Ланкин В.Е. Менеджмент организаций

Подождите немного. Документ загружается.

3. Плавающий курс. Обменный курс устанавливается в результате свободных

колебаний спроса и предложения как равновесная цена валюты на валютном

рынке. При системе абсолютно гибких валютных курсов колебания обменного

курса ничем не ограничены, поэтому колебания объемов экспорта и импорта, а,

следовательно, и состояния торгового баланса, текущего счета и платежного

баланса в целом могут оказаться труднопрогнозируемыми, что может оказать

дестабилизирующее воздействие на экономику.

Рис. 38.2. Спрос и предложение иностранной валюты

Реальный валютный курс – относительная цена товаров, произведенных в двух странах.

Зависимость между номинальным и реальным обменным курсом имеет вид

= E

/ P

где E

– реальный валютный курс;

– номинальный валютный курс;

– уровень внутренних цен, выраженных в национальной валюте;

– уровень цен за рубежом, выраженных в иностранной валюте.

Паритет покупательной способности – уровень обменного курса валют, выравнивающий

покупательную способность каждой из них. Согласно данной концепции, валютный курс

всегда изменяется ровно настолько, насколько это необходимо для того, чтобы

компенсировать разницу в динамике уровня цен в разных странах

r = P

/ P

Иначе говоря, если обменные курсы корректируются относительно паритета

покупательной способности, то перевод (конвертация) денежных средств из одной

валюты в другую не должен вызывать изменений в покупательной способности этих

средств.

39.DЭкономическая мысль Древнего Рима, Древней Греции, Средневековья

Выразители экономической мысли древнего мира – крупные мыслители (философы) и

отдельные правители рабовладельческих государств – стремились идеализировать и

сохранить навсегда рабовладение и натуральное хозяйство.

Доказательства идеологов древнего мира основывались преимущественно на категориях

морали, этики, нравственности и были направлены против крупных торгово-

ростовщических операций, то есть против свободного функционирования денежного и

торгового капитала.

Источники экономической мысли Древнего Востока:

 Вавилон - кодекс царя Хаммурапи;

 Китай – Конфуций;

 Индия - трактат "Артхашастра".

Свод законов царя Хаммурапи (1792 - 1750 гг. до н. э.) создан около 1760^г. до н. э. Он

уделяет особое внимание укреплению власти рабовладельцев над рабами, частной

собственности вообще и охране интересов царских служилых людей.

Конфуций (Кун-цзы) (551–479 гг. до н. э.) заложил основы конфуцианства – этико-

политического учения, оказывавшего огромное влияние на развитие духовной культуры,

политической жизни и общественного строя Китая на протяжении более чем двух тысяч

лет.

Индийский трактат "Артхашастра" (буквально – "наука о пользе, о практической

жизни") – это собрание наставлений по вопросам управления государством.

Экономическая мысль Древней Греции связана с именами Ксенофонта, Платона и

Аристотеля.

Ксенофонт (430–354 гг. до н. э.) в трактате "О домашнем хозяйстве" дал характеристику

образцового, с его точки зрения, хозяйства и образцового гражданина. Его труд "О

доходах" — попытка найти выход из экономических трудностей Афин.

Платон (428–347 гг. до н. э.) создал теорию идеального общественного устройства и

изложил ее в своем труде "Государство". Коренной идеей такого устройства является идея

справедливости; каждый занимается тем, к чему более приспособлен.

Аристотель (384–322 гг. до н. э.) основывал свое экономическое учение на предпосылке,

что рабство – явление естественное и всегда должно быть основой производства.

Ключевые положения его труда "Политика":

 обязательным является наличие частной собственности;

 все виды деятельности разделены на две группы: экономию и хремастику;

 деньги выступают в роли соизмерителя при обмене, и поэтому их нельзя ссужать

(монета не может рождать монету). Аристотель считал, что деньги стали

"всеобщим средством обмена" в результате соглашения;

 человек, по мнению Аристотеля, есть существо, которое не может жить вне

общества и государства. Следовательно, государство важнее семьи и отдельной

личности.

