Никольская И.М., Грановская Р.М. Психологическая защита у детей
Подождите немного. Документ загружается.
%-( ). 6 ( , %# ,-
( . .-,, # -
# , — %. ., , %:
% ! ' %,
%, ,+ , ( , !. ' ,
( % % ( , # . .
% , ' ,!: !, %
,, ,( — , %!.
) , #( -
+ % . .! -
%! +, #( ,
% (- , ( 8! ..
, «/ %-
», ,
8 % , -
! -
!, ! -
. ,( — ! -
. , — %-
, # ,
(. 12). 8 ' ,-
:
«. ,
$, -
, $ ,
. #
, $ —
$ — ,
$. . ,
,
; ,
. , ,
».
, , ,,
, -
, 8 % %,+
,. 3 ,! , -
— .
,
!. , -
%, ,
(. 13). * ,:
«. ,
. -
. :, -
. ",
$. 5 -
, , ,
, . : , , -, -
».
/.2'', ! ! %( «/»,
% ( , %, ,+
%! % . . ( % , %! %-
(, ,#,+#( , %-
, , «/» %.
' , ,+ + + % -
«/»: «6 %, , %! ( !; , -
. , , (, ». *, ,
( #( , %!
! (-,!, ,! , +# !. , ! (-
, '$$ '', ! ', #02$)(,, !-
, («,+, %! !»), , ,
! — (#$#.#! #/ 4$#-
%#1 #22' . -
,! , ! -
% , («- ! $,
+ — + — (,-
, , %+»). %-
, , , -
% -
, ,
, %, ,-
++ ++ ,, -
! .
) ,
3 2., 11 , , , («/
%») -
#! #/.2',
#'%. ,
, ,,+ ,+-
# : %.
3 ,, !
(. 14):
«. , , -
$ , . +$
, , . %
, -
. ( ,
, -
. 9 , . ( ,
- ,
. ( ,
. 8, ».
)
,,, ,
(. 15):
«. , , , , -
. % , «»,
. ( , ,
. % $ ».
' , , ( ! ( , -
, %+ #( ; ,(
%! , ,, , . 4 , -
,! , — % — %! . 7,
% %, (,, , %! . " %
« , » (« »), ' !, , ! $-
! %. % — %! , % ,-
« », ! « (, ,( ,( ». !, ,,
, % %, , «
+ ». & %, ,% ,(( -
% , , ,, ,, ( .
%, % % ((, +, -
) , ! ! ! '! -
, (, (, !, %#, (-
! ! %! #,#. % ,
, ,+# , !
, %. , ! , ! !+,
,+ ,+ ,+, , -
+, + % !, -%, % («%-
, »). 3 , ! , , # -
. 3( — %, ( ,, %( ( -
, !. % +
+ . 5 ' — ( !, , ,( — !
!. 6 , %! +, !
(, , , , %0 ( ! %!
( ,.
6.4. 5 86 7
( $, # %,
%,+# + , +, — -
(. *% ,! ' , ( %( %. .-
% ( %!+ (!. ! -
! %, ! %, ! , !
%! #,#, +% ( %. ,
, , , !, $,
,++ ,, % (, ,
% ( '( ( ,
.
( $: «5 ,
- , .
2 , . ,
- , -
- . &, , - .
/, . , ,
. & -
, . .
: $, ,
, . & $ ,
, ».
3 ( %! , $, '! , , -
% %( %, ! -
! + %, ! -
. . ' %! , %! #,#-
, $! + %.
%! ! 73 17 55 . 6 %! ,!
(( ,,() ! ! %, !
(, « $». ! -
%. %!
,+# ,: «. ,, $ -
%, ,+ ! +
. " , %, ,+, (
%! %. & ' % $».
. % ! !, !, ,+# !
:
• ' , (, , ,, , , , (
.),
• %! -(
%! #,#,
• ! % %
!,
• ! % ( ,#
( %.
:59
- , ! % ( ( ( -
. . , ! ( , -
%! , 3- . ! ! (37%) %! !
! ( ! -( !
