû óïðàâëåíèÿ
ïîðòôåëÿìè: àêòèâíûé è ïàññèâíûé.
Òåìà 4.3. Äîõîäû è ðàñõîäû ïðåäïðèÿòèÿ
Ïîíÿòèå ñåáåñòîèìîñòè ïðîäóêöèè. Ñîñòàâ çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî è ðåàëèçàöèþ ïðîäóêòà.
Êëàññèôèêàöèÿ çàòðàò ïî ðÿäó ïðèçíàêîâ.
Ïîíÿòèå êàëüêóëèðîâàíèÿ ñåáåñòîèìîñòè ïðîäóêöèè. Íàçíà÷åíèå äàííîãî ïðîöåññà.
Õàðàêòåðèñòèêà îáúåêòîâ êàëüêóëèðîâàíèÿ. Ïîðÿäîê ðàñ÷åòà çàòðàò ïî îòäåëüíûì ñòàòüÿì
êàëüêóëÿöèè. Âèäû êàëüêóëÿöèè.
Ðàçðàáîòêà ñìåòû çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâà è ðåàëèçàöèþ ïðîäóêöèè, åå íàçíà÷åíèå íà
ïðåäïðèÿòèè.
Èçäåðæêè ôèðìû â ìèêðîýêîíîìè÷åñêîì àíàëèçå. Ïîíÿòèå ýêîíîìè÷åñêèõ è áóõãàëòåðñêèõ
èçäåðæåê. Ïîíÿòèå ïîñòîÿííûõ è ïåðåìåííûõ çàòðàò. Ïîíÿòèå âàëîâûõ, ñðåäíèõ è ïðåäåëüíûõ
èçäåðæåê è èõ âçàèìîñâÿçü.
Ôèíàíñîâûå ðåçóëüòàòû äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Ïîíÿòèå äîõîäîâ ïðåäïðèÿòèÿ: äîõîäîâ
îò ðåàëèçàöèè è âíåðåàëèçàöèîííûõ äîõîäîâ. Ïîðÿäîê ïðèçíàíèÿ äîõîäîâ ïðè ìåòîäå íà÷èñëåíèÿ.
Ïîðÿäîê îïðåäåëåíèÿ äîõîäîâ ïðè êàññîâîì ìåòîäå.
Ïîíÿòèå ïðèáûëè ïðåäïðèÿòèÿ, ìåõàíèçì åå ôîðìèðîâàíèÿ. Ïîðÿäîê ñîñòàâëåíèÿ ðàñ÷åòà
íàëîãîâîé áàçû â ñîîòâåòñòâèè ñ Íàëîãîâûì êîäåêñîì ÐÔ. Ìåõàíèçì ðàñïðåäåëåíèÿ ïðèáûëè.
Òåìà 4.4. Àíàëèòè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü íà ïðåäïðèÿòèè
Áàëàíñîâûé îò÷åò ïðåäïðèÿòèÿ: ïîíÿòèå, ñîäåðæàíèå îñíîâíûõ ýëåìåíòîâ. Îöåíêà ñòàòåé
áàëàíñà.
Ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé ýôôåêòèâíîñòè ïðîèçâîäñòâà è ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ.
Èñïîëüçîâàíèå ñèñòåìû «äèðåêò-êîñòèíã» â àíàëèòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ.
Ñóùíîñòü è ïðåèìóùåñòâà äàííîé ñèñòåìû. Àëãîðèòìû âàæíåéøèõ ðàñ÷åòîâ.
РАЗДЕЛ 3. УЧЕБНОМЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. ТЕМЫ КУРСОВЫХ И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ
 ïðîöåññå èçó÷åíèÿ äèñöèïëèíû «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)» ñòóäåíòû
äíåâíîé ôîðìû îáó÷åíèÿ âûïîëíÿþò êóðñîâóþ ðàáîòó, à ñòóäåíòû çàî÷íîé ôîðìû îáó÷åíèÿ —
êîíòðîëüíóþ ðàáîòó.