Рассматривая воспитание как средство укрепления государственного строя,

философ считал, что школы должны быть только государственными и в них все

граждане, исключая рабов, должны получать одинаковое воспитание, приучающее

их к государственному порядку.

Источники экономической мысли Средневековья:

–^в арабских странах: Коран (610 - 632 гг.); учение Ибн-Халдуна (1332-1406);

–^в Западной Европе: идеи Августина (354–430); идеи Фомы Аквинского (Аквината)

(1225–1274);

–^в России: "Русская правда" (XII - XIII вв.) – свод законов Киевского государства;

И.С.^Пересветов (конец XV - начало XVI в.): М.^Башкин (XVI в.).

Изучение и толкование Корана – собрания проповедей, обрядовых и юридических

установлений, заклинаний и молитв, назидательных рассказов и притч, произнесенных

Мухаммедом в форме пророческих откровений в Мекке и Медине – положили начало

гражданскому и каноническому мусульманскому праву.

Ибн-Халдун (Ибн Халдун Абдуррахман Абу Зейд ибн Мухаммед) (1332 -1406) –

арабский историк и философ. Его основной труд носит название "Книга назидательных

примеров по истории арабов, персов, берберов и народов, живших с ними на земле".

Выдвинул концепцию "социальной физики", которая призывала:

 к осознанному отношению к труду;

 борьбе с расточительством и жадностью;

 пониманию несбыточности имущественного и социального равенства.

Главные труды Блаженного Августина – «О граде Божием» и «Исповедь».

Экономические воззрения Августина:

вид труда (умственный или физический) не должен влиять ни положение человека в

обществе, так как эти виды труда равноценны;

нетрудовое накопление золота и серебра, ростовщический процент и торговая прибыль

являются грехами;

«справедливая цена» есть цена товара, которая соответствует затратам на его

производство.

Идеи Августина соответствуют взглядам раннего феодализма.

Фома Аквинский (Фома Аквинат) (1225 - 1274) - монах-доминиканец. С 1257 г. доктор

Парижского университета. Читал лекции в Париже, Кельне, Риме и Неаполе.

В своем основном произведении "Сумма теологии" дает оценку товарно-денежным

отношениям.

Ключевые догмы Фомы Аквината:

 деньги не могут порождать деньги;

 необходимо сословное деление общества;

 богатство подразделяется на естественное (плоды земли и ремесла) и

искусственное (золото и серебро);

 признание необходимости частной собственности.

«Справедливой ценой» Фома Аквинат считал:

 цену, которая сообразна издержкам;

 цену, которая обеспечивает блага людям соразмерно их сословию.

Догмы Фомы Аквинского являются характерными для позднего феодализма.

40. Меркантилизм. Учение физиократов (пропущено)

41.DКлассическая политическая экономия

В основе экономических взглядов А. Смита лежит следующая идея: продукты

материального производства - это богатство нации, а величина последнего зависит:

 от доли населения, занятого производительным трудом;

 производительности труда.

Главный фактор увеличения уровня производительности труда – разделение труда, или

специализация. (Вспомните хрестоматийный пример с булавочной мануфактурой).

Результатом разделения труда являются:

 экономия рабочего времени;

 совершенствование навыков работы;

 изобретение машин, облегчающих ручной труд.

Деньги, по А. Смиту, есть особый товар, который является всеобщим средством обмена.

А. Смит считал, что издержки обращения должны быть минимальными, и поэтому

отдавал предпочтение бумажным деньгам.

В теории стоимости ярко выражена противоречивость взглядов А. Смита. В своих работах

он дает три подхода к понятию "стоимость":

1) стоимость определяется затратами труда;

2) стоимость определяется покупаемым трудом, то есть количеством труда, на

которое можно приобрести данный товар. Это положение справедливо для

простого товарного производства, а в условиях капиталистического производства –

нет, так как товаропроизводитель при обмене получает больше, чем затратил на

оплату труда;

3) стоимость определяется доходами, то есть источниками дохода, к которым ученый

относил заработную плату, прибыль и ренту. Это определение носит название

"догма Смита" и легло в основу теории факторов производства.

