
123
глава 3. циклиЧно-генетиЧеские закономерности
социокультурной динамики цивилизаций
участвует в формировании социального генотипа — и не
только через поучения и пример педагогов, но и посред-
ством жизни и общения в коллективе учащихся и студентов.
Третий канал — трудовая жизнь, работа, общение с пред-
ставителями государства, социальная и политическая борь-
ба. Четвертый канал — средства массовой информации —
телевидение, радио, печать, Интернет, которые оказывают
все возрастающее влияние на выработку системы ценно-
стей, особенно у подрастающего поколения. Пятый канал —
культура, особенно литература, изобразительное искус-
ство, музыка. Наконец, шестой канал — религия, воздей-
ствие которой усиливается в обстановке наблюдающегося
с конца ХХ века ренессанса религий.
Рассмотрим исторические этапы (большие циклы)
в динамике цивилизационных ценностей.
Первый большой цикл относится к периоду неолити-
ческой мировой цивилизации, когда преобладали ценно-
сти первобытно-общинного строя, основанные на идеях
общинной собственности, уравнительного распределения,
на идеалах большой семьи, включенной в общину, вечевой
демократии при минимальной социальной стратифика-
ции. Отсутствовало право, законодательно закреплявшее
важнейшие нормы морали, обожествлялись силы приро-
ды, господствовал культ предков, необходимый для пере-
дачи социального генотипа из поколения в поколение.
Эта система ценностей была унаследована в составе гено-
типа предшествующих периодов (нижнего или верхнего
палеолита, мезолита) и отвечала первым этапам развития
неолитической цивилизации. Но к концу своего жиз-
ненного цикла эта система ценностей вступила в острое
противоречие с круто изменившимися условиями сущест-
вования общества: появились частная собственность и иму-
щественное расслоение, сформировались наследственные
вождистские государства, обособилась моногамная семья.
Разразился первый глобальный кризис системы ценностей,