Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей
Подождите немного. Документ загружается.
'! , (-%
! ! ' ++ ( %,,-
#, + ( . 3 ( # -
! , %, %! , + -
!! ! ' , , , ! '
%,+ + % !,+ , % -
.
- # '
! ! ,+# . (, (
% , ( % ! !,
+# : « ! ? (, # (
# ( . ,!») ! % % -
+ +. . , ( -
,# , +# , + ! !, ,,
# , ', ! $ -
! , , + %,.
8 5 5= =;
7–11 % , % ,+ -
,. * , % , % %,, ,
! , ! ( -
! .
$ :
«)$$ . : ! 4
. 6, , , $
. % ».
+ , + ,(, + -
+ ,, + «», , % !
. . ' , .. %#
( «/», — ! , ! '.
-
, . 4 -
. " — , -
,
(«, $ , »).
— «,»
(«, $ , » «, -
$ »). & — ,
(«, , ») [11].
, (! , !
)..2, ! +, # ! , ,-
,( [62].
, + (+ % -
( ,( +) % . ! -
%, ! $, -
( , , %, ,+ , +# -
, . %-
! , , , .
6 $
, .
: «7 ?» —
: « , $», «
$ », « », « -
$ », « +», « », «
$», « , — », «
, $», « »,
« $ $», « $ », « $$
» [11].
% , -
! ! . . $-
. " ( # ( +% $+,
, , ( $ . -
! , ,
+ .+. %# % %-
% , +#, ! , , %#+,
, ! $ %#. <! $+ -
. ,# , +#
$ %+ %, , %( , ,
%, + ( [70].
7 % '( + % -
'. - , , (.
* $ , , -
(!. - , % % ,,+ !-
, .. $ ! , ,+# ,,
, %. * + ' , , ,(
, ,, %! « , ( ».
- % . . !% 300 %(-
,! ,# .).7 ,, 10%
! $ . * (, , , %.
# + ! ,+ ,-
! . (, %! (+ %,
%,, ! , — % , + %, %
[13].
5 % ! % ( $, (!
. 7 %+ (! $$ -
. 3 ( % ( $
! , ! ,. %,
(, , ,, $,,) %, , -
, ' ( ,. *% ( , + ,
+# ! ! (! , (, , ( ).
2 !+ %, ,, % !+ ,, $,
, « %, , , , ».
, +# ,(!, ,+# !(, %( ( ! (!, -
++ . - ).".2, -
! . 5 , ! %!
, ! ,! !, %, -
+ %, , [59].
- , ( , ( , % (
. - , , %, , ,. " -
, ,, , ' , +. % ,,-
' — (, ,!%, . ,
%! ,#. -! %! ,% +, ! ,
,( % ,, % ,,+ ( .
( ! , %#+ . * -
, # !! ' % (
, (. .', % % !:
,!, , , , ! .. - (,
%, ,! , ! , %
, ! %( ! ( -
%, , +#.
, %, % %, , ,
'. ! !! ' (, $-
! ! (! — '(-
! %. . ' % # %
[141]. % % ,+#
!, , ( % %(, (, (-
( ( — %#+#( , +#
! . 3 , % -
!, ! ,(,%+, , + ! -
% +%! , ! — (-
( ! , '(, , , -
, %,+# !( ! '(.
- , ( !,# (, 6–7 %
% . * ( -
(, ', , +#, ( ,
. , ! , ! -
! ! $ ! -
. , &. ! 5 10 (
%, , ( '( -
% %#( ! , , -
! ( , [80]. ,
%! ( %, , «, » « %»
+ , %! ,+, %!
,( ,(, .
2, $ , , :
— $; — $; $ ,
; $ $; $ ; $;
; , ; ; -
$. % , : $ $; -
; ; ; «
+ # = )$»; $ — $ -
$ ,
; $ ; $ [11].
% , , , (,+
( ( ,% . 3 , +
( ,%. ! ! : «%! ,,
». " % , ,, !
!, ,!, , . , ,%
+ + , [70]. '
+ , + « », «%»,
«»; , %, , ( !
,. 6 %, + ,, , -
.
, % ( ( %-
(«») # ! . -!, -
%+. * ! — +
- ? " , , «»
, ,( — ? ) — ' -
? .,, ( + , %!+ !? # -
, : , ,
? ) # — ? [11].
,
«, ». # : «6
, . (, , — ?»
[11].
. +# %
, !, $!, %#! .
+ , . .%, -
%+ «/», ( %, , ( ,
. 1# ( % ,! #,#. % %!
!, %! ' ,. & ,,, ' (, !
%,+ , ++ ,( ! +-
— %# . ,+ ,,
!. , -
.
. $ $
/: «"$, . + -
. + : „5 , “.
" : „2 !“ [11].