Признавая, что в стоимость единичного товара, кроме доходов, входит также стоимость

потребленных средств производства, Смит, однако, утверждал, что их стоимость

создается живым трудом в других отраслях, так что в конечном счете стоимость

совокупного общественного продукта сводится к сумме доходов. Таким образом,

получается, что стоимость средств производства, созданная трудом прошлых лет, исчезла.

Заработная плата – это "продукт труда", вознаграждение за труд. Размер заработной

платы зависит от экономической ситуации в стране, поскольку при увеличении богатства

увеличивается спрос на труд.

Прибыль – это "вычет из продукта труда", разница между стоимостью произведенного

продукта и заработной платой рабочих.

Земельная рента – это также "вычет из продукта труда", который создается

неоплаченным трудом работников.

Капитал – это часть запасов, на которую капиталист ожидает получить доход.

Главный фактор накопления капитала, по А. Смиту, – бережливость. А.^Смит ввел

деление капитала на основной и оборотный. Под основным капиталом он понимал

капитал, не вступающий в процесс обращения, а под оборотным - капитал, который

меняет форму в процессе производства.

Однако в соответствии со своей теорией стоимости, которая не учитывала стоимости

средств производства, созданной трудом прошлых лет, он игнорировал постоянный

капитал.

Принцип полного невмешательства государства в экономику страны – "laissez faire" –

является условием богатства. Государственное регулирование необходимо при

возникновении угрозы всеобщему благу.

А. Смит сформулировал четыре правила налогообложения:

 пропорциональность – граждане государства обязаны платить налоги соразмерно

получаемым средствам;

 минимальность – каждый налог должен взиматься так, чтобы он извлекал у

населения возможно меньше сверх того, что поступает в государство;

 определенность – должны быть четко установлены время уплаты, способ и размер

налога. Эта информация должна быть доступна любому налогоплательщику;

 удобство для плательщика – время и способ уплаты налога должны

соответствовать требованиям плательщиков.

Ученый выступал в защиту свободной торговли между странами. Показал

взаимовыгодность международной торговли исходя из различных уровней издержек

производства в различных странах.

Давид Рикардо (1772–1823) – экономист эпохи промышленной революции – родился в

семье биржевого маклера в Лондоне. Учился в торговой школе.

С 14 лет Д. Рикардо помогал в торговых и биржевых операциях отцу. К 26 годам без

опеки отца добился финансового благополучия и вернулся к занятиям по математике,

естествознанию и другим наукам. К 38 годам стал крупным финансовым магнатом.

В 1817 году Д. Рикардо опубликовал свой главный труд "Начала политической экономии

и налогового обложения".

В 1819 году он оставил бизнес и был избран членом в палату общин парламента. В своей

парламентской деятельности добивался либерализации экономики, свободы торговли и

т.^д.

Д. Рикардо в "Началах" заложил основу модельного метода в исследованиях

экономической теории.

Основные положения методологии исследования Д. Рикардо:

 система политической экономии представлена как единство, подчиненное закону

стоимости;

 признание объективных экономических законов, то есть законов, не зависящих от

воли человека;

 количественный подход к экономическим закономерностям, то есть Д. Рикардо

была сделана попытка найти количественное соотношение между такими

категориями, как стоимость, заработная плата, прибыль, рента и т. д.;

 Д. Рикардо стремился выявить закономерности, исключая случайные явления, то

есть придерживался абстрактного метода.

Главную задачу политической экономии Д. Рикардо видел в определении законов,

управляющих распределением продукта между классами.

42.DМарксизм

Карл Маркс (18182–21883) – немецкий экономист, философ, основатель марксизма –

экономического направления, которое выражало интересы рабочего класса. Марксизм

является своеобразным вариантом развития классической экономической школы.