( (( (). . (11–14%) %! -
! %! % %, , % -
! , %, $! % ,. (
% ( (( ,, , (# ) ! -
, (6–7%). , %, ,-
, % !.
! % ! $,! '-
, (! ! (47%), (30%) (19%).
6! % ! ! , #, , , -
. #, , #, # %-
. (& , , , , %! , !.) *%!
! - ', !, ! ! !
: , , +, , !. .-
! , ! ,,+ ' ,.
" 1. *! . «' 7
. , , . ! -
, , , . , -
, ... , ,
... , .
, , , ...
" ... , . $
...»
" 2. * . «' 5 . " .
, . ' , , —
, . - , ,
. + , .
2, ».
" 3. 4 . « -
, , , .
, . '
, - ,
. . &
».
" 4. * ! . «4 -
. & , — .
2 , , , -
, ,
, $. , , -
».
, '! ! %-
, ( ! , %!
% ! ,. 3 %0, %,-
, , !, ! (, ! ,!
.
" 5. *! . «' 4 . , -
... , — -
. , , . „, — $, — ,
“. 0 — , ,
$ $. „“, -
. „ , , . , -
, “. % ,
. ,
».
, ( ! , ( !) -
! $! % +, (, -
«%» . ,# ( # %, %-
%, %+, , % ,-
! %, ,, !! , -
! +. "# % ,+ ' !
% %! $,( , ,
!! ! ,. , ! + (
%+ ,, ', ! + !!-
,!, ! ! #,#, %. ' # % ,-
.
" 6. * ! !
$ . « , $,
, , -
. # ( ) $
$ , , -
, ... + ,
. 4 , -
...»
14
" 7. *! $ -
. «' $ . , . 5
. ' , -
, . ' . 9 -
. 2 , .
2 ...»
( ,, ( ! ,!, ! ,
% ' . 6, (, %0 -
! %! #,#, + %! , -
%! , +# (( ( %!, ( % %! ). , ,
, %# +%! ! — ' ! *-
, ! , %! % (
+ ,+#.
" 8. 4 . «#
4 , . 5 . '
. . . & ,
. , : «# . ' -
. ' , - ». +
$, , . '
, . % -
... ' , ,
».
,+# , (, (, () (,
% ! %,
,! % — # %. '( , $,+
! %: !, '(, ! ,(
[73].
" 9. ' . «#
, , . &
, . 4 ,
. & , ».
14
1, ! ,! , % %!
! #,# (- ! !), (+!
% — ! , +# , %0 .
( ,, !,! ! %! % %, ..,
(, %! #,#. #,# , -
! ! , -% ! % (% ,-
%, % (, % ) $! 74% .
" 10. + . «6 -
, , . ' , $ -
. , , ,
$ . , $
, $ $ . 7
, . , 3–4 ».
,, %, ( %
( , ! ! ', ,, +,
. 6 , %
%,! . , ,(( (,
. %, % % % %,
( , ,( +, % , , — + +
% .
" 11. * , . «#
, . ( 1 ,
. 5 , . , , ,
. " . ( ,
. , , . &
, - . "
$ $ , ...»
" 12. + . «; —
. ! ,
, . # — $ ».
3 , %, !,! %, , -
. 6, -,, %0 -
( #! — ! ! , , -
%! ' .
" 13. ' . «#
3,5 , , , $$ -
, $ . , $ -
$ : , , ,
$ , ».
" 14. ' .
«, $ . & $. , $, . ,
. 4, , $. 2 , -
, , ... + . +,
».
" 15. ' . «' 3
. ' . 6 , , -
. " , , , . 7-
$, . 6
».
$, ! #! -
( , , ! , .
, ' ! #! ! + ! -
+ %! ,+# %! ? ) ,( : -
, ! ,,+ ! ' %! #,#, ,-
(,!. ,+ %!,
% % (« , %», « », « », «-
$»). — % , +#
+ («... ,+ , +#?», « #- %! »,
« »). (! ! % ( %
( %( ,# , % (« , % %-
%#», « %! (, ( %%, (, »
«..., ,+ ,+?»). , %( -
, , , ' , .