Êóðñîâàÿ ðàáîòà ïðåäóñìàòðèâàåò ðàçðàáîòêó ñòóäåíòîì áèçíåñ-ïëàíà. Ïðè ýòîì ñòóäåíò
äîëæåí ñàìîñòîÿòåëüíî ñìîäåëèðîâàòü ïðåäïðèÿòèå, ñïåöèàëèçèðóþùååñÿ íà ðûíêå ïðîèçâîäñòâà
òîâàðîâ, è ðàçðàáîòàòü äëÿ íåãî áèçíåñ-ïëàí. Ìåòîäèêà ðàçðàáîòêè ïðèâîäèòñÿ â «Ìåòîäè÷åñêèõ
ðåêîìåíäàöèÿõ ïî âûïîëíåíèþ êóðñîâîé ðàáîòû», êîòîðûå âõîäÿò â äàííûé ÓÌÊ.
Êóðñîâàÿ ðàáîòà äîëæíà áûòü âûïîëíåíà â ñîîòâåòñòâèè ñ òðåáîâàíèÿìè ê åå íàïèñàíèþ,
ïðèíÿòûìè â óíèâåðñèòåòå. Ïðè æåëàíèè ñòóäåíò ìîæåò ðàçðàáîòàòü âñå ðàçäåëû áèçíåñ-ïëàíà ñ
9
îäèíàêîâîé ñòåïåíüþ äåòàëèçàöèè. Îäíàêî ââèäó çíà÷èòåëüíîãî îáúåìà ðàáîòû è èñõîäÿ èç
ñïåöèôèêè ñîäåðæàíèÿ êóðñà «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)» íàèáîëåå ïîëíî â êóðñîâîé
ðàáîòå äîëæíû áûòü ðàçðàáîòàíû òàêèå ðàçäåëû áèçíåñ-ïëàíà, êàê ïðîèçâîäñòâåííûé è
ôèíàíñîâûé ïëàíû.
Ñòðóêòóðíî êóðñîâàÿ ðàáîòà äîëæíà ñîñòîÿòü èç äâóõ ðàçäåëîâ.
1. Òåîðåòè÷åñêèå îñíîâû áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ. Ýòîò ðàçäåë äîëæåí îñâåòèòü òàêèå ìîìåíòû,
êàê:
– öåííîñòü áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ;
– ôóíêöèè áèçíåñ-ïëàíà;
– ýòàïû åãî ðàçðàáîòêè;
– îñîáåííîñòè áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèÿ â Ðîññèè;
– ñòðóêòóðà áèçíåñ-ïëàíà.
2. Ðàçðàáîòêà áèçíåñ-ïëàíà â ðàìêàõ âûáðàííîãî âèäà áèçíåñà. Ðàçäåë äîëæåí âêëþ÷àòü:
– îñíîâíóþ ÷àñòü áèçíåñ-ïëàíà, ñîäåðæàùóþ âûâîäíûå òàáëèöû ñ ïîÿñíåíèÿìè, ñ
ãðóïïèðîâêîé ìàòåðèàëà ïî ðàçäåëàì;
– âñïîìîãàòåëüíûå äîêóìåíòû (äåòàëüíûå ðàñ÷åòû), ñïîñîáñòâóþùèå îáîñíîâàíèþ
îñíîâíîé ÷àñòè áèçíåñ-ïëàíà è ïðåäñòàâëåííûå â ïðèëîæåíèè.
Êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà, âûïîëíÿåìàÿ ñòóäåíòàìè çàî÷íîé ôîðìû îáó÷åíèÿ, âêëþ÷àåò äâà
ðàçäåëà. Ïåðâûé ðàçäåë ïðåäóñìàòðèâàåò îñâåùåíèå îäíîãî èç äåñÿòè òåîðåòè÷åñêèõ âîïðîñîâ
äèñöèïëèíû «Ýêîíîìèêà îðãàíèçàöèé (ïðåäïðèÿòèé)».
Âòîðîé ðàçäåë êîíòðîëüíîé ðàáîòû âêëþ÷àåò ðàñ÷åòíóþ ÷àñòü, à èìåííî, øåñòü ïðàêòè÷åñêèõ
çàäàíèé, òðåáóþùèõ èñïîëüçîâàíèÿ ñïåöèàëüíûõ àëãîðèòìîâ ðàñ÷åòà ïî ñèñòåìå «äèðåêò-êîñòèíã».