К. Маркс родился 5 мая 1818 года в Тире (Германия) в семье адвоката. С 1835 года

обучался в Боннском университете, а с 1836 по 1841 год – в Берлинском университете.

С 1850 года К. Маркс живет в Лондоне, где пишет свой труд "Капитал". Благодаря

значительной финансовой поддержке своего друга Ф. Энгельса К.^Маркс издал в 1867

году первый том "Капитала". Завершить написание второго и третьего томов К. Марксу не

удалось из-за осознания неоконченности работы. 14 марта 1883 года он умер.

Доработка и подготовка к печати второго и третьего томов была осуществлена

Ф.^Энгельсом. Четвертый том вышел в свет после смерти Ф.^Энгельса в 1905 году.

Методология К. Маркса берет начало из следующих источников: классическая

политическая экономия А. Смита и Д. Рикардо – трудовая теория стоимости,

производительность труда и т. д.; немецкая классическая философия – диалектика и

материализм; утопический социализм – социологические аспекты, понятие классовой

борьбы.

Индивидуальной особенностью методологии К. Маркса является идея базиса и

надстройки: совокупные производственные отношения людей, экономическая структура

общества – базис, над которым расположена надстройка.

Стоимость товара исходит из величины общественно необходимых затрат труда,

расходуемых на его производство при среднем уровне интенсивности, - закон стоимости,

сформулированный К. Марксом.

В своем учении К. Маркс различал потребительную и меновую стоимость.

Потребительная стоимость – способность товара удовлетворять потребности. Меновая

стоимость – способность вещи обмениваться на другой товар.

Прибавочная стоимость, по Марксу, есть стоимость продукта неоплаченного труда

рабочих. Введение этого понятия позволило показать, как без нарушения закона

стоимости рабочий получает только часть оплаты своего труда. Реальная заработная

плата, как считает ученый, никогда не растет пропорционально увеличению

производительной силы труда, то есть проявляются признаки эксплуатации.

Норма эксплуатации – отношение прибавочной стоимости к размеру переменного

капитала, соответствующего оплате рабочей силы.

Деньги – это товар, стихийно выделившийся из всех видов товаров и играющий роль

всеобщего эквивалента, выразителя стоимости всех товаров.

Деньги, по К. Марксу, являются всеобщим платежным и покупательным средством, но

они не могут существовать при отсутствии товарного обмена. К.^Маркс считал деньги

первой формой существования капитала.

Под капиталом им понимались деньги, приносящие прибавочную стоимость.

Капитал в кругообороте проходит три стадии:

 из денежной формы переходит в производительную, представляющую собой

средства производства и рабочую силу;

 на второй стадии производственный капитал участвует в процессе производства,

переходя в товарную форму;

 путем реализации продукции товарная форма капитала преобразовывается в

денежную.

Смена стадий осуществляется последовательно.

В кругообороте капитал, который одновременно выступает в трех формах (денежной,

производительной и товарной), К. Маркс определил как промышленный капитал.

Взгляды К. Маркса на теорию ренты совпадают со взглядами Д.^Рикардо. Заслуга

К.^Маркса состоит в признании "абсолютной" ренты. Под последней понимается рента с

земель худшего качества (плодородия) или более отдаленных от рынков сбыта.

Суть теории цикличности экономического развития капитализма состоит в том, что

достижение макроэкономического равновесия и последовательный экономический рост

невозможны в результате существования экономических кризисов. Причиной кризиса

является отсутствие автоматического роста эффективного спроса, при расширении

производства. Низкая заработная плата ведет к отсутствию способности рабочих покупать

товарную продукцию, произведенную ими. Выход из кризиса и обеспечение

воспроизводства К. Маркс видел в дополнительных расходах со стороны капиталистов и

землевладельцев.