' ! ' ( #,-
# ! , ! ,(
%), , , , +, !, %!
( #, %, , ( %
+ %, %.
8; 78 8-89
+# , %! !! !
( (. 7! #,#, $,+#
!, , , + ! (( (, ,(
( ! , ,+ (.
.! ! , %, !,
% # , % ,
% , ! ! . ' %! %-
,+ ( %,+ , . %, %!
#,# %,+ ( % [6].
! , ,,+# %! , ! +
% . ! ! %! %! #,#,
! !,! ! ! (% «»,
«,», «#», « (,», «», «+#») ! (%
«», «», « ,», «»). % %! #,#-
$! +, ! « ,,+ %» , -
! (.
" 16. , , ! . «' -
. , $,
. 4 , . , -
$, , . -
, . , -
. 2 $ , $. 7
- . , $ , -
. + . 6 -
. 4 , . ' ,
. , , ,
. ' - , . (
. , , . " . ( ,
. 5, . ' -
, . " $. , -
$, : „6, ! , -
!“. " $, ,
. " ,
.
, $ $ ...»
-( ' , , %
%, ( (! + -
%!, '!
,+# ' .
! %! #,#
, ($, , , !#, ).
/ ( ' %! ! ! %! («... , %
, $ (,%( %», «! », «! (», «
»).
" 17. ) . « 5 -
( ) .
" , , ... -
$ $. #. & $,
. !$ , ...»
" 18. ) . «6
$ , 7 . '
, . 4 , -
. 4 ... , ,
, . ( , . -
. 2 , — ».
+ #,# $! 15% . 6 %!
! , (« », «(,! (, », «%,
!, ,, #+# , , ,»), $!, -
! % , +# ( + (.+ ,(: «2 -
(!, ,». : « , % , % %!». «!
!: «( % ' ,». ' ( # ( !). 2-
%! 14% !,!, — 9%.
(«*#,# , %,», «, (
( (! ! (, ( », «( (- -
(, ( (», «, . ,%! %,, %, ,
!% +... 4! % ( %...», «(
,, ...»).
14% !,! ! , !-
,!, #,# («*#,# $...», «3 %!
%, ... 5 , ( , (, , ... 5 -
#,#, », «!! , (
#, , , ( , », «1,,+ ,(-
(! % ( ++ ++ ). ! -
! , !. -( !+ (, - , ...
( #,#, %, ! , ( #%, !
+ ,( ,( . - , # +
»).
( %! 9%, — 6%, ,
#,# ! (, — 5% («. %%,! (
», « ! !, , %! ! ,
,+», «,,+ %!, , !, «-
! , ,, #,# , , , , », «. -
», « ( , ( ! (,!».).
3 #,# ( ,):
«1,,+, ,... + , ...» : «...#,# , ( -
', ,, %, ».
, %! #,# ! ! -
%, ( (-
. *% , $ (%!
#,#, ! ( +# ( ,
! #,+ $,+ %% ( %+. , #,#
, %, — %(. «-( !
$, , ( ! , %-
...», ' !! , , % , %. 1,
«...%, ( , , (, ...»
+ %! #,# . (! -
,(: «2 (!, ,!» —
! ( % , -
, %! . , ' (%!, -
+# ,( ,( %! %
( . $
% , !,
# — ,, , %
( .
8? 856 7=5 875
= 865
! , 72% !,!. *%!
, .. , , ( ( , %(
( %.
! ! !
, % ! % %. # # (
%! , — , ,, %%,, . : « %!
,(,+ ,, ». : « ,,
( , , , , ...».
"# 30% ! ! ',+ ,:
, ,, . ' # ( !, , — %%,
— #-, . : «7 ,...
,, ,( ,(, %! , ». : «. %
#-, ( %! ... .-
, ( , , %! , %( ' #.
%! !, !».
2%! , ( !, %
( # % « !». ! %, ,,
%, (, ! % ' % ,
%. * , , % !, %-