ских напряжений, необходимых для адаптативного суще-
ствования личности в текущих социальных условиях. За-
нимая место религии, различные системы психопрактик на
переходном этапе не могли не перенять часть элементов,
присущих традиционным религиозным системам.
С другой стороны, необходимо отметить, что практиче-
ски все современные психотерапевтические системы, как
признанные (психоанализ или гештальт), так и маргиналь-
ные типа ЭСТ или «движения фиолетовых», строились по
схеме, которая хорошо известна в религиоведении благо-
даря работам М. Вебера. Так, изначально каждая из таких
«школ» представляла собой группу учеников или последо-
вателей, сплоченных вокруг харизматического лидера,
имеющего свое специфическое видение мира, подтвер-
жденное преимущественно личным опытом (в том числе и
мистическим). В дальнейшем опыт лидера систематизиру-
ется и канонизируется, а сама система обрастает формаль-
ными связями, социальной структурой, формируется сис-
тема обучения и т.д. Нетрудно заметить, что приведенная
выше схема вполне соответствует предложенной Вебером
классификации религий: харизматический культ, секта,
деноминация, церковь, которая описывает также и этапы
становления религиозной системы.
Следующая предпосылка существования психологиче-
ских культов как культурного явления - близость мистиче-
ских и трансперсональных состояний. Ее отмечал еще
К. Юнг, однако в ранних психотерапевтических системах
(первая половина XX в.) искусственное вызывание транс-
персональных состояний не практиковалось. После появ-
ления исследований С. Гроффа трансперсональная идеоло-
гия, как и практика вызывания трансперсональных со-
стояний, стали играть важную роль во многих психотера-
певтических системах, особенно телесно-ориентирован-
ных. Следует отметить, что такая близость дала повод
трансперсональной психологии претендовать на роль «ме-
тафилософии», объясняющей любое религиозное прояв-
ление. Однако это не спасло ее от обрастания некоторыми
религиозными чертами, преимущественно в рамках про-
цесса ее «вплетения» в движение Нью-Эйдж. Например,
201