43.DМаржиналистская революция. Австрийская школа

Маржиналистская революция. Общая характеристика

Хронологически маржиналистскую революцию принято связывать с выходом в свет трех

книг: «Теории политической экономии» У.С. Джевонса и «Оснований политической

экономии» К. Менгера в 1871 г., а также «Элементов чистой политической экономии»

Л.^Вальрасав в 1874 г.

В центре их внимания была проблема меновой ценности благ – пропорции их обмена. Эту

проблему маржиналисты решали с помощью теории предельной полезности,

объяснявшей ценность благ полезностью их дополнительной единицы и, таким образом,

сочетавшей при объяснении ценности фактор полезности с фактором редкости. В

дальнейшем маржиналистские теоретики освоили и другие области экономической науки:

теорию производства (фирмы), распределения дохода, благосостояния и т.д., но ядром и

образцом маржиналистского подхода к экономическому анализу стала именно теория

предельной полезности.

Теории распределения и производства вошли в состав маржиналистской теории несколько

позднее – первоначальный прорыв осуществлялся именно на участке теории

потребительского выбора.

Основатели маржинализма в большинстве случаев рассматривали полезность (и общую, и

предельную) как психологическую реальность, поддающуюся непосредственному

измерению. А.^Маршалл, считая непосредственное измерение невозможным, утверждал,

что полезности можно косвенно измерять в деньгах, уплаченных за соответствующие

блага.

Важнейшим преимуществом маржиналистской теории ценности над классической явился

ее универсализм. Классическая теория издержек описывала происхождение ценности

только свободно воспроизводимых благ, а также была неприменима к мировой торговле.

Теория предельной полезности описывает субъективную ценность практически всех благ,

в том числе даже уникальных, и тех, которые вообще не обмениваются, а остаются у

своих владельцев. Более того, теория предельной полезности не только объясняла

пропорции обмена, но и создала теоретический язык (предельный анализ), пригодный для

применения к другим экономическим проблемам.

Причины победы маржиналистской революции лежат скорее внутри самой

экономической науки. Решающее значение здесь имела «экономность» маржиналистской

теории, применяющей одинаковые принципы исследования и аналитический

инструментарий к любым хозяйственным (и, как окажется впоследствии, не только

хозяйственным) явлениям и проблемам. Эта универсальность метода и инструментов

анализа, формирование единого языка экономической теории – предельного анализа,

возможность ее формализации безусловно сыграли огромную роль в прогрессе и

профессионализации нашей науки и привели к образованию мирового научного

сообщества экономистов.

Австрийская школа

Главные методологические особенности австрийской школы можно сформулировать

следующим образом.

Австрийская теория ценности подчеркивала чисто субъективный характер этого

феномена. Меновая ценность, т.е. меновое соотношение благ, лежащее в основе цен,

выводилась представителями австрийской школы исключительно из субъективной

важности или ценности, приписываемой им обменивающимися лицами. Категорию

издержек австрийцы трактовали чисто субъективно: как ценность наилучшей упущенной

альтернативной возможности, от которой пришлось отказаться в процессе выбора.

Австрийская теория в отличие от Госсена и Джевонса не исходит из того, что все действия

людей движимы желанием получить удовольствие или избежать страданий. Австрийская

школа последовательно выступала против любого агрегирования (даже того, которое

заложено в концепцию кривой спроса). То, что происходит в экономике, с их точки

зрения, следует объяснять только как равнодействующую индивидуальных предпочтений

и решений. На макроуровне, с точки зрения австрийцев (особенно представителей так

называемой новой австрийской школы Мизеса и Хайека), нет никаких субъектов, которые

могли бы вести себя целенаправленно и рационально. Здесь проявилась методологическая

установка Менгера и его учеников на раскрытие сущности явлений, причинно-

следственных связей.

В отличие от других направлений маржинализма австрийцы обращают внимание на то,

что блага не могут быть бесконечно делимыми. Поэтому в австрийской теории не может

быть непрерывных функций спроса и предложения. Возможна только дискретная шкала

спроса и предложения, а, следовательно, нет и точки равновесной цены – определить

можно только интервал, в котором эта цена будет находиться.