Äëÿ óñïåøíîãî ðåøåíèÿ ïðàêòè÷åñêèõ çàäà÷ ñòóäåíòó ñëåäóåò îáðàòèòü îñîáîå âíèìàíèå íà ðàçäåë
4.4.3 òåìû «Àíàëèòè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü íà ïðåäïðèÿòèè», ïðåäñòàâëåííûé â òåêñòå ëåêöèé
äàííîãî ÓÌÊ.
3.2. ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЭКЗАМЕНУ
1. Ñòðóêòóðà íàöèîíàëüíîé ýêîíîìèêè. Ïîíÿòèå ñôåðû, ñåêòîðà, êîìïëåêñà è îòðàñëè.
2. Ñóùíîñòü ïðåäïðèÿòèÿ. Öåëè, çàäà÷è, íîðìàòèâíûå äîêóìåíòû, ðåãëàìåíòèðóþùèå äåÿòåëü-
íîñòü ïðåäïðèÿòèÿ.
3. Òèïû ïðåäïðèÿòèé. Ãðóïïèðîâêà ïðåäïðèÿòèé ïî ðàçëè÷íûì êðèòåðèÿì (ïðèçíàêàì).
Õàðàêòåðèñòèêà òèïîâ ïðåäïðèÿòèé ñ ïîçèöèè Ãðàæäàíñêîãî êîäåêñà ÐÔ.
4. Êðóïíûå è ìàëûå ïðåäïðèÿòèÿ â ñîâðåìåííûõ ðûíî÷íûõ óñëîâèÿõ. Îáëàñòè ïðèìåíåíèÿ
êðóïíîãî è ìàëîãî áèçíåñà. Ñïåöèôè÷åñêèå ôóíêöèè êðóïíûõ è ìàëûõ ïðåäïðèÿòèé.
5. Ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé îáúåìà ïðîäóêöèè: ïîðÿäîê ðàñ÷åòà è íàçíà÷åíèå.
6. Ïîíÿòèå ïðîäóêòîâ, òîâàðîâ è óñëóã, ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé îáúåìà ïðîäóêöèè.
7. Êîíêóðåíòîñïîñîáíîñòü ïðîäóêöèè: ïîíÿòèå, ìåòîäû îöåíêè, ôàêòîðû, åå îïðåäåëÿþùèå.
8. Ïîíÿòèå êà÷åñòâà ïðîäóêöèè. Ñòàíäàðòû è ñèñòåìû êà÷åñòâà.
9. Èìóùåñòâî ïðåäïðèÿòèÿ: ïîíÿòèå è ñîñòàâ.
10. Êàïèòàë ïðåäïðèÿòèÿ: ïîíÿòèå è ñîñòàâ.
11. Îñíîâíûå ñðåäñòâà êàê ýêîíîìè÷åñêàÿ êàòåãîðèÿ. Ïðîèçâîäñòâåííûå è íåïðîèçâîäñòâåííûå
îñíîâíûå ñðåäñòâà. Àêòèâíàÿ è ïàññèâíàÿ ÷àñòè îñíîâíûõ ñðåäñòâ. Ñòðóêòóðà îñíîâíûõ ñðåäñòâ
è ôàêòîðû, âëèÿþùèå íà åå ôîðìèðîâàíèå.
12. Âîñïðîèçâîäñòâî îñíîâíûõ ñðåäñòâ. Êàïèòàëüíîå ñòðîèòåëüñòâî è êàïèòàëüíûå âëîæåíèÿ.
Ôîðìû âîñïðîèçâîäñòâà îñíîâíûõ ñðåäñòâ: íîâîå ñòðîèòåëüñòâî, ðàñøèðåíèå, ðåêîíñòðóêöèÿ,
òåõíè÷åñêîå ïåðåâîîðóæåíèå.
