- 151 -
2. ¿Qué animales domésticos conoce Vd.?
3. ¿Qué frutas se cultivan en el sur de la Unión Soviética?
4. ¿Con qué máquinas se trabaja la tierra?
5. ¿Por qué ha aumentado en la Unión Soviética el cultivo del maíz en los últimos años?
6. ?Qué productos agropecuarios puede Vd. nombrar?
III. Tradúzcase al ruso:
Mi padre trabaja en un koljós en Ucrania. Yo he estado varias veces en este koljós y he ayudado a
los koljosianos en su trabajo. En este koljós se cultivan toda clase de hortilizas: patatas, coles,
zanahorias, remolacha etc. También hay mucha fruta: guindas, manzanas, cerezas, albaricoques,
peras, ciruelas etc. En el koljós hay una granja con toda clase de aves domésticas: patos, gansos,
gallinas y pavos. Se cultiva mucho maíz para alimentar las vacas, los cerdos y las aves.
IV. Sustituyanse los sustantivos complementos por los pronombres correspondientes:
1. Miguel ha hecho el viaje en tren y yo en avión. 2. Hemos comprado estas dos gallinas en el
mercado. 3. Hemos mandado ya un telegrama a Andrés. 4. Mañana escribiremos a Pablo. 5. Ana ha
echado tu carta al buzón. 6. Anita, si vas a Correos, envía esta carta certificada. 7. No me compres
sellos, cómprame tarjetas.
V. Escríbanse los sinónimos de las siguientes palabras: conocer, junto a, empezar, lugar, cuarto.
VI. Escríbanse palabras de la misma familia que las siguientes palabras: siembra, máquina,
fácil, flor.
VII. Escríbanse los antónimos de las siguientes palabras: contento, bien, joven, claro, limpio.
VIII. Háganse frases con las siguientes expresiones: Tomar posesión de un cargo; a excepción
de; estar al corriente de; gracias a; debido a, hace una semana que, en lo que se refiere a.
IX. Tradúzcase al español:
A. 1. Если ты сможешь, приходи ко мне сегодня вечером и поможешь мне перевести одну
статью на испанский язык. 2. Мы завтра же уедем, если купим билеты, а если не купим, то
уедем послезавтра. 3. Если завтра будет хорошая погода, наша группа поедет на экскурсию в
Ясную Поляну. 4. Если они приехали, скоро позвонят нам. 5. Если хочешь написать Кармен,
я дам тебе ее адрес. 6. Если эта книга твоя, ты можешь ее взять. 7. Мы тебя проводим, если у
нас будет время. 8. Если Мигель купил билеты, они пошли в кино.
B. 1. Ты видел кого-нибудь из нашей группы? Нет, я никого не видел. 2. Вы хотите мне что-
нибудь сказать? Нет, нам тебе нечего сказать. С тобой поговорит директор. 3. Я сегодня еще
ничего не ел и очень голоден. Пойдем поедим что-нибудь в
буфете. 4. Ты читал какую-
нибудь из этих книг раньше? Да, я читал их все давно. 5. Вчера я весь день был дома, потому
что шел дождь. 6. Каждую неделю Мигель получает письмо от матери. 7. Каждое
воскресенье мы ходим в театр. 8. Если ты пойдешь за билетами, купи по два билета для
каждого, потому
что все хотят идти со своими друзьями. 9. Во дворе много детей, одни
играют, другие сидят и разговаривают. 10. Эту работу должен сделать ты сам, а потом мы
посмотрим ее и исправим ошибки. 11. Мы с Мигелем живем в том же доме, что и Кармен. 12.
Я сам не видел Павла, но знаю, что он уже приехал.
C. 1. Этот колхоз производит больше фруктов, чем тот. 2. Здесь сажают много кукурузы,
потому что эта культура очень нужна для кормления коров и свиней. 3. После окончания
десятого класса Мария осталась работать на птицеводческой ферме в своей деревне,
работала там два года, потом поступила в институт, а теперь уже год как она окончила его и
стала агрономом. 4. Этих гусей и уток мы купили вчера на рынке, а кур нам привезли из
деревни. 5. Из всех домашних животных я больше всего люблю собак. 6. Этот город очень
хорошо снабжается фруктами и овощами. 7. В Советском Союзе жизненный уровень
населения растет с каждым днем (de día en día). 8. Мы должны
увеличить животноводство,