! ' +% %. . (
% «/» + ! . 2+% ! !! -
(, %! ,(( (,
%(,.
#. : «, -
, , , , ,
. & . "
- » [11].
, «% /» « /» + 9–10 (, 13 (
+ $ %! %,,#. '(
% ( '( %,,#( ( !,
,# +. ) , ( ( # -
% ! ( ( %,,#. * , ,
, — , %! '!. ,
«/ % ' , » (+ ! %, ! -
,, ,, ! , ! !. !
! . * %,,# # %, % -
, , #(.
6 , ,, , , «/ ! %+ -
%», ! + $ , .
, -
— : «, . 5 . ( $. +
. ' ».
& , : «, $ . ) -
. 5, . 7$ — $.
4 — » [11].
. % % ( (
. ,+ '
% ,( $, !, (, ,,!
$ ' .
2.5.
! 257 7 11 -
#+ ( $( ( (
.-. 6 ! % ! ' (,! -
'! [1]. . ( %
, , !. .-, -
+ % (, «», «», «,».
* %# : «2 — ' , '2!-
, ,», ,+ $$-
,+ ,,, ! [135].
1! — ' % ,! !, -
! ! $ ,. 2+%
% ($( ,(-
! ,), ! (! , ,,!)
( ,((. 1! - ! (,!:
• 1! , ! ,! ( !) -
, , '(, ' .
• 3 !, ! ,! , -
# .
• 1! — %, ! '$$+ -
-% .
• 1! — , ,, % #
$,,,+# ,, [116].
$+ .- : %+ -
! ! ,, %0! . -
#+ ,! $( , , ! ! %! !,
, — (,%! $!, +# ,+# -
! (,!) . 2+%
% , %! , . 3
( .- $ (%!
! ) % (. %, 1).
2 1
" , $ -
!.#
(#&!(# /#! >#
(#&!(# /#!
&,!, !, %%!,
,!
– ) +
*!!, % !, %#!,
,!
$ -
,! $,, % !
$ !, % %0
– B +
! $ ,-
! $,, %-
! $ !, % %0
,! %, ( !, ,-
!
– C + 5! %, !, %!
!, $(!, ! – D + 2( %,!, !, !
.,!, !, ,,!, -
!
– E + 3!, !, !
* !, %(,!, ,-
!, !
– F + ! ,, %!, %!, !
%!, %(+# %-
, %!
– G + 3%!, !, !
%, !, ,! ,(
– H +
!, , !, -
!
!, !, (+#
%
– I + 1,!, !, ! ,(
!, % !, ! – O +
!, %!, ! ! -
, -
!
– Q3 +
! , -
!
%!, !, ,! – Q4 +
!, !, $,-
!
(1–3 ) ! (8–10 ) ! (
, ( ,(( +. , $ O
! , . '( $
,+ % %, +# ( %
,( . ! — %, ! + -
! + %. ! $ (-
4 7 ) !, + -
, ! + '( % % . ( -
, ( , (-% + -
! ! !+ , 70% +, ', + !.
* ( , ! +
15% %+.
% ,, ! -
! !% .
.! ,.'#!, 2 .'#!, " ! #(#!
, 43% (! $ Q4). 6 ( , %! %, -
, ! .
% . * +,
,. . . (+ ! ,. .!+ (.
(, . + , ( %! . . ! ..-
.. 6..), (, ,
,! %, ,+ [1].
8!!0'#!, !##&!(', '(#$$#! ( $ Q4)
!% %! ! , 11,3% , .. %! 4 .
'(#.#! #0#/'#! (! $ O) %! !! ,
33,5% %! . 6 , % %, -
,, . ! ! , ( -
+. * +, ( , -
! ,- %!+. 3 (,. ( %
,,+ % . , !
. , %! ,! -
( . - , ! — '
( ( , , 70–75% [92]. *,
!##&!(', 0'$,'.#! #$!/#! ( $ O) !-
! , 6,6% %! .
8#0#!, !'/(#!, /(!('#! #' ( $ H)
!! , 30,4% , , . . + -
, : , ( , -
!, ! % + (+. ( ,
, - % ,#, .
(. #%, !$'#!, '-'#! ' .2'#!
(! $ H) %+ , , 10,5% .
(!('#!, '.#!, (!$#! # 2 * (! $
I) 23,4% . 6 ,! ',+ , %( %-
, ' , « !» ( . * +%
,, (+ , ,, ( + (,! , «% -
, ,,». ( %+ .. 6..), '
(, ! ! , + ,
! %(! ! [1]. 8'!/#! /-
#! ( $ I) %+ , 10,5% %! .
', (#02$#!, '(#!, '' '(#! (! $
D) %! ! 20,6% * ! %!
,+# ,!. 2( + ,+ .
! ! !, !.