Повышенное внимание австрийцев к фактору времени сказалось и в теории процента и

капитала, разработанной Эйген Бём-Баверком. С другой стороны, этот подход явился еще

одним препятствием на пути обобщения и формализации экономического анализа, что

повредило репутации австрийской школы в мировом сообществе экономистов.

Из всех направлений раннего маржинализма именно австрийская школа оказалась

наиболее долговечной. Правда, в 1930-е годы казалось, что она окончательно

растворилась в общем потоке неоклассической теории. Но в 1970-е годы она вновь вышла

на поверхность в лице новой исторической школы, возглавляемой Л. Мизесом и

Ф.^Хайеком.

44. Неоклассическое направление экономической науки

В начале XX в. неоклассическая школа представляла собой ведущее направление в

западной экономической науке. Именно в начале XX столетия ускорился процесс

перехода рыночного хозяйства в иной режим – несовершенной конкуренции или к

состоянию монополистического капитализма. Этот процесс заставил ряд экономистов

осознать необходимость модификации представлений неоклассической школы о

характере хозяйственного процесса, корректировки господствовавших теоретических

представлений о механизме функционирования и развития рынков, формирования

издержек и цен, закономерностей взаимодействия спроса и предложения и т.д.

Американский экономист Э.Х. Чемберлин и английский ученый Джоан В. Робинсон

заложили основы неоклассической методологии исследования, направленной на изучение

внутренних, а не внешних причин нарушения равновесия в связи с феноменом

монополистической или несовершенной конкуренции, что дает основание относить обоих

ученых к неоклассической школе.

Теория монополистической конкуренции Э. Чемберлина

Модель монополистической конкуренции Э. Чемберлина предполагает наличие рыночной

структуры, где число продавцов, как и в модели чистой конкуренции, достаточно велико и

каждый из них действует относительно независимо от конкурентов, что отличает ее от

режима чистой монополии. Вторым признаком модели является наличие качественно

разнородного, дифференцированного продукта, что определяет сосуществование

элементов конкуренции и монополии (так как покупатели предпочитают товары с

определенными качествами и готовы платить за них более высокую цену). Наконец, для

данной модели характерен неограниченный вход в производство и реализацию близких

групп товаров, что отличает ее от монополистической модели.

Заслугой Э.Чемберлина является ревизия устаревшей концепции «чистой конкуренции»

наряду с критическим подходом к категории «полной монополии».

Теория несовершенной конкуренции Дж. Робинсон

Исходным положением концепции Дж. Робинсон стало признание реального факта

влияния монополий на ценообразование, что и понимается под термином режим

«несовершенной конкуренции».

Таким образом, в центр внимания Дж. Робинсон попадает проблема исследования

механизма ценообразования в условиях возможности крупных компаний (монополий)

использовать цены в качестве инструмента воздействия на спрос и регулирование сбыта.

В условиях же несовершенной конкуренции феномен «дискриминации в ценах»

проявляется через продажу одного и того же вида товара различным категориям

покупателей по различным ценам. Отсюда Дж. Робинсон заключает, что стремление к

максимизации прибыли требует от монополиста назначать высокую цену на новый товар,

ориентируясь прежде всего на сегмент рынка с низкой эластичностью, и по мере

насыщения спроса на нем переходить в иные сегменты с более высокой эластичностью

спроса по цене, постепенно снижая цену.

Теорию несовершенной конкуренции Дж. Робинсон невозможно представить без

концепции монопсонии (от греческого – один покупаю).

Исследование феномена монопсонии позволило Дж. Робинсон прийти к выводу о

возможности применения монопсонистом метода ценовой дискриминации, т.е.

приобретать продукцию у различных продавцов по различным ценам в зависимости от

эластичности предложения различных групп продавцов. Поэтому Дж. Робинсон вполне

логично поставила вопрос об эффективности и справедливости сложившегося механизма

несовершенной конкуренции, исходя из явно негативной оценки результата

монополизации.

100