13. Îöåíêà îñíîâíûõ ñðåäñòâ ïðåäïðèÿòèÿ. Âèäû îöåíîê: ïåðâîíà÷àëüíàÿ, âîññòàíîâèòåëüíàÿ,
îñòàòî÷íàÿ è ñðåäíåãîäîâàÿ ñòîèìîñòè.
14. Èçíîñ îñíîâíûõ ñðåäñòâ ïðåäïðèÿòèÿ. Âèäû èçíîñà: ôèçè÷åñêèé (ìàòåðèàëüíûé), ìîðàëüíûé
ïåðâîãî è âòîðîãî ðîäà. Àìîðòèçàöèÿ îñíîâíûõ ñðåäñòâ.
15. Ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ îñíîâíûõ ôîíäîâ. Ñèñòåìà îáùèõ è ÷àñòíûõ ïîêàçàòåëåé
èñïîëüçîâàíèÿ îñíîâíûõ ôîíäîâ. Ôàêòîðû ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè èñïîëüçîâàíèÿ îñíîâíûõ
ôîíäîâ.
10
16. Îáîðîòíûå ñðåäñòâà ïðåäïðèÿòèÿ è èõ ñòðóêòóðà. Õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíûõ ýëåìåíòîâ
îáîðîòíûõ ñðåäñòâ è íàïðàâëåíèÿ óëó÷øåíèÿ èõ èñïîëüçîâàíèÿ.
17. Ïîêàçàòåëè ýôôåêòèâíîñòè èñïîëüçîâàíèÿ îáîðîòíûõ ñðåäñòâ íà ïðåäïðèÿòèè.
18. Îïðåäåëåíèå ïîòðåáíîñòè â îáîðîòíûõ ñðåäñòâàõ íà ïðåäïðèÿòèè.
19. Ïðîèçâîäñòâåííûå çàïàñû íà ïðåäïðèÿòèè è èõ íîðìèðîâàíèå. Òåêóùèé è ñòðàõîâîé çàïàñû
íà ïðåäïðèÿòèè. Ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ çàïàñàìè ìàòåðèàëüíûõ ðåñóðñîâ.
20. Ôîðìèðîâàíèå íåçàâåðøåííîãî ïðîèçâîäñòâà (ÍÇÏ) íà ïðåäïðèÿòèè, êàê îáÿçàòåëüíîå óñëîâèå
íåïðåðûâíîñòè ïðîèçâîäñòâà. Ðàñ÷åò âåëè÷èíû íåçàâåðøåííîãî ïðîèçâîäñòâà íà ïðåäïðèÿòèÿõ
åäèíè÷íîãî è ñåðèéíîãî ïðîèçâîäñòâà.
21. Òðóäîâîé ïîòåíöèàë ïðåäïðèÿòèÿ. Êàäðû ïðåäïðèÿòèÿ: ñîñòàâ è ñòðóêòóðà.
22. Ïðîèçâîäèòåëüíîñòü òðóäà è ìåòîäû åå èçìåðåíèÿ. Ïîêàçàòåëè âûðàáîòêè è òðóäîåìêîñòè.
23. Ôàêòîðû ðîñòà ïðîèçâîäèòåëüíîñòè òðóäà íà ïðåäïðèÿòèè. Ðàñ÷åò ðîñòà ïðîèçâîäèòåëüíîñòè
òðóäà ïî îñíîâíûì ôàêòîðàì.
24. Îáîñíîâàíèå ïîòðåáíîñòè â îñíîâíûõ êàòåãîðèÿõ ðàáîòíèêîâ ïðåäïðèÿòèÿ: îñíîâíûõ,
âñïîìîãàòåëüíûõ ðàáî÷èõ, ðóêîâîäèòåëåé, ñïåöèàëèñòîâ è ñëóæàùèõ.
25. Îðãàíèçàöèÿ îïëàòû òðóäà íà ïðåäïðèÿòèè. Ôîðìû è ñèñòåìû îïëàòû òðóäà ðàáîòíèêîâ
ïðåäïðèÿòèÿ.
26. Ñåáåñòîèìîñòü êàê ýêîíîìè÷åñêàÿ êàòåãîðèÿ. Ñîñòàâ çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî è ðåàëèçàöèþ
ïðîäóêöèè.
