687
БІБЛІОГРАФІЯ
277. Эриксон Э. Идентичность: юность и кризис. – М., 1996.
278. Щукина Г.И. Педагогические проблемы формирования по?
знавательных интересов учащихся. – М.: Педагогика, 1988. – 208 с.
279. Эльконин Д.Б. К проблеме периодизации развития в детс?
ком возрасте. // Вопр. психологии. – 1971. – № 4.
280. Экман П. Психология лжи. – СПб, 1999.
281. Эльконин Д.Б. Психология игры. – М., 1973.
282. Энкельман Н., Биркенбиль М. Перспективы с радостью //
Н. Энкельман. Молитвенник для шефа / Под ред. М. Биркенбиля. –
М.: СП «Интерэк?Смерт», Экономика, 1993. – 395 с.
283. Экономическая психология / Под ред. Н.В. Анфеевой. –
СПб: Питер, 2000.
284. Юнг Н.Г. Аналитическая психология. – Пер. с нем. – СПб:
Кентавр, 1994. – 136 с.
285. Ядов В.А. Саморегуляция и прогнозирование социально?
го поведения личности. – М.: Наука, 1979.
286. Янів Володимир. Студії та матеріали до новішої українсь?
кої історії. – Мюнхен, 1983.
287. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология,
программа, методы. – М., 1987.
288. Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как ди?
намическая система. – Кемерово, 2000.
289. Яценко Т.С. Активная социально?психологическая подго?
товка учителя к общению с учащимися. – К.: Освіта, 1993. – 208 с.
290. Державна національна програма “Освіта”. – К., 1994.
291. Закон України “Про освіту”. – К., 1996.
292. Концепція виховання дітей і молоді в національній сис?
темі освіти // Інформаційний збірник МОН України, 1996. – № 13.
293. Постанова КМ України від 15.09.1999 “Про затвердження
Національної програми патріотичного виховання населення, фор?
мування здорового способу життя, розвитку духовності та зміцнен?
ня моральних засад суспільства”.