!, %!, ! !. *
(, , . 3+ , . ( (. . ! -
, ' $,+ ,
( [1]. 2' .#!, "'$/#!, '# #-
(#! ( $ D) 12,5% %! -
.
& !$## # #*#' #$' !#%)* # $(#( (
$ Q3) !! , 19,8% . 6 ,+ -
(!. ,. " ,(
, , , . , %! % ,
, ( %! ! (! « %! %». )!#&
!$## # *# #-'' #$' !#%)* # $(#( (! $-
Q3) ! , , 11,3% .
, ! ,( $-
%! ,#!. .! ! +
%%#! ( ( ( . 6 -
!, !, %, ,!, ( %,!, -
. 4! + -
, (#& #!#0'#!1 ,(,'!, #0#! ', 4$#%##!.
! , -
(120 .) (137 .), ! , . 7
, 20% !! :
• , , $, (34,2%),
• %, , , ,( (31,7%),
• ,, , ,( (27,5%),
• %, , (24,2%),
• , % (21,7%),
• , , (20,8%),
• ! $ ,! $, (20,8%).
7 , 20% ! %! ,+#:
• , , $, (50,4%)
• , % (43,8%),
• %, , , ,( (29,2%),
• %, % (27,7%),
• , ! (27,0%),
• ,, , %%, , (27,0%),
• ( %,, , (22,6%),
• ! $ ,! $, (22,6%).
! . 3 -
, , ! (p<0,02)
(p<0,02). - (, , , # !, %-
! %!, ! (p<0,001).
- (, , , + -
# %! ,!, !, -
! . ' ! + ! # 0#-'& 4$#-
%##& '!0#! 2'(#/' (! ) #0 *
!##! %##$ #('2'1 (%, -
! ).
, ! -
. , ! '2 -##( ! -'& (# !#& ) (10–11 ) /+'
(! '/! '(' ')' ( !'0' '# $)' 2' ( $ C).
, ' (! -
( ( . % (,+ ,, + %
%! + , + %+ ,
,+ ' , %+ ! ,. . !
.. 6..), , % -
%(, ,% [1]. . !, -
$ C # %, + ! '
( , %!-
! [78]. .-,, ' , , % ! -
% ,( , + + ,( + $ -
( !. , $ ,! $,-
, ( , !,+# ( -
$, %, ! ,: ,, ,-
, ,(. &, ,, , (,
(, !( , .. + , ,-
( , +# %, ! ( , %
,! + [81].
86 >858
2 2
+
!
-
-
!
$
-
!
-
-
,-
( -
-
I II
--
$-
!
1,
-
!
-
-
!
3
,+-
#
I II I II I II
&,! A–
*!! A+
IQ B–
! IQ B+
,! % C–
5! % C+
! D–
2( %,! D+
.,! E–
3! E+
* ! F–
! , F+
%! G–
3%! G+
% H–
! H+
! I–
1,! I+
! O–
! O+
Q3–
! Q3+
%! Q4–
! Q4+
, , , ! — '
! (, ! %,+ ,! ,
, «+» ,, ( (
- ,!. , ..#,
( %! «,(» , %+ $$-
,+# , [71]:
• 6 ,! ( , % ( ,-
, ( , ( % ( -
).
• 2( %,!, $$!, «!!» (# # (
%(,! ).
• 3 '( ( , ( % %,+).
• &,!, !, !! ($,+ % -
$! , , ( , %, -
%( ).
. , % $,
[59, 60, 123]. , , 8–12 #+ !
! ! ! $ [4]. ! (-
, ( , 258 ,# ! -
.%,( %! (! $ -
, , . ., #+ ( (
( .7.-, %! !! ,# 7–11
[74, 78], , ,! ( , ! %-
! . 6 ! ! ! -
! ! $ (.
%. 2). ( , ! :
1. ! ( ): , ! !
2. -$!
3. 1,!
4. !
5. 3,+#
6. ! ( ): ! !
7. $! ( ): - ! !
8. ,( ( ): ! !
%! !.
.! % 2 ! !+, ' ( !
%0 (,! %# . % ! ,
(, + ,+#:
• $#! — # )#! ($ A). &,!, !,
( ! ,( % !, $!
I ,( . *!!,
%#!, % ! — ((, $(
,( . , , (,!
+ $ C: , % — , %.
• 2' .#! — (#02$#! ($ D). !, $(!,
! %! % ((, $(, ,( -
, $! ! ,( .
, ( %,!, ! ! -
,+#, ! $! - ! -
.
• 8!!0'#! — ,.'#! ($ Q4). %!, !-
, ,! %! (! , ! (I -
), $!, ,!, ,( .
!, !, $,! — !, -
,+#, ! $! .
• , !'' !"# $ #(#! '')* "%& — ()!#,
!'' !"# $ #(#! '')* "%& ($ B).
, $!, $! -
,( . ! , — (!, -
,+#, ! ! .