27. Êëàññèôèêàöèÿ çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî è ðåàëèçàöèþ äëÿ öåëåé ïëàíèðîâàíèÿ, êàëüêóëè-
ðîâàíèÿ, ó÷åòà è àíàëèçà ñåáåñòîèìîñòè ïðîäóêöèè.
28. Êàëüêóëÿöèÿ è åå íàçíà÷åíèå. Ãðóïïèðîâêà çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî è ðåàëèçàöèþ ïðîäóêöèè
ïî êàëüêóëÿöèîííûì ñòàòüÿì çàòðàò. Ïîðÿäîê ðàñ÷åòà çàòðàò.
29. Ñìåòà çàòðàò íà ïðîèçâîäñòâî, åå ñîñòàâ è íàçíà÷åíèå. Ïîðÿäîê ðàñ÷åòà.
30. Öåíà êàê âàæíåéøèé ýêîíîìè÷åñêèé èíñòðóìåíò óïðàâëåíèÿ ýêîíîìèêîé. Îñíîâíûå ôàêòîðû,
âëèÿþùèå íà öåíó êîíêðåòíîãî òîâàðà.
31. Ôèíàíñîâûå ðåçóëüòàòû äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Äîõîäû ïðåäïðèÿòèÿ. Ïðèáûëü êàê
îñíîâíîé ïîêàçàòåëü ýêîíîìè÷åñêîé ýôôåêòèâíîñòè äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ. Íàïðàâëåíèÿ
èñïîëüçîâàíèÿ ïðèáûëè.
32. Ïîíÿòèå îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà: ïðèíöèïû, ëåæàùèå â åå îñíîâå.
33. Ôîðìû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà.
34. Òèïû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà.
35. Ìåòîäû îðãàíèçàöèè ïðîèçâîäñòâà.
36. Ïðîèçâîäñòâåííàÿ ñòðóêòóðà ïðåäïðèÿòèÿ: ïîíÿòèå, òèïû.
37. Õàðàêòåðèñòèêà îñíîâíûõ òèïîâ îðãàíèçàöèîííûõ ñòðóêòóð óïðàâëåíèÿ íà ïðåäïðèÿòèè.
38. Ôîðìèðîâàíèå è ýòàïû ðàçðàáîòêè õîçÿéñòâåííîé ñòðàòåãèè ïðåäïðèÿòèÿ.
39. Áèçíåñ-ïëàíèðîâàíèå, åãî ðîëü è íàçíà÷åíèå. Îñíîâíûå ðàçäåëû, èõ êðàòêàÿ õàðàêòåðèñòèêà.
40. Ïîíÿòèå òîâàðíîé ñòðàòåãèè ïðåäïðèÿòèÿ.
41. Õàðàêòåðèñòèêà ïðîèçâîäñòâåííîé ïðîãðàììû ïðåäïðèÿòèÿ, åå îáîñíîâàíèå ïðîèçâîäñò-
âåííûìè ìîùíîñòÿìè.
42. Òåîðèÿ îïòèìàëüíîãî âûïóñêà ïðîäóêöèè.
43. Ïîíÿòèå è ïðèíöèïû èíâåñòèöèîííîé äåÿòåëüíîñòè.
44. Ïðèåìû è ìåòîäû ïðîåêòíîãî àíàëèçà.
45. Ïîíÿòèå êàïèòàëüíûõ âëîæåíèé.
46. Ýôôåêòèâíîñòü ïîðòôåëüíûõ èíâåñòèöèé.
47. Áàëàíñîâûé îò÷åò ïðåäïðèÿòèÿ: ñîñòàâ, íàçíà÷åíèå.
48. Ñèñòåìà ïîêàçàòåëåé ýôôåêòèâíîñòè ïðîèçâîäñòâà.
49. Ñóùíîñòü è íàçíà÷åíèå àíàëèçà ôèíàíñîâîãî ñîñòîÿíèÿ ïðåäïðèÿòèÿ.
50. Èñïîëüçîâàíèå ñèñòåìû «äèðåêò-êîñòèíã» â àíàëèòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ïðåäïðèÿòèÿ.